Шпаргалка. Шпори з гігієни, 2011
Розглянуті питання: Поняття про гігієну як науку. Методи гігієнічних досліджень. Історія гігієни. Роль вітчизняних вчених у розвитку гігієнічної науки Значення повітря для людини. Уявлення про атмосферу. Склад повітря. Нормативні вимоги до повітряного середовища навчальних приміщень Температура і вологість повітря. Контроль за даними показниками у навчальних та спортивних приміщеннях Атмосферний тиск і рух повітря, контроль за даними показниками у навчальних та спортивних приміщеннях. Іонізація повітря. Фактори забруднення повітря, вплив їх на організм людини. Поняття про клімат і погоду, їх класифікація та характеристика. Акліматизація спортсменів Фізичні властивості води (температура, прозорість, колір, смак, запах) та вплив цих властивостей на здоров'я людини. Хімічний склад води. Забруднення води: фізичне, хімічне, бактеріологічне. Здатність вододжерел до самоочищення Водопостачання місцеве і центральне. Санітарна охорона вододжерел. Очищення та знезараження води Гігієнічні вимоги до питної води, до води басейну. Охорона водних ресурсів. І т.д. |