ГоловнаПсихологіяАкмеологія
ЗМІСТ:
Під ред. А.А. Бодалева, Г.А. Вайзер, Н.А. Коропової, В.Е. Чуковського. Сенс життя і АКМЕ: 10 років пошуку, 2004
Збірник містить у собі вибрані матеріали трьох останніх наукових симпозіумів, присвячених психологічним і міждисциплінарним аспектам сенсу життя і акме.

Психологам і представникам інших наук про людину.
ПЕРЕДМОВА
ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ ПРОБЛЕМИ СМИСЛУ ЖИТТЯ І АКМЕ
Про деякі важливих завданнях, розв'язуваних акмеології
Особливості структурної будови смислової системи особистості
Саморозуміння суб'єкта як проблема психології людського буття
Категорія сенсу життя в російської філософії кінця XIX - початку XX століть
СЕНС ЖИТТЯ як об'єкт психологічного дослідження
«Сенс життя» в іпостасі античної чесноти
Сенс життя: становлення, динаміка, вибір
Про вибір сенсу життя в сучасну епоху
Емпірична типологія сенсів життя в США та Росії
СПІВВІДНОШЕННЯ КАТЕГОРІЙ СМИСЛУ життя і АКМЕ з іншими поняттями
Совість і сенс життя в сучасній Росії
Ділова комунікація як об'єкт психолого-акмеологічного дослідження
Організаційна середу робочої команди як зовнішнє умова розвитку колективного «акме»
Психологічні характеристики робочої команди як внутрішнє умова розвитку колективного «акме»
Концепція духу в роботах К.Г. Юнга, А.В. Суворова, Д.А. Леонтьєва
Імідж і доля людини
СЕНС ЖИТТЯ І талант (особливості мотивації талановитого підлітка)
Втрата ціннісної основи як причина і наслідок кризової ситуації
Акмеологический і аксіологічний підходи до проблеми толерантності в міжособистісному спілкуванні
Страх людини перед смертю і сенс життя
Проблема смерті й безсмертя в контексті сенсу життя
Сенс життя, АКМЕ І ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
«Акме», професіоналізм і соціальна адаптація людини: періодизація розвитку та типології соціальної активності людини
«Образ життя» як засіб професійного розвитку управлінця
Екзистенціальне вимір професійної перепідготовки державних службовців
Акме і професійна діяльність лікаря
Комплекс експериментальних методик вивчення смисложиттєвих орієнтації педагога
Методика «Ціннісні орієнтації» М. Рокича
Ситуаційний підхід у психології: теорія і практика вивчення смисложиттєвих орієнтації педагогів
Учитель про сенс життя і акме людини в сучасному суспільстві
Сенс життя та професійна діяльність педагога
Проблема ціннісно-смислового ставлення вчителя до педагогічної професії
Смисложиттєві цінності і дозвіл нестандартних ситуацій у системі «учитель-учень»
Професійні страхи - індикатори нормативного кризи професійного становлення особистості шкільного психолога
Поняття «справи життя» і акме
Статус безробітного і його вплив на сенс життя людини
Сенс життя і АКМЕ-ВІКОВОЇ АСПЕКТ
Смисли буття старших школярів: реальність і міфи
Соціальні орієнтири життєвих сенсів в юнацькому періоді життя
Акме підліткового віку як оформлення суб'єктної активності школяра
Осмислення підлітками значущості власного життя в процесі особистісного самоаналізу
СЕНС ЖИТТЯ І цінності дітей групи ризику
Вплив самооцінки на процес становлення сенсу життя старшокласників
Психологічні аспекти сенсу життя в ранній юності
Розуміння сенсу життя особистістю в сучасному світі
Проблеми життєвого визначення агресивних старшокласників
Становлення професійного акме у студентів вищого та середнього педагогічного навчального закладу
Інтеграція особистісного та професійного компонентів свідомості як прояв акме людини
Динаміка уявлень про сенс життя і акме студентів у період навчання у вузі
Смисложиттєві орієнтації людей похилого та старечого віку
Акмеологія:
  1. Хватова М. В.. Концепція розвитку акмеологічних ресурсів психологічного здоров'я молоді - 2012 рік
  2. Вербина Г. Г.. Психолого-акмеологічна концепція розвитку професійного здоров'я фахівця - 2011 рік
  3. Контрольна робота. Акмеологический підхід до періодизації вікового розвитку людини - 2011 рік
  4. Соловйов І.О.. Розвиток професіонала в акмеологической середовищі - 2011 рік
  5. Постнікова М. І.. Психологія відносин між поколіннями в сучасній Росії - 2011 рік
  6. Хащенко Т. Г.. Особистісна готовність студентів До підприємницької діяльності: Психологічний зміст та умови формування - 2011 рік
  7. Волкова Є. В.. Розвиток ментальних структур як основи спеціальних здібностей - 2011 рік
  8. Манойлова М.А.. Акмеологическое розвиток поліетнічної компетентності суб'єктів освіти - 2011 рік
  9. Екзаменаційна робота. Основи акмеології - Акме. Акцентуації. Акмеограмма - 2010 рік
  10. Контрольна робота. Характеристика основних акмеологічних шкіл - 2010 рік
  11. Бєлов В.Г.. Психолого-акмеологическое супровід підлітків з делінквентною поведінкою: концепція, модель, технології - 2010 рік
  12. Бусигіна І.С.. Корпоративна безпека як акмеологическое підставу продуктивної життєдіяльності організації - 2010 рік
  13. Орестові В. Р.. Акмеологическая концепція ідентифікації державних службовців - 2010 рік
  14. Толстих Н. Н.. Розвиток часової перспективи особистості: культурно-історичний підхід - 2010 рік
  15. Шпаргалка. Акмеологія - 2009 рік
  16. Зазикін В.Г.. Короткий акмеологический словник - 2009 рік
  17. Екімчік О.А.. Когнітивний і емоційний компоненти любові у людей різного віку - 2009 рік
  18. Карабущенко Н. Б.. Феномен еліти: історико-психологічні підстави та шляхи розвитку - 2009 рік
  19. Плугіна М. І.. Акмеологическая концепція Професійного становлення преподаватeлей вищої школи - 2009 рік
  20. Бобрищев А. А. Психолого-акмеологічна концепція психологічної готовності спортсменів вищої кваліфікації силових єдиноборств - 2009 рік
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека