загрузка...
« Попередня Наступна »

Стан і ступінь розробленості проблеми

Психологічне здоров'я як особистісний феномен стало предметом наукового дослідження багатьох наукових шкіл, колективів і окремих вчених (Н.А. Агаджанян, Л.А. Байкова, О.С. Васильєва, В.Е. Пахальян, SJ Bartlett та ін.)

Найважливішим напрямком вивчення психологічного здоров'я особистості з'явилися дослідження І.В. Дубровиной та членів її дослідницького колективу і послідовників (А. Д. Андрєєва, Е.Е. Данилова, Д.В. Лубовский, А.М. Прихожан та ін.)

Особливу увагу дослідниками приділялася проблемам здоров'я цілісної особистості, єдності соціального, психологічного та біологічного (Б.Г. Ананьєв, А.В. Брушлинский, К.К. Платонов, M. Snooks, J. Uexkull , Н. Weiner та ін), средовую і культурно-історичному аспекту (А.А. Богданов, Л.С. Виготський, А.Ф. Лазурський, В.І. Панов, В.В. Рубцов, С.В. Сідорчік, D. Freedheim, J. Schinka, L. Uba, W. Velicer, I. Weiner та ін), а також її розвитку в соціальному середовищі, формування соціальної адекватності вчинків і морального спрямування поведінки (Л.І. Анциферова, Т . П.Гаврілова, Т.А.Дронова, В.В.Знаков, Н.А.Коваль, В.А. Петровський, В.А. Пономаренко, М.І. Старов та ін.)

У акмеологічному аспекті проблема психологічного здоров'я особистості досліджувалася науковою школою А.А Деркача (О.І. Жданов, Ю.Н. Казаков, В.В. Черняєва та ін), де цей особистісний феномен вивчався в контексті загальної теорії розвитку особистості, її відносин, взаємодії з соціумом, збереження особистісної індивідуальності та продуктивності діяльності (Т.Н.Горобец, О.В.Москаленко, М.Ф. Сікач, Е.В.Селезнева та ін.)

Проблема психологічного здоров'я як особистісний феномен досліджується в психологічній науці з метою її диференціації серед близьких, але інших напрямів вивчення психологічних особливостей соматично здорової особистості (О.Е.Баксанскій, В.М.Розина та ін ), психологічних джерел різних видів соматичної патології (Ф. Александер, В.Є. Каган, Б.Д. Карвасарский, В.В. Миколаєва, В.Д. Тополянский та ін), психологічних аспектів валеології (І.І. Брехман , Е.Н. Вайнер, Д.Н. Давиденко, В.П. Казначеєв, В.П. Петленко та ін), психологічних процесів і станів людини в період хвороби (О.В.Андріанов, І.Б.Бовіна, Б.І.Поляков, VL Banyard, VJ Edwards, S. Hansen, KA Kendall-Tackett, тощо), психології сприйняття людиною власного термінального стану (Н.С. Данилов, В.М. Катасонов, А.Н. Умрихін , Y. Neria, S. Galea, FH Norris та ін), а також психологічних умов подолання залежностей хімічного і нехімічного типу (А.Ю. Єгоров, И.Н Гурвич, В.Ю. Зав'ялов, В.Д. Менделевич, А.А. Переверзєва, Л.А. Цвєткова, I. Marks та ін.)

У раніше проведених дослідженнях вивчалися психологічні резерви особистості як в подоланні соматичних недуг, так і у вирішенні особистісних і міжособистісних проблем, що викликають дискомфорт і страждання (Е.Е. Вахромов, Л.П. Гримак, А . А. Деркач, Д.І. Дубровський, М.В. Єрмолаєва та ін.)

Значна кількість як вітчизняних, так і зарубіжних досліджень присвячено розробці концептуальних уявлень про соціальний психології здоров'я (І.Н. Гурвіч, І.Б. Бовіна, Л.А. Цвєткова, J. ??Suls, K . Wallston та ін), вивченню духовно-морального оздоровлення особистості (Б.С. Братусь, В.П. Зінченко, Н.А. Коваль, Б.В. Ничипора, А.А. Ухтомський, Т.А. Флоренская, R. Cox, B. Ervin-Cox, T. Plante, A. Sherman та ін), вирішенню внутрішньоособистісних конфліктів (А.Я. Анцупов, Д.В. грішну, Н.В. Гришина, В.Г. Зазикін, Л. Козер, Е.Б. Фанталової та ін), створенню умов для самореалізації особистості (Н.Р. Битянова, Л.А. Коростильова, Д.А.Леонтьев, А. Маслоу, Ф. Перлз та ін), її гармонійному розвитку (О.
трусы женские хлопок
С. Анісімов, А.Г. Асмолов, А.Б. Орлов, В.А. Петровський, S. Alters, W. Schiff, тощо), відношенню до себе (Н.А. Логінова, З.П. Лук'янова, В.Ф. Сафін, К.Д. Шафранська та ін), збереженню особистісної автономії і самодостатності в соціальному середовищі (К. Роджерс, Е.В. Сайко , Е.Б. Старовойтенко та ін), а також успішної адаптації в ній (Дж. Капрара, М.В. Козлова, І.К.Кряжева, Н.С. Офіцеркіна, С.Т.Посохова, А.А. Реан, М.А. Шабанова та ін), задоволеністю якістю життя (І.А. Джідарьян, Г.М. Зараковскій, В.А. Хащенко, B. Sykes та ін.)

Психологічне здоров'я особистості досліджувався в аспекті розвитку міжособистісних відносин як джерела, умови і причини особистісного зростання, включаючи процеси адаптації і дезадаптації в системі соціальних зв'язків індивіда (Г. М. Андрєєва, В.П. Алексєєв, Л.А. Байкова, Н.В. Казарінова, В.Н. Куніцина, Н.Н.Обозов, В.М.Погольша, Г.С. Нікіфоров та ін.)

Ще одним напрямком стало дослідження ціннісної орієнтації та морально-етичної спрямованості особистості як важливої ??складової її психологічного здоров'я (Н. Гартман, Л.А. Петровська, Л.М. Смирнов, Б.Г. Юдін та ін.) У зв'язку з даними дослідженнями психологічне здоров'я особистості ототожнювалося з її моральним здоров'ям (Р. Ассаджиоли, М.І. Воловікова, А.І. Зеліченко, В.Н. Колесников, А.В. Юревич та ін.)

Нарешті, великий інтерес в плані нашого дослідження становлять психологічні праці в області психологічного здоров'я як акмеологічного феномена (А.А. Деркач, Ю.Н. Казаков, В.В. Черняєва, Є.В. Селезньова та ін), в яких провідне значення має його ресурсна складова. Тому стан і ступінь розробленості досліджуваної проблеми багато в чому визначається дослідженнями акмеологического ресурсу психологічного здоров'я особистості (І.С.Бусигіна, А.А. Деркач, В.М. Маркін, П. Рікер, Дж. Фейдман та ін), включаючи його особистісний потенціал (В.Г. Асєєв, Є.В. Дьячкова, І.М. Дроздов, О.Н. Зубова, В.Г. Зазикін, Д.А. Леонтьєв, А.Г. Маклаков, В.Н. Марков, К. Уілбер, Є.П. Ходаева та ін), що важливо для цілісного розуміння особистості в її поступальному розвитку, характерного для акмеології.

Незважаючи на дослідження різних психологічних аспектів як фізичного, так і особистісного здоров'я людини, його психологічне здоров'я як акмеологічний феномен поки ще залишається неповно вивченим явищем в психології. Це пояснюється тим, що:

- недостатньо розроблені теоретико-методологічні засади дослідження акмеологічних резервів психологічного здоров'я як особистісного феномена;

- залишається поки не повністю розкритою феноменальна сутність акмеологічних ресурсів психологічного здоров'я молоді, що розуміється як особливий особистісний статус;

- потребують подальшого дослідження інваріантні і варіативні типи акмеологічних ресурсів психологічного здоров'я молоді у вигляді орієнтирів розвитку даного особистісного феномена;

- вимагають свого уточнення та експериментальної апробації механізми розвитку акмеологічних ресурсів психологічного здоров'я молоді в ході дослідно-експериментальної роботи.

У зв'язку з недостатньою вивченістю процесу розвитку акмеологічних ресурсів психологічного здоров'я молоді виникає проблема, сутність якої полягає в тому, що психологічне здоров'я як особистісний феномен і об'єкт акмеологічного дослідження нерідко підміняється вивченням психологічних джерел соматичного здоров'я індивіда; гармонійна самореалізація особистості, її адаптація в навколишньому соціальному середовищі, збереження власної особистісної автономії з притаманною їй індивідуальністю розглядається у відриві від психологічного здоров'я як особистісного, а не соматичного статусу; в пошуку шляхів розвитку психологічного здоров'я особистості недостатньо враховуються акмеологические ресурси цього процесу, що значно обмежує можливості підвищення акмеологического статусу психологічно здорової особистості.
В результаті поширеним явищем серед молоді є недостатня особистісна самореалізація, випадки дезадаптації в соціальному середовищі і утруднена самоідентифікація, яка в ряді випадків супроводжується неповної особистісної самоактуализацией, самодостатністю і розвитком залежності від іншої особи і соціуму. Цим обумовлена ??актуальність теми дослідження.

Об'єкт дослідження - психологічне здоров'я молоді як особистісний феномен.

Предмет дослідження - психологічний механізм розвитку акмеологічного ресурсу психологічного здоров'я молоді.

Мета дослідження - дослідити акмеологические ресурси психологічного здоров'я особистості молоді в теоретико-методологічному, феноменологическом, онтологічному, типологічному (інваріантної-вариативном) аспектах, розкрити психологічний механізм розвитку цього особистісного феномена та експериментально перевірити ефективність розроблених теоретичних положень у дослідній роботі.

Гіпотеза дослідження полягала в припущенні про те, що розвиток акмеологічних ресурсів психологічного здоров'я молоді як особистісного феномена буде більш ефективним, якщо:

- психологічне здоров'я розглядати як соціально обумовлене індивідуальне особистісне явище з респонсівно-релятивним, ціннісно-смисловим, емоційно-чуттєвим, самореалізующе-саморозвиватися, суб'єктно-діяльнісних проявами, де акмеологический ресурс включає інтерактивно-діалогічний, культурно-спадкоємний, безоціночно-толерантний, корпоративно-кооперуються, самоорганізована-самоврядний аспекти;

- враховувати такі групи психологічних умов розвитку акмеологічного ресурсу психологічного здоров'я особистості, як адаптаційні (непередбачені явища, темп життєвих подій, стресогенні обставини, гострота ситуаційних впливів на індивіда, множинність подій), антропоцентрические (затребуваність у навколишньому середовищі , високий статус у системі міжособистісних відносин, здатність контролювати обставини), феноменологічні (адаптація, самореалізація і ціннісна орієнтація особистості);

- брати до уваги чинники розвитку акмеологічного ресурсу психологічного здоров'я особистості молоді, включаючи внутрішньоособистісний, міжособистісний , соціальний, інституційний та діяльнісний, що впливають на психологічне здоров'я як статус особистості в навколишньому соціальному середовищі;

забезпечити функціонування механізму розвитку акмеологічних ресурсів психологічного здоров'я особистості з такими ланками, як якісне перетворення особистісних властивостей (самообмеження потреб, емоційно-вольову регуляцію, спрямованість цінностей, моральні норми, смислове орієнтацію); станів (задоволеність актуальних потреб, усвідомлення досяжності цілей і завдань, відчуття власної адекватності життєвим «викликам», активації в умовах ускладнених життєвих обставин, розуміння власної особистісної готовності до життєвих випробувань) ; функцій (інтеграцію внутрішніх резервів діяльнісного буття, вибудовування ієрархії цілей і завдань по їх особистісної значущості, прогнозування власної життєвої перспективи, створення системи міжособистісних відносин, побудова власної середовища свого "соціального існування»).
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Стан і ступінь розробленості проблеми "
  1. Стан і ступінь розробленості проблеми
    Принциповою особливістю розроблюваної проблеми є її гранично виражений ний міждисциплінарний характер, обумовлений багатоаспектністю охоплених нею феноменів. Для її вирішення потрібно синтез даних, отриманих в специфічному контексті різних наук з їх особливим науковим апаратом (психології, економіки, соціології, історії, педагогіки, юриспруденції) на основі інтегрального
  2. психотехнологических методи аналізу, критерії та показники продуктивної професійної діяльності
    Розробка психотехнологических методів аналізу продуктивної професійної діяльності може йти за двома основними напрямками, тісно взаємодіє один з одним в рамках єдиного психотехнологических проекту. Розрізняються ці два напрямки досліджень з тим одиницям, які методично приймаються в їх рамках в якості граничних одиниць аналізу діяльності. Одне з цих
  3. Страх людини перед смертю і сенс життя
    Людська думка завжди намагалася проникнути в незвідане і таємниче, але все ж самим незбагненним явищем була і залишається для людини смерть , яка лякає невизначеністю досвіду і одночасно точністю знання про її неминучість. Ставлення че ловечества до смерті може служити індикатором рівня розвитку цивілізації. Концепція смерті відіграє значну роль в реалізації людиною
  4. Актуальність дослідження
    Багато в чому відродження Росії залежить від готовності еліти, як скріплюючою основи суспільства, до розвитку політичної, соціально-економічної та культурному житті країни. Останнім часом зріс інтерес до проблеми вивчення еліт. У ЗМІ неодноразово піднімаються питання про роль еліти в сучасному світі, критеріях оцінки її діяльності, ступеня відповідальності та рівні її професіоналізму.
  5. Деформуючого остеоартрозу. ПОДАГРА.
    Деформуючого остеоартрозу (ДОА). У 1911 році в Лондоні на Міжнародному конгресі лікарів всі захворювання суглобів були розділені на дві групи: первинно-запальні та первинно-дегенеративні. Ревматоїдний артрит і хвороба Бехтерева відносяться до першої групи. Представником другої групи є деформуючого остеоартрозу (ДОА), що представляє собою: дегенеративно-дистрофічних захворювань
  6. ПАТОГЕНЕЗ
    Традиційно, серед механізмів беруть участь у формуванні та підтримці нормального або зміненого АД прийнято виділяти: гемодинамічні фактори, що безпосередньо визначають рівень АТ і нейрогуморальні системи, що регулюють стан гемодинаміки на необхідному рівні шляхом впливу на гемодинамічні чинники. I. До гемодинамічним факторів належать: 1) Серцевий викид, або
  7.  ЛІКУВАННЯ
      Лікування гіпертонічної хвороби становить серйозну проблему, ще дуже далеку до свого вирішення. У міру розвитку медичної науки, постійно змінюються підходи до терапії цього стану, кінцеві цілі лікування, створюються нові прогресивні революційні лікарські засоби з надзвичайно складними механізмами корекції АТ. У багатьох країнах світу були прийняті федеральні
  8.  ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ
      Гломерулонефрит є основною проблемою сучасної клінічної нефрології, найчастішою причиною розвитку хронічної ниркової недостатності. За даними статистики, саме хворі на гломерулонефрит становлять основний контингент відділень хронічного гемодіалізу та трансплантації нирок. Термін "гломерулонефрит" вперше запропонував Klebs, який застосував його в "Керівництві по
  9.  СИСТЕМНА СКЛЕРОДЕРМІЯ
      - Прогресуюче полісиндромне захворювання з характерними змінами шкіри, опорно-рухового апарату, внутрішніх органів (легені, серце, травний тракт, нирки) і поширеними вазоспастична порушеннями по типу синдрому Рейно, в основі яких лежать ураження сполучної тканини з переважанням фіброзу і судинна патологія в формі облітеруючого ендартеріїту.
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...