ГоловнаПсихологіяВійськова психологія і педагогіка
« Попередня Наступна »
Ягупов В. Військова психологія, 2004 - перейти до змісту підручника

Тести та завдання для самоконтролю

5-1. Автоконтрольний блок.

_____Психічний стан - це______ особистістю ситуації в

психічної діяльності, що виражається в

поведінки та переживання на певному____ .

ілрол\і> І
відображення

ди на л\іці



5-2. Зробіть психологічний аналіз основних показників психічного стану:

а) цілісність;

б) ситуативність;

в) сталість у часі;

г) єдність поведінки та переживання;

д) зв'язок з індивідуально-психічними особливостями й психічними процесами.

5-3. Який із нижчєперелічених показників класифікації психічних станів є«зайвим»?

а) діяльність - стани, які поліпшують / погіршують діяльність;

б) взаємини та спілкування - стани, які поліпшують / погіршують взаємини та спілкування;

в) особистість (характер, система ставлення до дійсності): стани, зумовлені позитивним/негативним ставленням до дійсності;

г) біологічні структури особистості - позитивні й негативні психофізіологічні стани;

д) емоційні компоненти характеру - позитивний та негативний емоційний стан;

е) вольові риси характеру - позитивний та неґативний вольовий стан;

є) інтелектуальні риси характеру- позитивний та неґативний інтелектуальний стан;

ж) пізнавальні риси особистості - стани, які поліпшують / погіршують стан розумової діяльності.

5-4. Яка з нижчєперелічених функцій психічних станів є «зайвою» ?

а) організація психічних процесів;

б) врівноваження людини із зовнішнім середовищем;

в) реґуляція всіх психічних функцій людини;

г) забезпечення пізнавальної діяльності людини?

5-5. Зробіть психологічний аналіз нижчєперелічених особливостей поведінки людей, охоплених панікою:

а) неадекватна оцінка ситуації (перебільшення небезпеки), прагнення врятуватися втечею;

б) посилена метушливість, сумбурність поведінки або, навпаки, її загальмованість;

в) погіршення дисципліни, працездатності;

г) пошук заспокійливих засобів (наприклад, алкоголю);

д) прагнення одержати інформацію.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Тести та завдання для самоконтролю"
  1. Тести та завдання для самоконтролю
    1-1. Науково обґрунтуйте основні умови становлення психіки особистості. Основними умовами становлення психіки особистості є: 1) людське суспільство; 2) активна трудова діяльність (гра, учіння, праця); 3) розвиток мови, абстрактного мислення й свідомості; 4) високоорганізовані, нормально функціонуючі мозок та нервова система. 1 -2. Яка з нижчєперелічених форм вияву психіки людини
  2. Тести та завдання для самоконтролю
    2-1. Автоконтрольний блок. Особистість - це______ '__ індивід, що з огляду на соціальнозначущі____ , які визначають його та діяльність. розглядається соціалізований власти6осилі поведінку 2-2. Зробіть соціально-психологічний аналіз основних психічних рис особистості: - ступінь сформованості психічних властивостей та якостей; - свідомість, самосвідомість та
  3. Тести та завдання для самоконтролю
    3-1. Автоконтрольний блок. Психічні властивості -це індивідуально- _____ , що дають змогу______ воїнів, їхні вчинки і мотиви діяльності. розрізняти знати психічні особлибості знати 3-2. Зробіть наукове обґрунтування поданої нижче дефініції «спрямованість особистості» як провідної психічної властивості особистості військовослужбовця. Спрямованість особистості - це система
  4. Тести та завдання для самоконтролю
    4-1. Зробіть порівняльний аналіз сутності, схожості та відмінності відчуття й сприймання. 4-2. У чому полягає фізіологічна основа відчуттів і сприймань? 4-3. Яка з нижчєперелічених закономірностей відчуття є «зайвою» ? а) абсолютна чутливість органів чуття; б) межа відчуття; в) адаптація; г) сенсибілізація; д) амбівалентність. 4-4. Блок для поглиблення знань. а)
  5. Тести та завдання для самоконтролю
    6-1. Який із нижчєперелічених компонентів психічних утворень є «зайвим»? а)знання; 6) навички; в) вміння; г) психічні процеси. 6-2. Зробіть психологічний аналіз нижчевказаних основних властивостей знань: а) глибина; б) гнучкість; в) дієвість; г) міцність. 6-3. Виділіть найістотніші риси визначення нижчевикладених рівнів знань: а) знання-ознайомлення;
  6. Тести та завдання для самоконтролю
    7-1. Автоконтрольний блок. Методологія - це___ принципів і засобів___ та___ теоретичної та практичної___ , а також про цю систему. діяльності система побудови організації наука 7-2. Автоконтрольний блок. Предметом___ ВІЙСЬКОВО-ПСИХОЛОГІЧНОГО____ є ЙОГО , а результатом -____ правил і рекомендацій щодо його здійснення. Методологія Дослідження Процес Система
  7. Тести та завдання для самоконтролю
    8-1. Яка з нижчєперелічених концепцій малої групи не належить до іноземних психологічних концепцій групи? а) теорія поля; б) інтеракціоністська концепція; в) теорія систем; г) соціометрична концепція; д) психоаналітична орієнтація; е) загальнопсихологічний підх|д; є) емпірично-статистичний напрям; ж) формально-модельний підхід; з) теорія підкріплення; і)
  8. Тести та завдання для самоконтролю
    9-1. Яке з нижчезазначєних положень не використовується в соціометричному опитуванні? а) діагностика міжособистісних і міжгрупових стосунків з метою їх зміни, поліпшення та вдосконалення; б) вивчення типології соціальної поведінки воїнів в умовах групової діяльності; в) оцінки соціально-психологічної сумісності членів військового підрозділу; г) визначення статусу членів певного
  9. Тести та завдання для самоконтролю
    10-1. Автоконтрольний блок. Спілкування - це процес контактів між ________, який дає змогу________перебіг сумісної_______ за рахунок______ індивідуальних дій, розподілу або здійснити цілеспрямований вплив на формування окремих осіб. Людям Змінити Налагодження Функцій Діяльності Погодження 10-2. Яка з нижче вказаних властивостей не належить до структури спілкування?
  10. Тести та завдання для самоконтролю
    11-1. Автоконтрольний блок. Тезаурус - єдина cucmeма значень, прийнята всіма членами процесу 11-2. Який із нижческазаних елементів не належить до структурних компонентів спілкування? а) предмет спілкування; б) потреба у спілкуванні; в) комунікативні мотиви; г) дія спілкування; д) завдання спілкування; е) засоби спілкування; є) продукт спілкування; ж) результат
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека