Патологічна фізіологія / Оториноларингологія / Організація системи охорони здоров'я / Онкологія / Неврологія і нейрохірургія / Спадкові, генні хвороби / Шкірні та венеричні хвороби / Історія медицини / Інфекційні захворювання / Імунологія та алергологія / Гематологія / Валеологія / Інтенсивна терапія, анестезіологія та реанімація, перша допомога / Гігієна і санепідконтроль / Кардіологія / Ветеринарія / Вірусологія / Внутрішні хвороби / Акушерство і гінекологія
ГоловнаМедицинаІсторія медицини
« Попередня Наступна »
С. М. Марчукова. Медицина в дзеркалі історії, 2003 - перейти до змісту підручника

схоластичної МЕДИЦИНА пізнього середньовіччя

У європейській культурі раннього середньовіччя на основі творів римських авторів сформувався канон з семи «вільних мистецтв» (лат. «artes liberalise), який включав в себе тривіум (граматика, риторика і логіка) і квадрівіум ( арифметика, геометрія, астрономія і музика). Мистецтва тривиума інакше називалися «мовні мистецтва» (лат. «artes sennocinalese) на відміну від« реальних мистецтв »(лат.« artes reales ») квадривиума. Вільні мистецтва стали основою європейської освіти. Вони вивчалися в монастирських школах, а з XII в. - в університетах. Були в них і медичні факультети. Вони виникали, як правило, на основі старих медичних шкіл (Салерно, Болонья, Монпельє). Оскільки медицина не входила до складу «семи вільних мистецтв» , формально вона стала новою областю освіти.

Медицину пізнього середньовіччя називають «схоластичної», маючи на увазі її відчуженість від реального життя. Вирішальним для розвитку медицини була та обставина, що в університетах основою викладання служила лекція.

Медики-схоласти займалися вивченням і тлумаченням текстів античних і деяких арабських авторів, головним чином, Гіппократа, Галена і Авіценни. Їхні твори заучували напам'ять. Практичних занять, як правило, не було: релігія забороняла «пролиття крові »і розтин людських трупів. Лікарі на консиліумах часто сперечалися з приводу цитат замість того, щоб принести практичну користь хворому. Схоластичний характер медицини пізнього середньовіччя особливо яскраво проявився у ставленні університетських лікарів до хірургів: у переважній більшості середньовічних університетів хірургія не викладалася. В епоху пізнього середньовіччя і відродження хірурги вважалися ремісниками і об'єднувалися в свої професійні корпорації. У лазнях практикували банщики і цирульники, які займалися хірургією, лікуванням ран і ударів, вправлением суглобів і кровопусканням.
Їх діяльність сприяла поганий репутації бань і зближувала професію хірурга з іншими «нечистими» професіями (кати і могильники), пов'язаними з кров'ю і трупами. Паризький медичний факультет близько 1300 р. прямо висловив своє негативне ставлення до хірургії.

Анатомію викладали разом з фізіологією і практичною медициною. Якщо лектор не мав можливості ілюструвати на досвіді свої лекції з анатомії та хірургії, він доповнював їх анатомічними малюнками власного виготовлення, які іноді представляли собою витончені мініатюри.

Тільки в XIII в. загальну медицину починають викладати в університетах в тісному зв'язку з хірургією. Цьому сприяли старання великих лікарів, колишніх одночасно і талановитими хірургами. Медичні керівництва XIII і XIV ст. містять зображення кісток скелета і анатомічні малюнки. Перший в Європі підручник анатомії був складений 1316 p магістром Болоіского університету Мондино де Луцці (1275-1326 рр..). Його твори мали успіх і в епоху Відродження, великий Леонардо полемізував з ним в області анатомії. Багато що в творі де Луцці запозичене з праці Галена «Про призначення частин людського тіла» з огляду на те, що анатомування вироблялося вкрай рідко.

Історичні паралелі:

Перші публічні розтину трупів, вироблені в кінці епохи середньовіччя, були настільки рідкісні і незвичайні, що часто ставали сенсацією. Саме в ті часи виникла традиція пристрою «анатомічних театрів». Імператор Фрідріх II (1194-1250) цікавився медициною і багато в чому сприяв процвітанню школи в Салерно, він заснував Неаполітанський університет і відкрив у ньому кафедру анатомії - одну з перших в Європі. У 1225 г . він запропонував лікарям Салерно займатися анатомією, а в 1238 р. видав указ про публічне розтині тіл страчених злочинців у Салерно раз на п'ять років.


У Болоньї викладати анатомію з використанням розтину трупів почали наприкінці XIII в . Мондино де Луцці на початку XIVв. міг розкривати трупи приблизно раз на рік. Зауважимо для порівняння, що медичний факультет у Монпельє отримав дозвіл розкривати трупи страчених лише в 1376 р. У присутності 20 - 30 глядачів послідовне розтин різних частин тіла (живіт, груди , голова і кінцівки) тривало відповідно чотири дні. Для цього споруджувалися дерев'яні павільйони - анатомічні театри. На представлення публіку запрошували афіші, іноді відкриття цього видовища супроводжувалося дзвоном дзвонів, закриття - виступом музикантів. Запрошували почесні особи міста. У XVI-XVII ст. анатомічні театри часто перетворювалися на урочисті демонстрації, які проводилися з дозволу влади в присутності колег та учнів. У Росії установа анатомічних театрів пов'язане з ім'ям Петра I, за указом якого в 1699 р. в Москві почалося викладання анатомії для бояр з демонстраціями на трупах.

Хірургічній енциклопедією пізнього середньовіччя і найбільш поширеним підручником хірургії до XVII в. було «Обозрение хірургічного мистецтва медицини» Гі де Шоліак (1300-1368 рр..). Він навчався в Монпельє і Болоньї; більшу частину життя провів у Авіньйоні, де був лікарем папи Климента VI. У числі своїх вчителів він називає Гіппократа, Галена, Павла Егінского, Разеса, Альбу-Касис, Роджера Фругарді та інших лікарів Салернской школи.

Гі де Шоліак був прекрасно освіченою людиною і талановитим письменником. Його захоплюючі і живі твори сприяли тому, що в хірургічній практиці були відновлені давно забуті прийоми, зокрема, наркотичні вдихання при виробництві операцій.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна" схоластичної МЕДИЦИНА пізнього середньовіччя "
  1. МЕДИЧНА ШКОЛА В Салерно
    Салерно - місто, розташоване на березі затоки, захищений з півночі та сходу високими гірськими ланцюгами. Уже римські хроніки I в. е. згадують про нього як про кліматичному курорті. З IX в . поряд з монастирськими лікарнями в Салерно існувала лікарська корпорація. Численні хворі прибували морем або спускалися з гір до місць, де можна було сподіватися на зцілення. Місто стали називати
  2. Тема 6.Медіціна періоду пізнього середньовіччя: затвердження досвідченого знання та клінічного спостереження
    (4 години) Заняття 1 План: 1. Епоха Відродження - епоха революції природних і суспільних наук 2. Медицина Західної Європи в період пізнього середньовіччя. 1. У XV в. греки , що бігли з розореного турками Константинополя, сприяли поширенню на Заході грец. літератури. Незабаром серед лікарів виявляється прагнення вивчати древніх і з'являється цілий ряд перекладачів та
  3. Ветеринарія в епохи Середньовіччя та Відродження (V-XVII століття)
    У 410 році н.е. Рим упав під натиском варварів. Це час прийнято вважати початком епохи Середньовіччя. У Європі спостерігався застій науки і занепад знань про різноманітність живої природи, в тому числі і про причини хвороб тварин . Розпочався реакційний період всевладдя і мракобісся католицької церкви. Тисячолітня культура античності була зруйнована НЕ варварами, а раннім християнством. За
  4. Передмова
    Мета цього видання - познайомити російського читача з невідомої йому, по суті, світової установ охорони практикою і теорією - Натуральной Гігієною, яка зародилася і оформилася в США в XIX столітті і в подальшому отримала розвиток у багатьох країнах світу. Література з Натуральной Гігієні обширна. До книги ж включені лише дві роботи видатного представника цього напрямки -
  5. фрутаріанство і вегетаріанство
    У попередніх розділах було показано перевагу виключно рослинної їжі перед м'ясний або загальноприйнятою змішаної дієтою. Однак слід дещо додати. У природі, по Принаймні, в районі помірного клімату, тварини, які утворюють зимові запаси їжі, мають значно більше шансів на виживання, ніж хижі тварини, які змушені розраховувати тільки на вбивство для збереження
  6. Здоров'я в ієрархії потреб
    Ця глава важка, тому що в ній представлений дуже різноманітний матеріал. Ми розглянемо здоров'я в ієрархії потреб на різних етапах еволюції суспільства. Розберемо взаємозв'язок способу життя людини з макросоціальними, мікросоціальними і особистісно-психологічними факторами. Дамо визначення понять «фактор ризику», «група ризику». Зробивши це, ми постараємося знайти місце здоров'я на шкалі
  7. Лекційні заняття № 1. Введення в науку «Валеологія».
    План: 1 Предмет і завдання валеології. 2 Основні поняття про здоров'я. 3. Ознаки здоров'я 4. Фактори ризику для здоров'я. 5. Основні складові здорового способу життя 6. Соціальні умови формування здорового способу життя 1. ПРЕДМЕТ І ЗАВДАННЯ ВАЛЕОЛОГІЇ Валеологія - наука про закономірності прояву, механізми і способи підтримки, зміцнення і збереження здоров'я
  8. ятрохімічного і ятрофізіческое напрямок у медицині.
    {foto12} Поширення отрут в епоху пізнього середньовіччя і Відродження зробило вельми актуальним вивчення протиотрут - антидотів. У багатьох медичних школах складалися збірники ліків і протиотрут. Появі ефективних протиотрут передував довгий шлях пошуків багатьох поколінь людства. Природно, що початок цього шляху пов'язано з тим часом, коли людям стали відомі
  9. Медицина в християнській культурі.
    {foto13} У християнській культурі сформувалося уявлення про те, що Бог карає грішника хворобами або посилає випробування праведникам, нагадуючи тим і іншим про тлінність земного буття. Вплив богословських текстів і термінів на різні аспекти європейської культури, в тому числі і на розвиток медичних уявлень, часто буває неявним і розкривається лише при уважному прочитанні. Наведемо
  10. Медицина епохи Відродження.
    До XV в. у Європі було більше 40 університетів, багато з них мали медичні факультети. Характер епохи вимагав всебічного, енциклопедичного підходу до всіх явищ життя і природи. Лікарське мистецтво було пов'язано не тільки з філософією і науками про природу, але також з живописом і літературою. Великі художники епохи Відродження - Тіціан, Мікеланджело, Леонардо да Вінчі, А.Дюрер,
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека