загрузка...
« Попередня Наступна »

Закономірності становлення понятійної системи хімії в історико-культурному розвитку науки

Одним із способів вивчення механізмів, закономірностей і умов становлення ментальних структур, що лежать в основі спеціальних здібностей, є історико-культурний аналіз розвитку предметного змісту хімії як науки. Така реконструкція предмета хімії дозволяє відтворити зафіксовану і опредмеченную в культурі хімічну картину світу. Рішення даної задачі можливе з точки зору двох взаємодоповнюючих підходів: змістовного і хронологічного.

Змістовний підхід дозволяє виявити якісні скачки в розвитку предметного змісту хімії: з усього потоку хімічної форми руху матерії свідомість людини спочатку виділяє елементний склад речовини, потім його структуру і тільки після цього починає розглядатися вся кінетична система в цілому . Формується здатність розрізняти все більше число ознак, що визначають властивості речовини, таких як склад і структура речовини; природа і відносні кількості реагентів; зовнішні умови, в яких знаходиться система; речовин, стехіометрично що не беруть участь в реакції (домішки, каталізатор, розчинник і т.п .), але які впливають на протікання хімічного процесу. Більш глибоке вивчення хімічного процесу призводить до відкриття перехідних станів. У понятті «перехідний стан» об'єднані всі абстрактні моменти хімізму: будова, кінетика, термодинамічні властивості, умови протікання процесу, в нього як би вписані вихідні і кінцеві продукти. Тим самим більш тонка диференціація веде до інтеграції, яка стирає грань між поняттями «хімічна частинка» і «хімічна реакція» Хімічний процес і хімічна частинка об'єднуються в єдине ціле; перетворення однієї стабільної хімічної форми в іншу відбувається через «безформне стан», через ломку всіх характеристик звичайних стабільних молекул (Жданов, 1977).
трусы женские хлопок
У найпростіших хімічних системах відкриваються свого роду механізми предбиологической адаптації, завершується концептуальний лад хімії і дається науково-теоретичне обгрунтування концептуальним системам біології (Руденко, 1983).

Хронологічний підхід дозволяє більш детально розкрити процес формування понятійних систем хімії. В античному періоді розвитку хімії можна виявити прообрази ключових понять, складові каркас сучасної науки, - елемент, атом, зв'язок, з'єднання (міксіс), хімічне явище, специфіка хімічної взаємодії (пропорційність), будова; висловлені основні ідеї, необхідні для визначення поняття «елемент », -« атом », характеристика атома (вага, розмір, форма), обмеженість числа форм атомів. Тобто елемент - це сукупність атомів певного виду. Але оскільки поняття «елемент» не було відокремлене від поняття «тіло», «речовина», «агрегатний стан», операционализация цього ключового поняття хімії затягнулося на століття - поки йшло звільнення об'єктивної хімічної картини світу від суб'єктивних поглядів вчених різних епох. Тільки тоді з'явилася можливість інтеграції цих понять, можливість операционализации поняття «елемент».

Аналізуючи вчення про хімічному будову речовини, слід зазначити, що вперше ідею геометричної структури різних видів матерії можна знайти у Платона, ідею будови сполук - в хімічній символіці Дальтона. Ця ідея глобальна. Потім з'являються перші експериментальні дані, що доводять вплив будови на властивості речовини (ізомерія). Однак невизначеність понять атом, молекула, елемент, атомна маса довгий час заважала виявленню будови сполук.


Використання дуття і флюсів в технології одержання заліза (II тисячоліття до н.е.) свідчить про інтуїтивний застосуванні законів термодинаміки і кінетики хімічних процесів, які отримають експериментальне підтвердження і теоретичне обгрунтування тільки в XX столітті. Але це знання глобально, потім воно розчленовується на елементи - виділяється «теплота» як складової елемент, матеріальна субстанція; потім встановлюється зв'язок між теплотою і рухом частинок. Подальше диференціювання дійсності привело до необхідності чіткого розрізнення таких сторін «теплоти», як «кількість теплоти» та «інтенсивність теплоти», «теплоємності» і «прихованої теплоти зміни агрегатного стану речовини» і т.д. Починається упорядкування властивостей і відносин між компонентами реагує системи, встановлюються різні взаємозв'язки і відносини, формулюються фундаментальні закони термохімії, термодинаміки та хімічної кінетики.

Аналіз фактів показує, що процес еволюції спеціальних здібностей і ментальних структур, що лежать в їх основі, зафіксований і опредмеченному в знаряддях виробництва та письмових джерелах, підпорядковується диференційно-інтеграційному принципом. Таким чином, спираючись на еволюційний критерій, можна ствердно говорити про існування спеціальних хімічних здібностей і ментальних структур, що лежать в їх основі.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Закономірності становлення понятійної системи хімії в історико-культурному розвитку науки "
  1. СПІВВІДНОШЕННЯ КАТЕГОРІЙ СМИСЛУ життя і АКМЕ з іншими поняттями
    Як стають великими або видатними - це акмеологія теж повинна досліджувати Одним з головних завдань, що вирішуються новою наукою акмеології, є встановлення закономірностей і механізмів, що визначають такий тип розвитку людей як індивідів, особистостей і суб'єктів діяльності, який означає досягнення ними найбільш високого рівня в цьому розвитку. А конкретніше - рівня, коли, ставши
  2. Введення ПРАКТИЧНЕ лікування і медичної науки
    Медицина і лікування - це найдавніші галузі людської практики, які виникли одночасно з появою Homo sapiens. «Медична діяльність, - писав великий російський фізіолог І.П. Павлов, - ровесниця першої людини ». У міру «дорослішання» людства розвивалася його культура і накопичувала необхідний досвід її невід'ємна частина - традиційна народна медицина, в надрах якої
  3. Концептуальна схема методології системної реконструкції структур ментального досвіду суб'єкта
    Методологія системного дослідження, представлена ??в цьому розділі, стала результатом теоретичного узагальнення багаторічних емпіричних досліджень (логіка розгортання емпіричного дослідження представлена ??в розділах 3, 4, 5, 6) спеціальних здібностей хіміків і може бути використана для дослідження природи інших спеціальних здібностей. Необхідність застосування системного підходу для
  4. В
    + + + вагіна штучна (лат. vagina - піхва), прилад для отримання сперми від виробників сільськогосподарських тварин. Метод застосування В. і. заснований на використанні подразників статевого члена, замінюють природні подразники піхви самки, для нормального прояви рефлексу еякуляції. Такими подразниками в В. і. служать певна температура (40-42 {{?}} C) її стінок,
  5. М
    + + + магнезія біла, те ж, що магнію карбонат основний. + + + Магнезія палена, те ж, що магнію окис. магнію карбонат основний (Magnesii subcarbonas; ФГ), магнезія біла, в'яжучий і антацидний засіб. Білий легкий порошок без запаху. Практично не розчиняється у воді, що не містить вуглекислоти, розчинний у розведених мінеральних кислотах. Застосовують зовнішньо як присипку, всередину -
  6. ІСТОРІЯ КОМУНАЛЬНОЇ ГІГІЄНИ
    Комунальна гігієна як самостійна галузь гігієнічної науки, основа практичної діяльності установ санітарно-епідеміологічної служби, предмет викладання юридично є порівняно молодий дисципліною. Разом з тим, можна стверджувати, що її поява пов'язана з народженням першої людини на землі, першого житла, поселення. Вона виникла і розвивалася, виходячи з
  7. Історія розвитку санітарної охорони грунту. Показники, що характеризують основні властивості грунту, їх гігієнічне значення
    В історії гігієни найдавнішими профілактичними заходами з охорони здоров'я людей були заходи, спрямовані на санітарну охорону грунту. У той час люди ходили босоніж, спали на землі або в земляних укриттях, дихали грунтовим повітрям, пили грунтову воду і, нарешті, харчувалися продуктами, вирощеними на грунті. Проблема впливу грунту на здоров'я людей цікавила людство з
  8. Заняття 9 Тема: СОЦІАЛЬНІ, ЕКОНОМІЧНІ І Теоретичні передумови ФОРМУВАННЯ МЕДИЧНОГО СПРАВИ В РОСІЇ В XIX СТОЛІТТІ. ЗЕМСЬКА МЕДИЦИНА
    Цілі та завдання: 1. Познайомити студентів з суспільно-політичним і соціально-економічним становищем у країні. Вплив на внутрішнє становище в Росії політичних подій. 2. Ознайомити із станом медичної справи в Росії в другій половині Х1Х століття. Логічна структура і основні елементи заняття: Охарактеризувати соціально-економічні зрушення, що відбулися в Росії у
  9. Процесуально-технологічний аспект продуктивної професійної діяльності
    Тісний зв'язок акмеології - науки, що має областю своїх інтересів професійну діяльність, - з різного роду виникаючими практичними проблемами, пов'язаними зі становленням і вдосконаленням професійної майстерності, а також зі спробами вирішення цих проблем на практиці - з'явилася найістотнішим чинником розвитку і теоретичного становлення самої акмеології. Залежно від
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...