загрузка...
« Попередня Наступна »

Поширення чуток і міфів

Ще одним способом впливу, широко використовуваним в практиці психологічної війни, є поширення чуток і міфів.

Чутки - етоспеціфіческій вид інформації, що з'являється спонтанно в силу інформаційного вакууму серед певних верств населення, або спеціально кимось поширюваної для впливу на суспільну свідомість.

Фахівці зазвичай класифікують чутки за трьома параметрами: експресивному (відповідно з емоційними станами, вираженими в змісті слуху та особливостями емоційних реакцій на нього), інформаційного (у відповідності зі ступенем достовірності сюжету слуху) і за ступенем впливу на психіку людей.

За експресивної характеристиці виділяють:

1. Чутки-бажання. Поширювана в них інформація має на меті викликати розчарування з приводу нездійснених очікувань і деморалізувати об'єкт впливу. Так, під час Першої світової війни у ??Франції та Німеччині противники навмисно поширювали чутки про швидке закінчення війни, які, природно, не виправдалися, що викликало масові прояви невдоволення в цих країнах. Аналогічні чутки-бажання поширювалися під час Великої вітчизняної війни в обложеному Ленінграді. Наприклад, слух про швидку висадці повітряного десанту союзників.

2. Чутки-лякала. Поширювана в них інформація ставить мету ініціювати у об'єкта впливу стан тривоги, невпевненості.

Такими можуть бути чутки про смертельний надзброю, яким володіє противник (тобто сторона, що поширює слух), про катастрофічний брак продовольства, про майбутні бомбардуваннях, про зараження місцевості і т.д.

3. Разобщающие агресивні чутки. Поширювана з їх допомогою інформація має на меті викликати розлади у взаєминах у середовищі противника, порушити соціальні зв'язки. Так, серед німецьких селян незадовго до Першої світової війни циркулювали чутки про жовтих автомобілях, що перевозять з Франції до Росії через Німеччину золото для підготовки майбутньої війни. Вони настільки розбурхували свідомість селян, що ті натягали поперек багатьох доріг ланцюга і через це неможливо було проїхати.

За інформаційної характеристиці виділяють чутки абсолютно недостовірні, частково недостовірні (з елементами правдоподібності), правдоподібні чутки.

Залежно від переслідуваних цілей, органи психологічної війни поширюють чутки того чи іншого типу. Так, під час військових дій у Північній Африці (Друга світова війна) німці з метою спонукання мусульман до співпраці з ними поширювали серед арабського населення абсолютно недостовірний слух про прийняття Гітлером ісламу. Під час війни в Чечні (1994-96 рр..) У ряді випадків досить ефективним способом впливу на супротивника виявилися чутки про поранення одного з ватажків НВФ, про захоплення бази бойовиків, об "зверненнях" адміністрації та старійшин Чечні до російського командуванню (недостовірні чутки з елементами правдоподібності), про зомбування бойовиків (абсолютно недостовірні чутки), про розбіжності в складі їх керівництва (правдоподібні чутки) та інші. За відомостями іноземних кореспондентів, які працювали по той бік фронту, бойовики часто виявлялися пригніченими або дезорієнтованими подібними повідомленнями, витрачали час і сили на перевірку стривожило їх інформації.

За ступенем впливу на психіку людей чутки поділяють на:

1. Розбурхують громадську думку, але не викликають явно вираженого антигромадської поведінки окремих осіб або цілих груп.

2. Викликають антигромадську поведінку серед деякої частини певних соціальних груп.

3. Порушують соціальні зв'язки та організаційно-управлінські відносини між людьми, що викликають масові заворушення, паніку і т.д.

Наприклад, часто напередодні військових дії з'являються чутки про можливе голод, що провокують погроми магазинів і складів.

Досвід різних воєн свідчить водночас, що застосування чуток вимагає великого мистецтва і обережності, так як їх зміст після початку розповсюдження виходить з-під контролю. Циркулюючи в масах, чутки найчастіше піддаються вельми серйозних змін, аж до того, що набувають сенсу протилежний тому, що передбачався їх творцями.

Для того, щоб якась інформація стала слухом, необхідно щоб:

- інформація була значущою для об'єкта впливу (тобто прямо стосувалася його інтересів);

- інформація була зрозумілою всім учасникам процесу трансляції слуху;

- володіння інформацією сприяло підвищенню престижу транслятора слуху.

Використання чуток в інтересах психологічної війни - це поширення інформації, вигідною джерела. Кореспондент агентства Бі-Бі-Сі наводив приклад слуху, що розповсюджувався органами спецпропаганди федеральних військ під час війни в Чечні. Представляв він розповідь бойовика-чеченця про нібито факті:

"Ви чули? Вчора до мого друга приходила сестра. Вона живе під Ханкалою. Приїхали, розповідає, до них чотири турка. Як вони туди потрапили , вона не знає. З ними був етот.Ісса з Гудермеса.
трусы женские хлопок
Пам'ятаєте, він спочатку в тюрмі сидів, потім з Лабазанова лазив, потім зник кудись. Так от.

Одягнені вони всі були в якусь форму і мали багато зброї, зокрема автомати. Приїхали і всі ходять, щось по карті перевіряють. Всі щось вираховують і ні на кого уваги не звертають. Мулла місцевий до них вийшов дізнатися, що до чого, звідки люди, чиї вони, що роблять. А вони на нашу говорять зовсім погано. Ісса у них за перекладача. Ну він і каже, що, мовляв, люди ці посланці цивілізації, одновірці і готують карту нової держави Туран.

Ну мулла, як годиться, запропонував їм заночувати, запросив в один з будинків. Гостей там давно не брали, а тут люди великі, мусульмани з самої Туреччини, яка нам допомагає проти Росії . У будинку, де вони зупинилися на нічліг, чоловіків немає, всі воюють, тільки господиня і дві дочки по 13 років. Як стемніло, ці четверо напилися як пси невірні і стали до дівчаток тим приставати. Ми, кажуть, люди цивілізовані, і вас від російської хвороби вилікувати і звільнити приїхали. Ви, кажуть, повинні вважати за щастя переспати з такими воїнами, як ми. А ви, кажуть, дочки собачі і рід ваш все життя собачу їжу їв. Мати хотіла на допомогу кого-небудь покликати, вони силою її з будинку не випускають. Кажуть, що якщо шум підніме, усіх уб'ють. І її, і дочок. Так-то. Вона в крик: нехай уже краще її вб'ють або поглумляться, але дочок малолітніх не чіпають. А вони у відповідь її всякими сороміцькі словами обзивали. Сестра їх і повторювати посоромилася. Коротше, з нею тільки Ісса і бавився з тюремного, йому все одно, стара або тріщина в стіні. Так вони над ними всю ніч і глумитися лись, нечестивці підлі. Девчонок тих підлітків мало до смерті не згвалтували.

За однією на двох розділили і бавилися безупинно, відриваючись лише, щоб у черговий раз випити. А один порошок якийсь кілька разів брав, і після цього ще лютее ставав.

Вранці рано сестра мого друга бачила, як вони в машину свою похитуючись завалилися і поїхали. Дівчаткам бідним пригрозили, щоб мовчали, та з пакування жувальній гумці кинули. Це вони вже пізніше дізналися, коли мати прийшла до пам'яті. Що мати тепер дітям своїм скаже? Дітям яка ганьба! Хто ж тепер їх заміж візьме? Днем батько цих дівчаток по дорозі до місця виконання військового завдання додому на кілька хвилин зазирнув на горі своє.

Дізнався про те, що відбулося, дружину побив за те, що чужих в будинок пустила, а дочкам єдинокровним поклявся Аллахом, що не буде йому спокою і життя, поки він кривдників і весь їхній рід паршивий не вижене. І родичі все, дізнавшись про біду, поклялися, що турків тих вбивати будуть, а Іссу знайдуть і на кіл посадять або шкуру живцем знімуть. Ми ось тут воюємо, росіян псами вважаємо, а пси-то справжні до нас звідусіль лізуть. Адже і одновірцями себе вважають.

Перестав я розуміти, що відбувається. Російські хоч Грозний бомблять, да людей мирних по селах зазря не вбивають. Кажуть, одяг, продовольство, ліки в села завозять. Дівчаток тих бідних зараз би до хорошого лікаря, може, і обійшлося б. Та мулла заборонив до невірних за допомогою звертатися.

Що робити? Кому вірити? Я і мої вирішили всіх порадників да любителів за рахунок війни поразбойнічать різати і стріляти на місці. Хай допоможе нам Аллах! "

Чутки можуть виникати і спонтанно, внаслідок неправильно сприйняття інформації, поширюваної зацікавленою стороною. Тоді вони мають негативний ефект. Ось як описував подібну ситуацію, що виникла під час війни в Афганістані, один із західних кореспондентів:

"В одному з повітів, контрольованих моджахедами, - писав він, - з'явилися люди, які чули на власні вуха по Бі- Бі-Сі, що в Гардезі афганські урядові війська розташовуються в страшній тісноті. І що незважаючи на це, туди продовжують прибувати нові підрозділи росіян. Як з'ясувалося, інформацію чули багато хто, вона передавалася по всьому Гардеза.

Але першими прореагували на неї духанщики (крамарі), тому з Кабула завезли велику кількість горілки. Щоб не розчаровувати довірливих афганських торговців у обізнаності Бі-Бі-Сі, через кілька днів у її афганської програмі мовлення з'явилися повідомлення, що прибулі війська перебувають в умовах найсуворішої радянської дисципліни, якої завжди характеризувалася ця армія, і що нещасних російських солдатів не пускають в місто на екскурсію ".

Органи психологічної війни нерідко використовують міфи. Міф - це така інформація, яка пояснює походження і подальше перетворення тих чи інших явищ виключно на основі вигаданих подій. Осмислення людиною навколишньої дійсності за допомогою міфів базується не на наукових знаннях, а на вірі і переконаннях представників конкретної культури, етносу, соціальної групи.

Виховання на прикладах дій міфічних персонажів формує у свідомості людей систему морально-етичних цінностей, притаманних даній спільності (етносу, клану, стану, професійної групи і т.д.), почуття причетності до її історії. Основний принцип побудови сюжету традиційного міфу - поєднання знайомих реалій життя з фантастичними вчинками героїв.
Природно, що з давніх часів правителі всіх рангів широко використовують міфотворчість в своїх цілях. Так, заради зміцнення власної влади вони організовували і організують поширення такої інформації про свою діяльність, в якій їм приписуються різноманітні гідності, аж до надприродних. Мовляв, тільки завдяки розуму, енергії, відвазі царя-батюшки, "батька нації", "всенародно обраного президента", ще якогось "благодійника" (або за рахунок їх довірчих відносин із Всевишнім) вдалося перемогти ворогів, забезпечити процвітання батьківщини і благополуччя громадян.

Подібна практика сприяла появі спеціального способу впливу на суспільну свідомість, прийнятого на озброєння фахівцями психологічної війни. Зазвичай вони використовують соціальні міфи, які є спотвореними уявленнями про дійсність, свідомо які впроваджуються у свідомість людей з метою формування потрібних соціальних реакцій. Найцікавіше в соціальних міфах те, що більша частина суспільства сприймає їх не як вигадка, а як природне положення речей. Під впливом соціальних міфів історія виникнення та розвитку держав і етносів, як правило, спотворюється настільки, що її об'єктивний аналіз можна здійснювати тільки шляхом критичного зіставлення різних джерел. Однак так в теорії. На практиці в багатьох випадках подібний аналіз серйозно ускладнений через упередженої суб'єктивності авторів або замовного (тобто спочатку брехливого) характеру більшості джерел інформації. По суті справи, вся письмова світова історія з самого початку є об'єктом постійних маніпуляцій.

Фахівці психологічної війни дійшли висновку, що можливості для виникнення і поширення масових соціальних міфів, а також для зловживання ними за допомогою ЗМІ в сучасному суспільстві не зменшилися, а багато в чому збільшилися. Це, з одного боку, грає на руку політикам, а з іншого - може шкодити людям, яких ці політики штовхають на конкретні дії. Так, міф про непереможність Америки, про здатність американських солдатів вирішувати в бою будь-які складні проблеми, був серйозно підірваний війною у В'єтнамі. Міф про здатність Росії регулювати міжнаціональні відносини на Кавказі виявився сильно зіпсовано військовим конфліктом в Чечні. Фахівці вважають, що міфи здатні:

- надавати дію одночасно на інтелектуальну та емоційну сфери людської свідомості. Це змушує людей вірити в реальність змісту міфу;

- робити гіперболічне опис окремого випадку ідеальною моделлю бажаної поведінки. Завдяки цій особливості зміст міфів впливає на поведінку людей;

- спиратися на конкретну традицію, існуючу в суспільстві.

Неможливо впровадити в масову свідомість такі цінності, які протистоять традиційним. Нові міфи завжди виростають зі старих коренів.

Зміст інформаційно-пропагандистських матеріалів, створених відповідно до існуючої в конкретній соціальній спільності міфологічної системою, діють на людей не ззовні, а як би зсередини їх світогляду, що полегшує процес сприйняття цього змісту. Але при цьому слід враховувати те, що міфи, незважаючи на широкі можливості для імпровізації, діють все ж в обмежених рамках, так як мають певні характеристики. Міфи зазвичай ділять на явні, приховані і станові.

Явний міф (фольклорні історії і персонажі, популярні сюжети і герої творів літератури і кіно) завжди широко застосовувався в психологічній війні. Наприклад, такі міфи використовували американці для впливу на китайських солдатів, що воювали проти них в Кореї. Однак успіх застосування явного міфу визначається правильною інтерпретацією подій, описаних в ньому. Для цього потрібно дуже добре знати історію і культуру конкретної країни або етносу, чітко розуміти, в яких умовах даний міф застосуємо, а в яких його згадка принесе лише шкоду.

  Прихований міф - це специфічна частина системи суб'єктивних уявлень суспільства про навколишній світ і інших спільнотах. Наприклад, чеченці вважають, що росіяни завжди були жорстокі по відношенню до них.

  Приховані міфи рідко використовують для психологічного впливі на війська і населення противника. Зазвичай вони існують у формі ідеологічних, релігійних, політичних, побутових установок, забобонів, переконань представників конкретних соціальних спільнот. В силу цього використовувати їх у своїх інтересах вдається лише в окремих випадках. Практика Другої світової війни, складання радянськими та американськими фахівцями інформаційно-пропагандистських матеріалів, зміст яких було орієнтоване на використання в своїх інтересах таких міфів, переконливо це довела.

  Зате широко використовуються станові міфи, які обслуговують уявлення про близькість або, навпаки, віддаленості певних груп людей один від одного по соціальному, професійному, національною, релігійною ознакою. Вони діють за простою схемою "свій-чужий" і досить ефективні в умовах бойової діяльності. 
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "Поширення чуток і міфів"
  1.  Шляхи і способи захисту військ від психологічних операцій ротівніка
      поширення панічних чуток; залістованіе районів привалів, місць знаходження комендантських служб, населених пунктів, районів зосередження; створення відеоефектів в атмосфері. Четвертий етап прогнозування передбачає визначення можливих об'єктів ПСО противника. Як показує практика, фахівці підривних акцій підходять диференційовано до аудиторій, на які здійснюється їх
  2.  СІСГЕМНАЯ ЧЕРВОНА ВІВЧАК
      поширеності будь-якого захворювання залежать від ступеня розвитку медичної служби, лабораторного та стаціонарного забезпечення, що дають можливість швидко і достовірно провести диференційний діагноз. Ймовірно, у зв'язку з цим найбільша захворюваність відзначена в США. - Безумовно, важливу роль відіграють ендокринні фактори. На користь цього свідчить переважна кількість жінок серед
  3.  Запальні захворювання зовнішніх статевих органів у дівчаток і дівчат
      поширення розпорошення в піхву суміші наступного складу: екмолін (10 млн ОД), пеніцилін (300 000 ОД), рідкий лізоцим (4 мл 0,25%); курс лікування - 8 днів. Іноді застосовуються вагінальні свічки з антибіотиками: 1) пеніцилін і неоміцин по 100 000 ОД; 2) полимиксин М і фу-разолідон в дозуваннях, зазначених нижче. Остання пропис особливо показана при запаленні, викликаному Е. coli. Свічки
  4.  Інфекційний ендокардит
      розповсюдження інфекції. Відрив фрагментів клапанних мікробних вегетації сприяє заносу інфікованих емболів в різні ділянки судинного русла і посилює септичні прояви. Одночасно емболи, потрапляючи з током крові в різні органи, викликають розвиток тромбоемболічних ускладнень, що проявляються симптомами інфаркту нирки, міокарда, селезінки, судин очей, шкіри і т.п.
  5.  III триместр вагітності (пізній плодовий пери-од)
      поширення інфекційного процесу по всій поверхні плаценти. З кінця III триместру процеси старіння плаценти обмежують її подальший ріст і диференціювання ворсин. Це в свою чергу обмежує зростання плоду, оскільки внутрішньоутробний період розвитку людського плоду генетично запрограмований на 10 місячних місяців (40 тижнів). Процеси старіння полягають у поступовому зниженні
  6.  Вітряна віспа та оперізувальний герпес
      слухових) нервів (синдром Ханта). Діагностика. Діагноз вітряної віспи встановлюють по клінічній картині. Крім того, можна досліджувати вміст везикул методом ПЛР на ДНК WZ. Серологічну діагностику проводять шляхом визначення специфічних IgG-і IgM-антитіл, IgM з'являються на 4-8-й день від початку хвороби і зберігаються до 3 міс. Надалі з'являються IgG, які визначаються в крові
  7.  Трихомоноз
      поширених інфекцій. В останні роки спостерігається зростання числа захворювань, що викликаються трихомонадами. Трихомонадний інфекція відноситься до групи так званих негонококкових запальних захворювань сечостатевих органів. Вагінальні трихомонади - одноклітинні жгутикові паразити, що пристосувалися в процесі еволюції до життя в сечостатевій системі людини. Вони є факультативними
  8.  Фізіологія пологової діяльності
      поширенні хвилі, скорочення в міометрії. Дослідження, проведені Caldayro Barsia, з використанням оригінальної методики вимірювання сили скорочення матки за допомогою мікробаллончіков, які розміщені в стінці матки в декількох місцях одночасно, дозволили виявити ряд особливостей. Хвиля скорочення починається в одному з трубних кутів («водій ритму») і поширюється з порядку спадання силою
  9.  Клініка і діагностика ПМС
      поширеності і тривалості періоду клінічних проявів Нейропсихічного форма займає перше місце в загальній структурі клінічних форм ПМС (43,3% пацієнток страждають нею в середньому 12,4 ± 3,8 дня в циклі). Дана форма менш характерна для молодих жінок (середній вік хворих становить 33,1 ± 5,3 року), причому в ранньому репродуктивному віці вона зустрічається у 17,9%, в активному
  10.  ПОРУШЕННЯ НЮХУ, смакових відчуттів і СЛУХУ
      поширенню хвилі на базальну мембрану равлики. Слухові волоски волоскових клітин спірального органу, розташованого на базальній мембрані, впроваджені в покривну мембрану і коливаються під впливом пересувається хвилі. При кожному коливанні хвилі базальна мембрана зміщується, максимум цього зміщення визначається частотою дратівної тони. Високочастотні тони викликають максимальне
  11.  КОМА І ІНШІ ПОРУШЕННЯ СВІДОМОСТІ
      поширених порушень свідомості. Встановлено, що близько 3% звернень до відділень інтенсивної терапії міських лікарень складають стани, що супроводжуються втратою свідомості. Важливість цього класу неврологічних порушень визначає необхідність системного підходу до їх діагностики та лікування. Збільшилися можливості комп'ютерної томографії (КТ) привели до не зовсім виправданого повороту
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...