Патологічна фізіологія / Оториноларингологія / Організація системи охорони здоров'я / Онкологія / Неврологія і нейрохірургія / Спадкові, генні хвороби / Шкірні та венеричні хвороби / Історія медицини / Інфекційні захворювання / Імунологія та алергологія / Гематологія / Валеологія / Інтенсивна терапія, анестезіологія та реанімація, перша допомога / Гігієна і санепідконтроль / Кардіологія / Ветеринарія / Вірусологія / Внутрішні хвороби / Акушерство і гінекологія
ГоловнаМедицинаВалеологія
« Попередня Наступна »
Малярчук Н.Н.. Валеологія. Навчальний посібник, 2008 - перейти до змісту підручника

ВИСНОВОК

Науково-технічний і соціальний прогрес швидко змінює умови і спосіб життя людей всієї планети. Поряд з незаперечними досягненнями, які поліпшують якість життя, він несе з собою чимало шкідливого і навіть небезпечного для людини і всього живого на землі. У Росії відбуваються соціально-економічні перетворення, ефективність яких поки не проглядається, в той же час в наявності маса негативних наслідків. Серед них найбільш важкими є катастрофічне погіршення здоров'я дорослого та дитячого населення, висока смертність, особливо чоловіків працездатного віку, низька народжуваність. Це призвело до того, що країна щорічно втрачає близько одного мільйона чоловік. Суспільство стоїть перед вибором: або фізичне, психічне, духовне і моральне здоров'я буде повністю забезпечено, або нашу цивілізацію чекає неминуча катастрофа. Необхідний пошук нових підходів і розробка ефективних методів забезпечення здоров'я. Одним з перспективних напрямків визнано досягнення здоров'я через освіту.

Виходячи з ситуації, що склалася в Росії, освіта повинна і може допомогти піднятися на ноги хворому в усіх відношеннях суспільству, використовуючи потужну силу знань і виховання. Треба змінити акценти, переглянути багато позицій, позначити адекватні запитам часу пріоритети.

Для цивілізованого держави, якою прагне стати Росія, головний показник благополуччя - це стан здоров'я суспільства, кожної конкретної людини. А якраз цей показник в РФ гірше за інших. Непростимо, якщо освітні установи будуть багато навчального часу приділяти відірваним від сучасних потреб предметів та не знайдуть гідного місця дисциплін, які навчають дітей як виживати сьогодні і що робити завтра.

Здоров'я росіян - інтелектуальне, духовне, фізичне, соціальне - проблема національної безпеки. Прогресивне освіта не може знаходитися в стороні від цих пекучих проблем. Тому турбота освітніх установ про здоров'я - не данина моді, реформам, модернізації, а гостра потреба часу.

Одночасно слід зазначити, що навіть і без цих суто російських проблем освіта повинна займатися формуванням здоров'я своїх вихованців, як це вже давно прийнято в найбільш розвинених країнах світу. По-перше, не треба плекати ілюзій і думати, що здоров'я принесуть лікарні, аптеки, поліклініки. Незважаючи на явні, здавалося б, досягнення медицини, абсолютне число хворих і їх питома вага в популяції у всіх країнах не зменшується, а наростає. Медичні працівники в усьому світі вважають за краще лікувати, ігноруючи профілактичну діяльність.

Останнім часом прийшло усвідомлення того, що медицина, декларуючи турботу про здоров'я, насправді є галуззю з надання медичних послуг, і тому потребує споживачах - тих, кому ці послуги надаються, тобто медицині потрібні не здорові, а хворі люди. Особливо це наочно підтверджується на прикладі поширення ліків. У світі створена потужна фармацевтична індустрія, що виробляє десятки тисяч найменування ліків, а також БАДів (біологічно активних добавок). Виробництво ліків - дуже прибутковий бізнес, який поступається за отримання прибутків лише торгівлі зброєю. Фармфірми дуже зацікавлені в споживачах, тобто в хворих людях. Мало того, вони намагаються вселити всьому населенню, що фармзасоби всесильні: купуйте, вживайте таблетки, і вам не треба буде обмежувати себе в їжі, напоях, займатися фізкультурою і т.д., за допомогою ліків ви станете здоровими, красивими, молодими .. . Наполеглива реклама лікарських засобів, БАДів призвела до масової таблетоманіі.
В результаті спостерігається зростання алергічних захворювань, порушень імунітету, уражень нирок, печінки, кровотворних і інших органів. До цього слід додати, що фармринок буквально затоплений підробками - фальсифікованими ліками. Не дивно, що смертність від побічних реакцій вживання медикаментозних засобів займає вже 4-е місце серед усіх причин смерті. Число жертв фармбізнесу в 3 рази перевищує число людей, щорічно що гинуть в автокатастрофах.

Останнім часом з'явилися нові фактори ризику та викликані ними патологічні стани, з якими медицині не впоратися, або вони знаходяться не в її компетенції. Викликане економічною кризою в 90-ті роки різке падіння якості життя ввергло росіян в глибоке тривожно-депресивний стан, майже у половини (45%) населення спостерігаються депресивні розлади. Особливо небезпечні депресії для проживаючих на Півночі. ВООЗ прогнозує, що до 2020 року депресія займе 1-е місце в світі як причина смерті і непрацездатності серед жінок і 2-е - серед чоловіків. Відомо, що депресивні розлади широко поширені серед педагогів, особливо жінок. Дітям фахівці ставлять тепер такі нові діагнози: «Соціальне тривожний розлад дитячого віку», «соціалізувати розлад поведінки», «Розлад соціального функціонування з початком, специфічним для дитячого віку». Якщо соціальні педагоги, шкільні психологи, валеологи, психоневрологи вчасно не будуть діагностувати ці патологічні стани і не почнуть здійснювати превентивну корекцію, то число бродяжок, наркоманів, пивних алкоголіків, малолітніх злочинців, дівчаток-повій, хворих на сифіліс, гепатити, СНІД, туберкульоз не зменшиться .

Соціальні фобії, зумовлені впливом психотравмуючих чинників (таких, наприклад, як невпевненість у майбутньому внаслідок несприятливої ??соціально-економічної ситуації в країні і пов'язаними з цим проблемами трудової діяльності, матеріально-побутовими, сімейними проблемами), деструктивно діють на психіку, знецінюють особистість у власних очах, послаблюють волю, засмучують сон, апетит, вегетативну регуляцію діяльності внутрішніх органів. Порушується обмін речовин, імунітет, ослаблений організм виявляється не захищеним від будь-яких патогенних впливів.

Надламана психіка у поєднанні з витонченою пропагандою нездорового способу життя є, в свою чергу, грунтом для розвитку сексомании, алкоголізму, наркоманії, зростання злочинності, венеричних хвороб. Це є початком патологічної ланцюгової реакції, що веде до духовно-моральної, інтелектуальної, фізичної деградації. Діти потрапили в ці пекельні мережі молодих людей будуть народжуватися і вже народжуються фізично і психічно неповноцінними. Дитина з дефектом інтелектуального розвитку - це в кращому випадку невстигаючий учень, а в подальшому - поганий працівник. Але головне, будучи розумово неповноцінним, він є не тільки марним, а й небезпечним для суспільства людиною.

Надзвичайно важливо, щоб це було відомо якомога більшій кількості людей, виходячи з принципу: інформований - значить озброєний. Але хто і де цю інформацію піднесе дітям і підліткам?

Слід також назвати нові патологічні стани, викликані науково-технічним прогресом. Так, безконтрольне спілкування дітей з комп'ютером з захоплення перетворюється в комп'ютерну залежність, своєрідний вид наркоманії. Цьому сприяє відкриття маси комп'ютерних клубів, ігрових салонів. Комп'ютерні ігри стали сильним дезадаптірующімі фактором. У дітей формується патологічний потяг, з яким вони самі не в змозі впоратися.
Діти перестають відвідувати школу, просиджуючи більшу частину доби в комп'ютерних салонах в умовах гіподинамії, нестачі кисню, природного освітлення, безладного харчування. У них відбувається астенізація психіки, розлад сну, з'являються агресивність, дратівливість, емоційна нестійкість, підвищена стомлюваність. Підсумок-затримка розвитку особистості, розлад фізичного та психічного здоров'я.

Різновидом комп'ютерної наркоманії є "інтернет-залежність» широко поширена на Заході, але вже розкинула свої мережі і в нашій країні.

З'явилося в Росії ще одне нове захворювання, яке ВООЗ включила до реєстру психічних, - лудомания (від латинського «ludus» - гра). Це хвороблива пристрасть до грального процесу, що характеризується непереборною тягою до спроб отримати разом (виграти) якусь суму грошей з «надр» гральних автоматів. У деяких країнах Заходу лудомания прийняла характер епідемії. Небезпечно не знати або ігнорувати цю патологію. Лудомания в ряді випадків піддається лікуванню навіть важче, ніж алкоголізм чи наркоманія. Людина, яка захворіла лудоманією, розоряє сім'ю, близьких, продає квартиру, особисті речі заради сеансу гри. Лудомани нерідко закінчують життя суїцидом. Якщо в деяких містах цієї патології ще ні, це не означає, що не варто турбуватися. З'явиться, особливо в містах з привабливими фінансовими можливостями.

Встановлено, що за роки реформ унаслідок погіршення харчування та зумовленого цим дефіциту окремих мікро-елементів, у 47% дітей розвивається остеопороз як у старезних старих, і що успішність і воспитуемость ніякими педагогічними методиками не поліпшити, якщо організм дитини відчуває нестачу тих чи інших мікроелементів.

Ці та багато інших найцінніші знання про управління своїм здоров'ям самою людиною не доходять вчасно (або взагалі) до дітей, підлітків, молоді, тому що поширювати їх серед підростаючого покоління нікому.

Формуванням здоров'я можуть по-справжньому займатися тільки освітні установи. Здоров'я, як встановлено, на 50-70% обумовлене способом життя, тобто стилем поведінки в конкретному соціальному середовищі і рівнем освіченості. Але поведінка - це категорія найбільше педагогічна. Поведінка тісно пов'язане з мотивацією, яка формується вихованням у процесі утворення. Хто краще вчителя піднесе знання, в тому числі і про здоров'я, хто краще педагога зуміє сформувати у дітей культуру здоров'я, переконання в доцільності і необхідності здорового способу життя? Таким чином, здоров'я - це категорія педагогічна, і тому формування здоров'я педагогічними засобами повинні здійснювати освітні установи.

Багатовіковим досвідом і глибокими науковими дослідженнями встановлено, що здоровим людина буде тільки за умови, якщо він сам свідомо і грамотно стане його зберігати, відновлювати, зміцнювати. Але для цього треба, щоб, по-перше, він цього бажав, і по-друге, знав і вмів керувати своїм здоров'ям. Сформувати мотивацію до здоров'я в даний час в нашій країні можуть тільки освітні установи, так як на інші інститути: ЗМІ, література, мистецтво, а також на сім'ю сподіватися не доводиться.

Основний шлях до здоров'я - виховання культури здоров'я, формування переконаності дитину в тому, що немає іншого правильного способу життя, крім здорового. Завдання системи освіти - домогтися, щоб формування здорового способу життя стало основою світогляду нового часу.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " ВИСНОВОК "
  1. деформуючого остеоартрозу. ПОДАГРА.
    Деформуючого остеоартрозу (ДОА). У 1911 році в Лондоні на Міжнародному конгресі лікарів всі захворювання суглобів були розділені на дві групи: первинно-запальні та первинно-дегенеративні. Ревматоїдний артрит і хвороба Бехтерева відносяться до першої групи. Представником другої групи є деформуючого остеоартрозу (ДОА), що представляє собою: дегенеративно-дистрофічних захворювань
  2. КЛІНІЧНА КАРТИНА
    Початок доброякісно протікає АГ, в більшості випадків непомітно для хворого. Перші підйоми артеріального тиску рідко супроводжуються характерною симптоматикою. Можливі, принаймні, два варіанти дебюту АГ: 1) розвиток АГ після прикордонної артеріальної гіпертензії та 2) становлення без попереднього прикордонного періоду. Часто підвищені цифри АТ є випадковою знахідкою.
  3. ЛІКУВАННЯ
    Лікування гіпертонічної хвороби становить серйозну проблему, ще дуже далеку до свого вирішення. У міру розвитку медичної науки, постійно змінюються підходи до терапії цього стану, кінцеві цілі лікування, створюються нові прогресивні революційні лікарські засоби з надзвичайно складними механізмами корекції АТ. У багатьох країнах світу були прийняті федеральні
  4. СІСГЕМНАЯ ЧЕРВОНА ВІВЧАК
    Відповідно до сучасними уявленнями системний червоний вовчак (ВКВ) є хронічне рецидивуюче полісиндромне захворювання переважно молодих жінок і дівчат , що розвивається на тлі генетично зумовленої недосконалості імунорегуляторних процесів, що призводить до неконтрольованої продукції антитіл до власних клітин і їх компонентів, з розвитком
  5. СИСТЕМНА СКЛЕРОДЕРМІЯ
    - прогресуюче полісиндромне захворювання з характерними змінами шкіри, опорно-рухового апарату, внутрішніх органів (легені, серце, травний тракт, нирки) і поширеними вазоспастична порушеннями по типу синдрому Рейно, в основі яких лежать ураження сполучної тканини з переважанням фіброзу і судинна патологія в формі облітеруючого ендартеріїту.
  6. КАРДІОМІОПАТІЇ.
    В останні роки кардіоміопатії привертають до себе все більшу увагу кардіологів у зв'язку з тим, що вони стали частіше діагностуватися і, мабуть, значно збільшилася їх справжня частота. За висновком ВООЗ назву "кардіоміопатії" позначає уз-кую групу поразок міокарда невідомої етіології, важливішого-шими проявами яких є кардіомегалія і прогрес-сірующая серцева
  7.  Рестриктивних КАРДІОМІОПАТІЯ.
      За висновком експертів ВООЗ до рестриктивной кардіоміо-патии віднесені дві хвороби: ендоміокардіальний фіброз і ендо-кардит Леффлера. Існує термін, що об'єднує обидва захв-вання, - "Ендоміокардіальна хворобу". Захворювання зустрічаються в країнах з жарким кліматом. Ендемії-етичні вогнища виявлені в Уганді, Танзанії, Замбії, Мозамбіку,
  8.  ПАТОГЕНЕЗ
      Для більш повноцінного вивчення механізмів розвитку гострих пневмоній, визначення тактики раціонального лікування і розробки питань первинної профілактики доцільно розділити їх на дві досить чітко окреслені групи: ПЕРВИННІ і Вторич-ІНШІ. Під терміном "Первинна гостра пневмонія" (за кордоном вона називається позагоспітальна), розуміють захворювання, що виникло у людини з раніше
  9.  Набутих вад серця
      Набуті вади серця є одним з найбільш поширених захворювань. Вражаючи людей різних вікових груп, вони призводять до стійкої втрати працездатності та представляють серйозну соціальну проблему. Незважаючи на достатню вивченість клінічної картини, помилки в діагностиці цих вад зустрічаються досить часто. Тим часом вимоги до правильної діагностики надзвичайно
  10.  КЛІНІЧНА КАРТИНА
      Обумовлена ??характером порушення рухової функції біліарної системи та складається із сукупності симптомів, пов'язаних безпосередньо з порушеннями моторики жовчовивідної системи і загальних, найчастіше невротичних симптомів. При огляді хворих дискінезіями, незалежно від форми клини-чеського течії, істотних відхилень від норми не спостерігається, жовтяниця відсутня. Печінка зазвичай не
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека