Головна
ГоловнаПсихологіяВійськова психологія і педагогіка
« Попередня Наступна »
А. Г. Караяном, І. В. Сиромятников. Прикладна військова психологія, 2006 - перейти до змісту підручника

Сутність девіантної поведінки на війні

Як відомо, йод девіантною поведінкою (від лат. Deviatio) у психології прийнято розуміти систему вчинків або окремі вчинки, що суперечать прийнятим у суспільстві соціальним нормам (правовим, моральним) або нормам психічного здоров'я. Однак, з одного боку, війна в суспільній свідомості сама по собі відноситься до ряду відхиляються від норми явищ. При цьому в якості норми виступає світ. З іншого боку, на сьогоднішній день дуже слабо сформульовані і не знайшли абсолютного поширення положення про норму поведінки на війні.

Існує кілька подань про норму поведінки.

1. Норма як типове (усереднене) поведінка, характерна для більшості представників даної соціальної групи, яка визнається в цій групі як прийнятне. Ця норма вбирається в легкотравну і часом елегантну упаковку, що містить в собі механізм апріорного соціального вибачення за девіацію. Найбільш відомими з таких «фантиків» є: «на війні як на війні», «війна все спише» та ін Вивчення показує, що така норма практично завжди виробляється у військових колективах і служить потужним засобом неформальній регуляції поведінки військовослужбовців у бойовій обстановці. У підрозділі, де нормою поведінки є колективізм, всякі тенденції до егоїзму, самоізоляції, «пупізму» жорстко засуджуються, а нерідко піддаються груповим санкціям. У підрозділах, слабо підготовлених до ведення бойових дій, морально дезорганізованих, ніхто не пред'явить претензій воїну, що допустив боягузтво. Ясно, що таке розуміння норми не може служити для офіційної оцінки поведінки військовослужбовців у воєнний час.

2. Норма-як оптимальну поведінку, що забезпечує стійке соціальне і професійне функціонування людини і групи в конкретних умовах.
Безумовно, таке трактування норми евристичності, функціональна, але лише в ідеальному військовому підрозділі, в ідеальній армії. Насправді весь досвід бойових дій свідчить про те, що людина не може стійко функціонувати як бездоганно налагоджена машина, що підкоряється сверхтребованіям протягом нескінченно довгого часу і в умовах граничних навантажень.

Дуже яскраво і образно описав це явище генерал Краснов: «обурили плоть під впливом голоду, спраги або тваринної пристрасті, почуття любові чи ненависті, гніву, радості, печалі, сорому, помсти, страху раптом звертає розумну життя людини то в страшну драму, то в комедію. І як не силкується людина володіти всіма цими почуттями, як рідко йому вдається ними оволодіти! »[88, с. 43].

Можна скільки завгодно говорити про те, що девіації найчастіше носять фрагментарний характер, що вони не характерні для армії того чи іншого типу, проте реальність життя така: жодна з воєн не обходилася без найгрубіших і жорстоких відступів від правових і моральних норм, вироблених «мирним» суспільством.

3. Норма як відсутність неприпустимих відхилень від встановлених законом, громадської та групової мораллю схем, моделей, правил поведінки. Коли мова йде про девіаціях воєнного часу офіційно, то найчастіше в якості норми використовується ця, третя іпостась.

Нормальним в бойовій обстановці вважається поведінка, яка здійснюється в правовому просторі, орієнтоване на основні моральні встановлення воєнного часу, не вносить дезорганізацію в діяльність колективу і не ставить під загрозу життя і здоров'я самого суб'єкта поведінки і товаришів по службі.

Девіантна поведінка не являє собою єдину синдромальную одиницю, воно різноманітне, багатолике, багатоаспектне. Залежно від того, які норми порушуються або не виконуються військовослужбовцям у воєнний час, його поведінка може кваліфікуватися як:

1) асоціальна поведінка, яке пов'язане з невиконанням насамперед правових, моральних, культурних норм, але Не клянись межами закону.
Дане визначення дуже тісно пов'язано з поняттям протиправної поведінки;

2) антисоціальна поведінка - це поведінка, спрямоване проти суспільства, його інтересів, грубо порушує його правові та моральні вимоги . Це поняття близько сходиться з поняттям делінквентної поведінки;

3) делінквентна поведінка (від лат. Delinqens - здійснює вчинок) - кримінальне, злочинну поведінку.

Девіантна поведінка необхідно чітко відмежовувати від поведінки аномального. Аномальна поведінка пов'язано з відхиленням від норми психічного здоров'я. Якщо психічно хвора людина, частіше за все, не усвідомлює можливі згубні наслідки своєї поведінки, то девиант в більшості випадків віддає звіт у своїх діях і їх можливі наслідки, але в силу різних причин (боягузтва, байдужості, пошуку особистої вигоди та ін) вчиняє девіантною вчинок.

Готовність людини до девіантною вчинкам по-різному пояснюється представниками різних наукових традицій і шкіл в психології. Представники биогенетического підходу пояснюють її несприятливою спадковістю. Прихильники психоаналізу пов'язують причини девіацій з дефектами раннього розвитку особистості, апологети біхевіоризму - з вадами соціального навчання і т. д. Мабуть, як завжди, істину слід шукати в інтеграції позицій прихильників тих чи інших наукових підходів. Швидше за все, в девіації проявляються як дефекти особистісного розвитку, так і помилки виховання, поєднувані з несприятливою ситуацією.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Сутність девіантної поведінки на війні "
  1. Характеристика видів девіантної поведінки в бойовій обстановці
    Загальна класифікація девіацій воєнного часу, побудована на підставі їх спрямованості, може мати наступний вигляд (рис. 2.15). З малюнка видно, що мають місце своєрідні групи девіантних вчинків, які мають різні мети. Так, одні з них орієнтовані на отримання девиантами особистої вигоди у вигляді задоволення ідеологічних потреб, реалізації ідеологічних, етнічних і
  2. Психологічний аналіз «відородовой» психології
    Один із засновників вітчизняної військової психології П. І. Ізместьев підкреслював: «В армії ... можуть бути групи, діяльність яких заснована на відмінних одних від інших базисах, що мають справу з відмінними одних від інших машинами, військове буття яких створює далеко не однорідне свідомість ... Під груповою військової психологією я мислю психологію різних родів військ ». І далі продовжує: «Якщо
  3. Заняття 4 Тема: МЕДИЦИНА В РОСІЇ I-Й ПОЛОВИНИ ХIХ СТОЛІТТЯ. РОЗВИТОК ФІЗІОЛОГІЇ В РОСІЇ В XIX СТОЛІТТІ. ТЕОРІЇ ПАТОГЕНЕЗУ
    Цілі та завдання: 1. Показати найважливіші соціально-економічні події з історії Росії першої половини ХIХ в. (Вітчизняна війна 1812 року. Повстання декабристів 1825, селянські заворушення, поразка в кримській війні та ін.) І на їх фоні розкрити подальший розвиток революційно-демократичної думки в працях А.Н.Радищева, В.Г.Белинского, А.И.Герцена та ін і її вплив і затвердження в
  4. "Акме "як феномен розвитку групи, організації, спільності
    План 1. Загальнотеоретичні та акмеологические передумови застосування акмеологічних критеріїв до групових суб'єктам. 2. Співвідношення соціального, психологічного та акмеологічного підходів у дослідженні "акме" як феномена розвитку групи, організації, спільності. 3. Акмеологические критерії та показники досягнення групою акме. Ключові слова: "акме", "акме" групи, "акме"
  5. Гуманістична психологія в контексті еволюції психологічних ідей ХХ століття.
    Теорія самоактуалізації була розроблена в США в середині ХХ століття і стала ключовою складовою для «гуманістичної» психології, що оголосила себе «третьою гілкою» психології на противагу біхевіоризму і психоаналізу. До цього часу після перемоги у другій світовій війні, США стали економічній, військовій «наддержавою», багато в чому визначає розвиток світової політики та економіки. У першій
  6. Проблема норми і аномалії в розвитку і поведінці людини (або введення в психологічну теорію відносності).
    У попередньому розділі було з'ясовано, що психологічне дослідження особистості та її розвитку здійснюється на практиці в наукових поняттях, значення кожного з яких визначається тимчасовими компромісами між різними групами вчених. Один і той же термін в тлумаченні різних психологів, що належать до різних шкіл, може тлумачитися по-різному, особливо гостро ця проблема стоїть в
  7. Акмеологические аспекти формування культури здоров'я
    Здоров'я є одним з феноменів, найбільш гостро визначають специфіку сучасного стану суспільства в його русі до історично нового стану. Проблеми здоров'я досліджують вчені багатьох спеціальностей: лікарі, організатори охорони здоров'я, педагоги, філософи, гігієністи, екологи, соціологи, генетики, фізіологи і т.д. (Р.І. Айзман, Г.Л. Апанасенко, І.І. Брехман, Е.Н. Вайнер, П.П.
  8. «Теоретико-методологічні засади психолого-акмеологічного супроводу підлітків з делінквентною поведінкою »
    У першому розділі дисертації представлені матеріали літературного огляду, які відображають теоретичні основи проблеми девіантної і делінквентної поведінки, його тезаурус і сутність, взаємозв'язок з розвитком особистості делінквентної підлітка, розглядаються питання етіології делінквентної поведінки, піднімається тема факторів, що детермінують делінквентної розвитку та
  9. Теоретичні та теоретико-практичні дослідження в акмеології
    Оскільки акмеологія виникла і існує на стику наук, використовуючи, зокрема, і досягнення технічних дисциплін, то буде цілком правомірним спробувати запропонувати одиницю виміру акме. В якості такої ми пропонуємо «акмен». 1 акмен - це досягнення людини, що зводяться до його виживанню в нормальних умовах. Діапазон від 1 до 5 акменов - це ті ж якості, але забезпечують виживання в
  10. "Акме" як феномен розвитку групи, організації, спільності
    План 1. Загальнотеоретичні і акмеологические передумови застосування акмеологічних критеріїв до групових суб'єктам. 2. Співвідношення соціального, психологічного та акмеологічного підходів у дослідженні "акме" як феномена розвитку групи, організації, спільності. 3. Акмеологические критерії та показники досягнення групою акме. Ключові слова: "акме", "акме" групи, "акме"
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека