загрузка...
Патологічна фізіологія / Оториноларингологія / Організація системи охорони здоров'я / Онкологія / Неврологія і нейрохірургія / Спадкові, генні хвороби / Шкірні та венеричні хвороби / Історія медицини / Інфекційні захворювання / Імунологія та алергологія / Гематологія / Валеологія / Інтенсивна терапія, анестезіологія та реанімація, перша допомога / Гігієна і санепідконтроль / Кардіологія / Ветеринарія / Вірусологія / Внутрішні хвороби / Акушерство і гінекологія
« Попередня Наступна »

РЕЗЮМЕ

У цій главі представлено теоретичне обгрунтування і детально описана методика розробки системи функціонального комп'ютерного моніторингу у постраждалих з тяжкою механічною травмою. Її використання дозволяє в будь-який момент часу отримати кількісне і якісне опис стану хворого, орієнтоване на один з патологічних профілів.

У ході розробки системи переконливо підтвердилося важлива обставина: конкретна значимість одержуваної в ході комп'ютерного моніторингу інформації значно зростає, якщо вона (система) орієнтована на розпізнавання вузлового патогенетичного ланки (в нашому випадку - взаємовідношення анаеробного і аеробного шляхів утилізації та синтезу енергетичних субстратів) патологічного процесу - генералізованих запальних ускладнень. Вважаючи, що розвиток генералізованих запальних ускладнень важких механічних ушкоджень (читай, екстремального стану) відбувається в результаті цитокінової агресії, яку ми в даний час не можемо відслідковувати в режимі реального часу, була зроблена спроба розробити систему. характеризує ранні наслідки цієї атаки - поява метаболічних порушень. Представляється важливим зв'язати воєдино клінічні прояв синдрому системної запальної реакції і ті ранні зміни метаболізму, які нам дозволяє виявити система функціонального комп'ютерного моніторингу.
трусы женские хлопок
За нашими уявленнями, це основний напрямок у ранній діагностиці і профілактиці розвиваються генералізованих ускладнень і сепсису після важких механічних травм. Цьому і буде присвячена наступна глава цій монографії.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " РЕЗЮМЕ "
  1. Контрольна робота. Функції психолога, психотерапевта, психіатра, 2011
    Дисципліна - Введення в професію Психіатр - особисті якості, обов'язки. Психолог - обов'язки, особисті якості, суспільні функції, функції шкільного психолога. Психотерапевт - психотерапія. Резюме у вигляді
  2. Резюме
    Здоров'я дітей, які виховуються в дитячих будинках і Будинках дитини, значно відрізняється за структурою захворюваності в гіршу сторону. Але ця відмінність, можна сказати, не переважне за своїм статусом, так як і діти, які проживають в сім'ях, в 50% випадків знаходяться в стані хронічних захворювань. Якщо за дітьми, що проживають у своїх сім'ях, ведеться постійне спостереження з урахуванням материнської
  3. Шляхи досягнення професіоналізму в інформаційній діяльності
    Досягнення фахівцем "акме" у професійній діяльності можливе при послідовному і систематичному оволодінні людиною видів і рівнів інформаційної діяльності для забезпечення завдань надійного зберігання, ефективної передачі інформації, забезпечення її безпеки та використання інформації як ресурсу суспільного прогресу. Це, в свою чергу, передбачає наявність комп'ютерної
  4. Етап 4. Підведення підсумків заняття
    Мета: аналіз особистої здібності студентів протистояти гендерної маніпуляції. У рамках одного заняття важко приділити достатньо часу вивченню проблеми протистояння маніпуляції. Однак на завершення заняття це необхідно зробити. Для цього викладач в кінці заняття задає студентам питання: «Що сприяє протистоянню гендерної маніпуляції / як гідно (конструктивно,
  5. Умови досягнення професійного" акме "
    Внутрішніми умовами досягнення професійного акме є: мотивація досягнення; активність людини, відповідна найбільшої продуктивності його трудової поведінки; "сильне" професійне цілепокладання і побудова свого професійного шляху по висхідній його траєкторії; прагнення людини до досягнення свого максимального рівня; високий рівень домагань, мотивація
  6. Г л а в а 3. Про р р а н і ч е н і я, н а к л а д и в а м и е т р а д і ц і о н н о й ж е н з до про і р о л ь ю
    Хранителька домашнього вогнища. Працююча жінка. Домашня праця і працююча жінка. Відмінності в оплаті праці чоловіків і жінок. Низький статус жінок в організаціях і відсутність у них влади. Влада жінки в організації: «скляна стеля». Пояснення явища «скляної стелі». Заключні зауваження. Резюме. Гендерні взаємини представляють А собою яскравий приклад того, як
  7. Г л а в а 7. І з м е н е н і е р е н д е р н и х р о л е й
    Зміна установок. Зміни на виробництві. Підвищення сумісності роботи і сім'ї. Виробнича політика підтримки сім'ї. Збільшення гендерного різноманіття в організаціях. Зміни в будинку. Чому має змінитися розподіл домашніх обов'язків. Домашні обов'язки як випадок невідповідності між установками і поведінкою. Справедливість і диференціація домашніх обов'язків.
  8. Шляхи досягнення професіоналізму в інформаційній діяльності
    Досягнення фахівцем "акме" у професійній діяльності можливе при послідовному і систематичному оволодінні людиною видів і рівнів інформаційної діяльності для забезпечення завдань надійного зберігання, ефективної передачі інформації, забезпечення її безпеки та використання інформації як ресурсу суспільного прогресу. Це, в свою чергу, передбачає наявність комп'ютерної
  9. Резюме
    Отже, здоров'я і довголіття залежать від нас самих. Існує короткий поняття, що здоров'я грунтується на трьох «китах»: - раціональному харчуванні ; - фізичної активності; - психічному комфорті. Це загальні поняття, які незаперечні, про які треба знати і їх дотримуватися. При аналізі життя і діяльності довгожителів не тільки Росії, а й численних регіонів світу, було
  10. Акмеологические технології в праці педагога
    На основі акмеограмми педагога здійснюється вибір акмеологічних технологій. Акмеологические педагогічні технології - це процедури, що включають систему завдань, способи досягнення педагогом високих рівнів професіоналізму, а також підпорядковану їм сукупність методів, технік і прийомів. Педагогічні акмеологические технології можуть відрізнятися по тому, хто їх здійснює (сам педагог або
  11. Види і методи психологічного консультування
    Як і інші напрями діяльності практичного психолога, консультування може бути класифіковане за різними підставами: 1. За теоретичної орієнтації (психоаналітичне, поведінковий, гуманістичне, геш-тальт-консультування і т. д.); 2. За віком клієнта (дитяче, підліткове,
  12. Умови досягнення професійного "акме"
    Внутрішніми умовами досягнення професійного акме є: мотивація досягнення; активність людини, відповідна найбільшої продуктивності його трудової поведінки; "сильне" професійне цілепокладання і побудова свого професійного шляху по висхідній його траєкторії; прагнення людини до досягнення свого максимального рівня; високий рівень домагань, мотивація
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...