ГоловнаПсихологіяВійськова психологія і педагогіка
« Попередня Наступна »
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Психологічні особливості суб'єктивних уявлень про життєві перспективи учасників локальних війн, 2004 - перейти до змісту підручника

Специфіка життєвих перспектив учасників бойових дій

Для аналізу особливостей емоційної складової життєвих перспектив учасників локальних конфліктів звернемося до результатів, отриманих за допомогою модифікованої методики «Метафори часу».

Отже, воювали чоловіки ставляться до свого майбутнього, насамперед, як до цікавого (97,63 +0,35), стрімкому (91,23 +0,46), поганому (80,20 +0,28), одноманітному (77,48 +0,49), важкого (74,82 +0,28), сумного (73,94 +0,25). Разом з тим, вони представляють його часом життя слабо насиченим враженнями (69,41 +0,38), як нав'язане іншими (68,93 +0,40), тривожне (60,61 +0,47), песимістичне (67, 85 +0,24), романтичне (64,41 +0,29), нестабільне (62,18 +0,27) майбутнє, а також як інертне (54,29 +0,29), стандартне (50,11 ± 0,38) і сумбурне (43,11 ± 0,42).

У свою чергу невоевавшій чоловіки ставляться до власного майбутнього, насамперед, як до цікавого (99,91 +0,28), стабільному (99,65 +0,21), хорошому (99, 08 +0,31), різноманітному (98,96 +0,37), щасливому (98,29 +0,30), насиченому враженнями (95 +0,29), оптимістичним (94,85 +0,20), веселому (93,88 +0,31), гармонійному (81,88 +0,34) часу свого життя. Разом з тим, вони представляють приватне майбутнє як бурхливий (78,67 +0,27), відносно легкий (77,41 +0,31), реалістичний (74,38 +0,23), незвичайний (71,67 +0 , 35), що виходить від самої людини (71,08 +0,38), долгодлящійся (69,61 +0,41), спокійний (63,65 +0,39) відрізок життєвого шляху.

Для виділення відмітних особливостей психологічного майбутнього групи випробовуваних, які брали участь у бойових діях, від групи невоевавшій чоловіків був використаний метод порівняння середніх у групах за допомогою процедури t-критерію Стьюдента при достовірності разлічійі Р> 0,90 (таблиця 2.2.1.).



Таблиця 2.2.1.

Показники емоційного компонента життєвих перспектив в групі воювали і невоевавшій

(М + гп; ??п).





Представлені дані наочно демонструють значні відмінності в емоційному відношенні до свого майбутнього воювали і невоевавшій чоловіків (таблиця 2.2.1.). Так учасники бойових дій відносяться до свого майбутнього як до більш нестабільного, сумбурному (негармонійну), ненасиченого враженнями, стрімкого, інертному, стандартному, одноманітному, сумного, песимістичним і поганого періоду власного життя в порівнянні з психологічним майбутнім осіб, не брали участь у локальних конфліктах .

Виходячи з цих результатів, можна вже зробити висновок про те, що представники групи воювали бачать своє майбутнє в більш похмурих фарбах в порівнянні з групою невоевавшій чоловіків, що, природним чином, пов'язано з наявністю в минулому досвіду зіткнення з психотравмуючої ситуацією, а саме з війною, що відбилося на емоційному наповненні уявлень про особисте майбутнє. Можливо ще не до кінця пережитий досвід знаходження в умовах бойових дій заважає особистості поглянути в майбутнє. Війна як аномальна ситуація, як ситуація постійної смертельної загрози, що нависла над самою людиною і над його значущими іншими, змінює всі уявлення людини про сенс його існування, про його життєві цілі і плани, в результаті чого майбутнє забарвлюється в похмурі тони, що наочно демонструє таблиця 2.2.1.

Розглядаючи зміст емоційного компонента ми застосували факторний аналіз для виділення підгруп в системі значень, що описують емоційне ставлення особистості до свого майбутнього.

В результаті факторного аналізу в групі учасників локальних війн виділилося шість головних компонент, які пояснюють 97.9% дисперсії (таблиця 2.2.2.).

Таблиця 2.2.2.

Вклади головних компонент в загальну дисперсію

.





Найбільш значущими для аналізу виявилися перші три фактори, які пояснюють відповідно 36,4%, 19,3% і 17,1% загальної дисперсії.

Так в перший фактор увійшли такі значення емоційного наповнення психологічного майбутнього: «нещасливе» (а=0,908), «нав'язане іншими» (а=0,867), «сумне» (а=0,859), « важке »(а=0,797),« інертне »(а=0,767),« песимістичне »(а=0,735),« одноманітне »(а=0,724),« сіре »(а=0,689),« романтичне »(а=0,648). Цей фактор можна умовно назвати «нещасливе час життя».

У другій фактор увійшли значення: «погане» (а=0,680), «стрімке» (а=0,633), «стандартне» (а=0,628), «сумбурне» (а=0,602) , «нестабільний» (а=0,577), «нудне» (а=0,518) і «ненасичене враженнями» (а=0,516). Умовно можна позначити даний фактор як «поганий і швидкоплинний період».

Третій фактор складають наступні значення емоційного компонента життєвих перспектив учасників локальних воєн: «тривожне майбутнє» (а=0,906) і «сіре майбутнє» (а=0,558), відповідно назвати його можна «тривожне майбутнє» .

Таким чином, в основі емоційного ставлення до майбутнього воювали лежать три основних фактори, а саме: ставлення до майбутнього як до «нещасливому часу життя»; ставлення до майбутнього як до «поганого і швидкоплинного періоду» і ставлення як до «тревожащегося майбутнього». Представлені дані можна пояснити переживанням чоловіків, що брали участь у бойових діях, в минулому досвіду знецінення людського життя, якщо в мирний час ми стикаємося відносно рідко зі смертю людей, то на війні всі дуже сильно змінюється, смерть підстерігає на кожному кроці, від неї ніхто « не застрахований », навколо тільки руйнування і страх, що, в свою чергу, відбилося в переживанні майбутнього нещасливим, поганим часом життя. Швидкоплинність майбутнього в сприйнятті воювали можна пояснити, швидше за все, тим, що психотравмуючі умови війни наочно показують швидкоплинність життя в цілому («сьогодні людина живою, завтра його вбили в перестрілці»).

Ставлення до майбутнього як до тревожащегося часу життя воювали, можливо, пов'язано з переживанням минулого постійної вітальної загрози, з переживанням неконтрольованості, непередбачуваності подій війни, що відповідно призвело до підвищення рівня тривоги по відношенню до сприйняття особистого майбутнього, оскільки учасники бойових дій реально зіткнулися з ситуацією, де не можна нічого прогнозувати, а відповідно і планувати, адже від них самих нічого не залежить (потрапить куля в них або в їх товариша).

Цікавим видається також і ставлення до майбутнього як до «нав'язаному іншими», даний показник увійшов в перший фактор (а=0,867). На нашу думку, дане значення емоційного наповнення суб'єктивних уявлень про персональний майбутньому воювали точно відображає сутність життя військовозобов'язаного, тобто служба в армії - це обов'язок, участь у бойових діях - це обов'язок. Можливо, ситуація «нав'язування», в якій людина перебував певний час, і вплинула на його ставлення до майбутнього, де, швидше за все, теж буде багато зобов'язань та обов'язків. Не можна не відзначити той факт, що сприйняття майбутнього як «нав'язаного іншими» входить в один фактор з відношенням до майбутнього як до «нещасливому», тобто «щасливим» може бути майбутнє для учасників локальних війн тільки «виходить від самої людини».

У ході проведення факторного аналізу в групі невоевавшій виділилося шість головних компонент, що пояснюють 71,2% дисперсії (таблиця 2.2.3.).

Таблиця 2.2.3.

Вклади головних компонент в загальну дисперсію







У групі невоевавшій значущим є перший фактор, що пояснює 35% дисперсії, до якого увійшли наступні значення емоційного ставлення до психологічного майбутнього: «щасливе »(а=0,788),« цікаве »(а=0,785),« хороше »(а=0,749),« привабливе »(а=0,735),« насичене враженнями »(а=0,681),« різноманітне »(а=0,677), «виходить від мене» (а=0,634), «оптимістичне» (а=0,621), «веселе» (а=0,602), «гармонійне» (а=0,577), «легке» (а=0,543), «спокійне» (а=0,524), «стабільне» (а=0,504).

Таким чином, можна зробити висновок про позитивний і цілісному емоційному сприйнятті майбутнього часу життя чоловіками, які не брали участь у військових діях. Якщо ж звернутися до змісту першої компоненти, отриманої в ході факторного аналізу в групі невоевавшій, яку можна умовно позначити як «щасливий час життя», то можна відзначити що вона є протилежним за змістом першого фактору в групі воювали, який ми назвали «нещасливе час життя ». Таким чином, досвід військових дій робить значний вплив на сприйняття майбутнього, що і відбилося в результатах факторного аналізу емоційної складової життєвих перспектив воюючих чоловіків. Це вплив розкривається не тільки в негативному ставленні до подій майбутнього, але і в диференційованості і багатогранності емоційного компонента учасників локальних війн в порівнянні з чоловіками, які не брали участь у бойових діях.

Звернемося тепер до подієвому аналізу життєвого шляху учасників локальних воєн. Так, виділяючи 15 головних подій життєвого шляху, що воювали, в основному, позначають події минулого, наприклад «народження», «служба в армії», «шкільні роки», «війна», «перший бій», «загибель друзів» та ін (додаток 5). Причому минулий відрізок психологічного часу (військовий і мирний період життя) описується досить докладно і детально. Однак акцент ставиться ними на утримання військового періоду життя, при цьому фіксуються наступні події:

«підрив», «засідка і перше поранення», «друге поранення», «обстріл», «загибель друзів». Події справжнього стосуються в основному навчання, роботи на сьогоднішній день, різних знайомств. Події майбутнього практично не відображені в лінії життя учасників локальних війн або вони описують одно-дві події найближчого майбутнього, наприклад, «поїздка в Грецію» або «народження дитини». Дані обставини явно свідчать про наявність у воювали так званого «кризи безперспективності» [105], коли травмуючу подію минулого вселяє невпевненість у майбутньому і небажання планувати майбутні події життя.

«Криза безперспективності» відноситься до біографічним кризам, під яким Є.І. Головаха розуміє різні форми переживання людиною - в даному контексті учасниками локальних війн-непродуктивності свого життєвого шляху. Продуктивність життя, в свою чергу, автор визначає як деяку сукупність життєвих успіхів і досягнень людини, яка може бути виміряна з позицій його внутрішньої самооцінки. На думку А.А. Кроніка, криза безперспективності - відсутність значущого психологічного майбутнього в картині життя, яке виражається у відсутності потенційних зв'язків (зв'язків між сьогоденням і майбутньому) [104].

У свою чергу, невоевавшій чоловіки в ході розгляду свого життя, приділяють багато уваги і свого минулого, і теперішнього і майбутнього (додаток 5). До подій майбутнього вони, як правило, відносять такі: «покупка машини», «купівля будинку», «народження дитини», «вихід на пенсію», «професійне зростання», «старість». Необхідно відзначити і те, що передбачувані події відзначаються чоловіками, які не брали участь у бойових діях, в хронологічній послідовності і досить конкретно, що демонструє так звану програму життя або життєвий план особистості.


Цікавим видається і порівняння межсобитійних зв'язків воювали і невоевавшій чоловіків. Так дані про кількість актуальних, реалізованих і потенційних зв'язків учасників локальних конфліктів показують, що на життєвому шляху воювали чітко простежується зв'язок між подіями минулого, зв'язок минулого з сьогоденням, але абсолютно відсутній зв'язок сьогодення і майбутнього, а також зв'язок між очікуваними подіями майбутнього (додаток 6 ), що також свідчить про наявність «кризи безперспективності», коли плани навіть на найближче майбутнє виявляються Не вбудована в загальну лінію життєвого шляху людини, що пережила в минулому психотравматичну ситуацію. Таким чином, психологічне майбутнє учасників локальних конфліктів являє собою зовсім відірваний від основної лінії життя ділянку життєвого шляху, що, швидше за все, пов'язано з присутньою у них невпевненістю в майбутньому, з негативним ставленням до нього, що, відповідно, веде до погано продуманим, слабо насиченим перспективним лініях розвитку власного життєвого шляху. Вищесказане може істотно відбитися на бажанні учасників бойових дій самореалізовуватися в мирних умовах, оскільки на війні вони звикли до зіткнення з безліччю стресових ситуацій (смерть одного, перестрілки, негативне ставлення місцевого населення і т.д.), в результаті чого виникає почуття не довіри до життя, почуття невпевненості в собі і своєму майбутньому.

Кількість межсобитійних зв'язків (реалізованих актуальних і потенційних) невоевавшій чоловіків свідчить про взаємопов'язаності минулого, теперішнього і майбутнього часу життя. Рівномірний розподіл зв'язків між подіями минулого, між минулим і сьогоденням, між подіями сьогодення, між сьогоденням і майбутньому, демонструє рух особистості невоевавшій по задуманому плану, за чітко вибудуваної лінії життя, де одна подія життя тісно пов'язане з іншим, будучи при цьому його наслідком або засобом досягнення життєвих цілей (додаток 6).

Аналіз подій життєвого шляху та розгляд межсобитійних зв'язків дозволяють нам оцінити різні показники когнітивного компонента життєвих перспектив воювали і невоевавшій (додаток 7).

Так, майбутнє учасників локальних війн слабо насичені життєвими подіями (1,97 +0,52). Воювали мають деформовану картину власного життя. Учасники бойових дій, переживши ситуацію війни, ситуацію повернення до мирного життя практично не планують своє майбутнє, живуть сьогоднішнім днем, що, звичайно ж, відбивається на їх психоемоційному стані. Тобто, вони не тільки негативно сприймають своє майбутнє, але й не думають про нього, не наповнюють його майбутніми подіями. На думку багатьох дослідників (Л.І. Анциферова, ЕИ. Головаха, Г.С. Шляхтин та ін), повноцінна картина життя, в якій гармонійно представлені суб'єктивне минуле, сьогодення і майбутнє, є запорукою психологічного здоров'я особистості. Відсутність же психологічного майбутнього у воюючих чоловіків може привести до втрати сенсу життя і відповідно до регресу особистості в цілому.

  Дані за показником «цілеспрямованість» (7,88 +0,48) узгоджуються з попередніми результатами аналізу уявлень воювали про майбутнє і доповнюють їх. Для учасників бойових дій життя справжня і майбутня більш спонтанна, вони ніби «пливуть по волі хвиль». Тобто події суб'єктивного майбутнього учасника локальних військових конфліктів слабо продумані і сплановані, вони в основному живуть тим, що є, а не прагненням до поставленої мети.

  Майбутні події життя воювали представляються їм важкими, пов'язаними з постійним подоланням яких перешкод (параметр конфліктність (16,51 +0,81). Даний показник демонструє те, що для воював чоловіка його особисте майбутнє - «дорога з бар'єрами». Таким чином , стає ясним присутність небажання думати про майбутнє, заглядати в майбутні події життя у чоловіків, які брали участь у військових діях.

  Характеризуючи когнітивний компонент суб'єктивних уявлень про життєві перспективи воювали, можна сказати про невідповідність цілей і засобів їх досягнення передбачуваним результатам і причин вчинків чоловіків, що брали участь у бойових діях, тобто прогнозовані ними дії в майбутньому не достатньо осмислені й доцільні (показник «раціональність» ( 14,55 +0,57)). Так, спрямованість воювали на поточний період життя тягне за собою слабку продуманість подій суб'єктивного майбутнього, що веде до вибору ірраціональних, неоптимальних дій в тій чи іншій ситуації, з якою доведеться зіткнутися в майбутньому.

  Показник «стратегічність» психологічного майбутнього в групі учасників військових дій (0,87 +0,15) демонструє обмеженість життєвих планів, відсутність переконаності в їх здійсненні, уявлення про життєві перспективи як про невизначених, неоднозначних і спонтанних життєвих подіях. Бойові дії змінюють всю ціннісно-смислову, мотиваційну сферу особистості, всі життєві орієнтири, які існували раніше. У результаті трансформації системи ціннісних орієнтації, життєвих сенсів воювали уникають заглядати в майбутнє, а якщо і планують його, то з серйозними сумнівами в тому, що заплановане збудеться. Відповідно з військовим досвідом, де життя може обірватися в будь-який момент і плани можуть зруйнується, розгорнутий процес визначення мети втрачає своє звичне значення для людини. Все це і знайшло відображення в розглянутому показнику когнітивної складової життєвих перспектив учасників локальних воєн.

  Група воювали по відношенню до подій свого майбутнього демонструє низьку ступінь впевненості в здійсненні життєвих планів, цілей (31,47 +0,46), тобто чоловіки, які брали участь у бойових діях мислять щодо власного майбутнього категоріями «може бути», «швидше всього ». Дані результати можна пояснити існуючим у воювали досвідом переживання ситуації війни і виходу з неї, що породило нестабільність, невпевненість не тільки по відношенню до подій особистого майбутнього, а й до власного життя в цілому.

  Також можна сказати, що група воювали емоційно забарвлюють своє майбутнє в похмурі, сірі фарби («задоволеність» (10,05 +0,52)), що підтверджує дані модифікованої нами методики «Метафори часу», і сприймають життєві події тільки в одній негативної полярності емоційного фону психологічного майбутнього («емоційність» (6,33 +0,16)).

  Таким чином, аналіз показників когнітивної складової життєвих перспектив учасників локальних війн свідчить про те, що психотравмуючий досвід бойових дій на території Чечні вплинув на їх картину майбутнього, яка є непродуманою, спонтанної, без чітко сформульованих життєвих планів, цілей, життєвої програми, що природним чином може спричинити за собою виникнення багатьох психологічних проблем, у тому числі і втрату сенсу життя.

  Тепер розглянемо результати, отримані за показниками когнітивного компонента в групі невоевавшій чоловіків (додаток 7).

  Отже, у представників групи невоевавшій насиченість подіями картини майбутнього (7,59 +0,76) свідчить про те, що випробуваним даної групи є про що мріяти, вони ставлять цілі, планують майбутні події.

  Життєвий стиль невоевавшій чоловіків, виходячи з показника «цілеспрямованість» (41,81 +0,71), можна охарактеризувати як «прагнення до мети», вони ставлять цілі і планують вибір засобів їх досягнення.

  Невоевавшій думають про своє майбутнє як про більш легкому, які не мають труднощів і перешкод життєвому шляху («конфліктність» (3,02 +0,82)).

  Група чоловіків, які не брали участь у бойових діях, має більш раціональне уявлення про майбутнє (42,48 +0,74), тобто ступінь відповідності цілей і засобів їх досягнення передбачуваним результатам і причин вчинків висока. Це пов'язано з задоволеністю невоевавшій своїм соціальним становищем, соціальної влаштованою, професійним вибором.

  Невоевавшій володіють масштабністю, продуманістю свого майбутнього, про що свідчить показник «стратегічність» (4,95 +0,01). Даний параметр дуже тісно пов'язаний з таким показником як «впевненість у своєму майбутньому», за яким невоевавшій чоловіки мають високі бали (64,76 +0,96).

  Події майбутнього пов'язані в поданні невоевавшій чоловіків з приємним позитивним емоційним станом, вони «бачать» події свого майбутнього емоційно Полярній («емоційність» (48,8 +0,48)).

  Для визначення специфіки когнітивного компонента життєвих перспектив учасників локальних війн у порівнянні з невоевавшій чоловіками був використаний метод порівняння середніх у групах за допомогою процедури t-критерію Стьюдента, при достовірності відмінностей Р> 0,90 (таблиця 2.2.4.).

 Таким чином, результати порівняння показників когнітивної складової життєвих перспектив воювали і невоевавшій чоловіків свідчать про суттєві відмінності в їх уявленнях про майбутні події свого життя за наступними показниками: насиченості, цілеспрямованості, раціональності, стратегічності, конфліктності, впевненості і задоволеності. Ці результати наочно демонструють зв'язок уявлень про особисте майбутнє з участю в бойових діях, що і визначає специфіку життєвих перспектив учасників локальних війн, яка полягає в тому, що вони усуваються від планування майбутнього

v

  як такого майбутнього, яке регулює діяльність у сьогоденні. Так, життєві перспективи в уявленнях воювали характеризуються слабкою насиченістю подіями, недостатнім плануванні цілей і засобів їх досягнення особливо на віддалене майбутнє і в ірраціональному виборі засобів досягнення намічених на найближче майбутнє цілей. Також бажане майбутнє в уявленні учасників локальних війн дуже важко досяжною, пов'язано з непереборними перешкодами, наповнене сумнівами і невпевненістю.

  Тепер звернемося до вивчення цілісності когнітивного компонента психологічного майбутнього двох груп випробовуваних. Для цього також проведемо факторний аналіз методом головних компонент.

  В результаті застосування процедури факторного аналізу до групи воювали виділилося шість головних компонент, які пояснюють 99,9% дисперсії. Значущими для аналізу змісту когнітивної складової життєвих перспектив виявилися перші два фактори, що пояснюють відповідно 87,8% і 12,0% дисперсії (таблиця 2.2.5.).





  Як можна помітити, всі складові когнітивного компонента життєвих перспектив тісно взаємопов'язані і виступають єдиним цілим у визначенні суб'єктивного майбутнього особистості. Проте показник впевненості входить в другій фактор, що можна пояснити його ставленням до емоційного компоненту.

  Вклади головних компонент в загальну дисперсію

  У процесі факторного аналізу когнітивного компонента в групі невоевавшій виділилося шість головних компонент, що пояснюють 98,5% дисперсії (таблиця 2.
 2.6.).



  Для з'ясування змісту когнітивного компонента життєвих перспектив групи невоевавшій значимими є перші три фактори, які пояснюють відповідно 54,7%, 18,3% і 11,0% дисперсії (таблиця 2.2.7.).

  Таблиця 2.2.7.

 Розкладання за факторами когнітивного компонента життєвих перспектив в

  групі невоевавшій

.



  У даному випадку когнітивний компонент психологічного майбутнього також виступає одним цілим за винятком параметра «конфліктність», який входить в другій фактор, і параметра «впевненість», який складає основу третього фактора. Це можна пояснити тим, що «впевненість», швидше за все, відноситься до емоційного компоненту, а показник конфліктності майбутнього в групі практично відсутня, що і вплинуло на результати факторного аналізу.

  Таким чином, когнітивний компонент в групі воювали і невоевавшій є нерозкладним на частини цілим зі своїм набором специфічних показників, що мають різне значення в кожній досліджуваній групі. Так, життєва перспектива в суб'єктивних уявленнях учасників локальних війн характеризується слабкою насиченістю подіями, ірраціональністю у виборі засобів досягнення цілей, в якій слабо виражені стратегічність, і цілеспрямованість життєвого планування, а також суб'єктивні уявлення про персональний майбутньому воювали характеризуються підвищеною внутрішньої конфліктністю, незадоволеністю і невпевненістю з відношенню до майбутніх подій свого життя.

  У свою чергу, невоевавшій чоловіки мають насичену подіями картину майбутнього, раціонально і цілеспрямовано вибудовують перспективні лінії життя, позитивно налаштовані і задоволені своїми уявленнями про майбутні події життєвого шляху.

  Таким чином, змістовне відмінність показників когнітивної складової суб'єктивних уявлень про життєві перспективи воювали і невоевавшій чоловіків, з одного боку, і цілісність когнітивного компонента психологічного майбутнього, з іншого боку, ще раз підтверджують ідею про значний вплив психотравмуючої ситуації війни на емоційне ставлення і когнітивні уявлення персонального майбутнього.

  Отримані результати щодо особливостей когнітивної складової життєвих перспектив учасників локальних війн доповнимо розглядом показника глибини психологічного майбутнього, отриманого за допомогою методу мотиваційної індукції Ж. Нюттена.

  У групі воювали з планування свого майбутнього на ближні, середні та віддалені терміни вибірка розподілилася таким чином: 57% учасників локальних війн будують плани на найближче майбутнє (терміном до 1 року), 40% - на майбутнє середньої віддаленості (терміном до 5 років), і 3% - на віддалене майбутнє (терміном понад 5 років).

  У групі невоевавшій по глибині життєвих перспектив досліджувані мають наступний розподіл: 7% планують своє майбутнє на найближчі терміни, 37% мають середню глибину життєвого планування і 56% планують події віддаленого майбутнього (ріс.2.2.1.).



  Рис.2.2.1.

 Розподіл досліджуваних за показником глибини життєвих

  перспектив



  Представлена ??діаграма (ріс.2.2.1.) Наочно демонструє діаметрально протилежну картину планування майбутнього воювали і невоевавшій чоловіками. Таким чином, в нашому дослідженні знайшло відображення кардинальна зміна особливостей вибудовування життєвих перспектив особистості. Як можна помітити учасники локальних воєн в основному живуть сьогоденням і думають про неотдаленном майбутньому, тоді як невоевавшій чоловіки здійснюють життєве планування на віддалені терміни, на все життя. Багато авторів відзначають (Е.О. Лазебная, А.Г. Маклаков, М.Ш. Магомед-Емінов та ін), що в результаті участі у військових діях система ціннісних орієнтації, світогляд особистості трансформуються. На нашу думку, в результаті деформуючого впливу психотравмуючих умов війни на ціннісно-смислову сферу особистості, суб'єктивні уявлення воювали про життєві перспективи також значно змінюються таким чином, що планування майбутнього втрачає для учасників військових дій всякий сенс, тоді як чоловіки, які не брали участь у локальних конфліктах, будують плани на віддалені терміни, що є запорукою успішного саморозвитку та самореалізації людини.

  Для порівняльного аналізу двох груп випробовуваних за методом мотиваційної індукції Ж. Нюттена ми також використовували метод порівняння середніх у підгрупах за допомогою процедури t-критерію Стьюдента при достовірності відмінностей Р> 0,90 (таблиця 2.2.8.).





  Виходячи з представлених результатів, видно, що учасники військових дій в основному планують своє майбутнє на найближчі терміни (від справжнього моменту до року), тоді як група невоевавшій здійснюють простраіваніе життєвих перспектив на віддалене майбутнє (більше 5 років). Ці дані свідчать про значний вплив психотравмуючих умов війни на скорочення глибини планування життєвих перспектив воювали.

  Для пояснення отриманих даних звернемося до результатів факторного аналізу, який демонструє емоційне ставлення воювали і невоевавшій чоловіків до свого ближнього, середнього і віддаленому майбутньому.

  У результаті факторного аналізу в групі воювали було виявлено шість головних компонент, які пояснюють 97.0% дисперсії (таблиця 2.2.9.).

  Таблиця 2.2.9.

  Вклади головних компонент в загальну дисперсію.



  Найбільш значущими для аналізу виявилися перші два фактори, які пояснюють відповідно 37,5% і 20,9% дисперсії.

  У перший фактор, що пояснює 37,5% дисперсії, увійшли такі показники: «віддалене майбутнє» (а=0,901), «важке майбутнє» (а=0,897), «сумне майбутнє» (а=0,841), «нещасливе майбутнє» ( а=0,808), «нав'язане іншими майбутнє» (а=0,787), «інертне майбутнє» (а=0,760), «сіре майбутнє» (а=0,727), «одноманітне майбутнє» (а=0,710), «песимістичне майбутнє» (а=0,628), «долгодлящееся майбутнє» (а=0,619), «романтичне майбутнє» (а=0,512).

  Другий фактор, що пояснює 20,9% дисперсії, складають такі показники: «найближче майбутнє» (а=0,7740), «хороше майбутнє» (а=0,675), «гармонійне майбутнє» (а=0,670), «цікаве майбутнє» (а=0,595), «оптимістичне майбутнє» (а=0,548), «незвичайне майбутнє» (а=0,546), «щасливе майбутнє» (а=0,545).

  Таким чином, результати факторного аналізу свідчать про те, що віддалене майбутнє видається учасникам бойових дій як сумне, важке, сіре, інертне, нещасливе, песимістичну, одноманітне, романтичне, нав'язане іншими, долгодлящееся. Найближче майбутнє представляється воювали як хороше, гармонійне, цікаве, оптимістичне, незвичайне, щасливе. Ці дані підтверджують твердження про те, що негативно сприймаючи віддалене майбутнє, учасники локальних військових конфліктів здійснюють життєве планування лише на найближче майбутнє, яке в свою чергу емоційно позитивно забарвлене.

  Вклади головних компонент в загальну дисперсію

  У результаті факторного аналізу в групі невоевавшій було виявлено шість головних компонент, які пояснюють 68.2% дисперсії (таблиця 2.2.10.).

  Найбільш значущими для аналізу виявилися перші два фактори, які пояснюють відповідно 30,6% і 10,5%) дисперсії (таблиця 2.2.11.).



  Таблиця 2.2.11.



  Результат факторного аналізу для визначення емоційного ставлення до ближнього, середнього і віддаленому майбутньому в групі невоевавшій.





  Дані результати показують, що невоевавшій планують своє майбутнє на різні терміни без істотного впливу емоційного ставлення до майбутніх подій.

  Представлені результати складаються в загальну картину, яка демонструє явні відмінності в плануванні та осмисленості свого майбутнього воювали і невоевавщіх чоловіків. Так, учасники військових дій негативно ставляться до особистого майбутнього, вони сприймають його як погане, одноманітне, сумне, тривожне, песимістичне час свого життя. Причому їх емоційне наповнення суб'єктивних уявлень про життєві перспективи засноване на трьох факторах, виражають ставлення до майбутнього і умовно позначених нами як «майбутнє-нещасливе час життя», «майбутнє - поганий і швидкоплинний період» і «тривожне майбутнє», що свідчить про диференційованості і багатогранності переживання майбутніх подій свого життя. У свою чергу, невоевавшій чоловіки позитивно і цілісно емоційно сприймають особисте майбутнє, вони ставляться до нього, як до цікавого, стабільному, щасливому, оптимістичним, веселому часу свого життя.

  Аналіз когнітивного компонента суб'єктивних уявлень про життєві перспективи воювали продемонстрував наявність у них кризи безперспективності, тобто відсутність значущого психологічного майбутнього в суб'єктивній картині життя, що й знайшло відображення в основних показниках когнітивного наповнення життєвих перспектив. Так, картина майбутнього в уявленні учасників локальних військових конфліктів характеризується слабкою насиченістю життєвими подіями, відсутністю цілеспрямованості та стратегічності, ірраціональністю у виборі засобів досягнення цілей, підвищеною конфліктністю в сприйнятті подій майбутнього, незадоволеністю і невпевненістю у власному майбутньому.

  Суб'єктивна картина майбутнього невоевавшій характеризується насиченістю подіями, цілеспрямованістю, раціональним вибором засобів досягнення цілей, стратегічність і масштабністю.

  Таким чином, можна зробити висновок, що всі виділені нами параметри емоційної та когнітивної складових суб'єктивних уявлень про життєві перспективи особистості залежить від її участі в бойових діях.

  Отже, в підсумку розгляду поданих результатів, можна сказати, що специфіка життєвих перспектив особистості дійсно пов'язана з участю в бойових діях, а також зміст когнітивного та емоційного компонентів суб'єктивного майбутнього розрізняється в групах воювали і невоевавшій чоловіків. Однак виникає питання про особливості взаємовпливу складових життєвої перспективи, які будуть розглянуті в наступному параграфі. 
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "Специфіка життєвих перспектив учасників бойових дій"
  1.  Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Психологічні особливості суб'єктивних уявлень про життєві перспективи учасників локальних війн, 2004
      життєвих перспективах учасників локальних воєн. Феноменологія і зміст поняття життєвої перспективи як складової життєвого шляху та психологічного часу особистості. Психологічні особливості особистості учасників локальних конфліктів в умовах їх повернення з психотравмуючої ситуації війни як об'єкт і предмет психологічних досліджень. Результати дослідження
  2. П
      специфіки прояву і природи чутливості, незрозумілою діяльністю відомих органів чуття. Патопсихологія - галузь психології, що вивчає відхилення в розвитку психіки при різних захворюваннях. Педагогіка (від грец. Paidagogike - детоводство) - це наука про цілеспрямоване формування особистості та людських спільнот, забезпеченні успіху їхнього життя і діяльності педагогічними
  3.  ОСНОВНІ ПСИХІЧНІ ЯВИЩА В КОЛЕКТИВІ
      специфіку служби на кораблі: бачкованіе по черзі, самообслуговування у побуті, здоровий флотський гумор, відвідування кімнати бойової слави перед походом та виконанням відповідального завдання та ін Звичаї, що мають особливе значення для колективу і передаються їм з покоління в покоління називають традиціями. Традиції можуть формуватися з найбільш значних звичаїв, Флот багатий і революційними
  4.  Введення
      специфіки суб'єктивних уявлень про життєві перспективи учасників локальних військових конфліктів і недостатньою її вивченістю. Це істотно ускладнює як теоретико-методологічне осмислення особистісних деформацій, характерних для воювали, так і розробку технології надання їм практичної допомоги в оптимізації, адаптації, відновленні і подальшому розвитку. Зазначене
  5.  Психологічні особливості особистості учасників локальних конфліктів в умовах їх повернення з психотравмуючої ситуації як об'єкт і предмет психологічних досліджень
      специфіки переживання посттравматичних станів учасниками локальних військових конфліктів. Будь-яка війна - аномальна ситуація, незвичайний тип життєвого буття особистості, яке має свої відмінні ознаки. Універсальної первинної характеристикою всякої аномальної ситуації може бути визнана лежить в її основі парадигма «життя-смерть», тотально вводящая особливу систему координат
  6.  Програма та методика дослідження
      специфіці життєвих перспектив особистості, яка приймала участь у бойових діях, і не брала участь у війні. 2. Визначити зміст когнітивно-емоційної складової психологічного майбутнього воювали. 3. Вивчити специфіку взаємозв'язку когнітивного та емоційного компонентів життєвої перспективи учасників локальних конфліктів і визначити їх провідний життєвий стиль. 4.
  7.  Методи вивчення психологічного майбутнього особистості
      специфіки життєвих перспектив у осіб, які брали участь у бойових діях нами були також використані наступні методики: тест смисложиттєвих орієнтації Д.А. Леонтьєва, методика «Рівень співвідношення« цінності »і« доступності »в різних життєвих сферах», розроблена Е.Б. Фанталової; тест «Індекс життєвої задоволеності», апробований Н.В. Паніної та ін Методика «Лінії життя»
  8.  Аналіз зв'язку компонентів життєвої перспективи з ціннісно-смисловий сферою особистості учасників локальних військових конфліктів
      специфікою планування майбутнього учасниками локальних війн, у яких простраіваніе життєвих перспектив здійснюється на найближче майбутнє, тобто вони живуть сьогоднішнім днем. Відповідно в систему ціннісних орієнтації входять тільки ті цінності, які найбільш доступні. Думаючи про неотдаленном майбутньому, цінним стає те, що може допомогти сьогодні і завтра, а що буде післязавтра або
  9.  Висновок
      специфіки компонентів життєвої перспективи з різними показниками ціннісно-смислової сфери учасників військових дій. Так, тривожне, сумбурне ставлення до майбутніх подій власного життя учасників локальних війн, а також скорочення глибини життєвих перспектив і непродуманість цілей пов'язано з тим, що пріоритетними для воювали є доступні на сьогоднішній день цінності,
  10.  Пріложеніе6
      специфіки суб'єктивної картини життєвого шляху особистості, в якій відображені її минуле, сьогодення, майбутнє, а також межсобитійних зв'язку. Це допоможе встановити наявність кризи безперспективності, а також наприкінці корекційної програми оцінити рівень її ефективності. Групова робота з оптимізації процесу життєвого планування для досягнення максимального ефекту повинна супроводжуватися і
  11.  Нарис історії військової анестезіології та реаніматології
      специфіка бойових умов внесла в ці уявлення деякі корективи. Так як на передових етапах не вистачало кваліфікованих анестезіологів, знайомих зі специфікою бойових поранень, лікарям закладів було дозволено застосовувати ті методи, з якими вони були найкраще знайомі. Технічно, однак, забезпечити різноманіття вибору засобів для анестезії та сучасне устаткування не представилося
  12.  . СПЕЦІАЛЬНІ ФОРМУВАННЯ ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я
      специфіки своєї роботи, госпіталь примикав до залізничних колій, які були спрямовані переважно на проведення евакуації в тил країни. Розгортання евакуаційних госпіталів у Ленінграді і подальше збільшення їх числа, викликало необхідність внесення серйозних корективів у роботу установі народної освіти, насамперед середніх навчальних закладів, в яких і
  13.  Військова акмеологія
      специфіка об'єкта видавалася за специфіку предмета військово-психологічної науки. Це часто призводило до "неконструктивних еклектизму", вільному поводженню як з общепсихологическими, так і приватно-психологічними поняттями військової психології. У деяких дослідженнях військових психологів можна було спостерігати "термінологічну всеїдність": використання понять з одних "пояснювальних систем",
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека