загрузка...
« Попередня Наступна »

Психологічна готовність співробітників до несення служби у спеціальних підрозділів

Серед компонентів загальної структури психологічної готовності виділяють: мотиваційний , емоційно-вольової, пізнавальний і регуляторний компоненти.

Мотиваційний компонент включає в себе глибоке розуміння й усвідомлення державного значення і важливості правоохоронних завдань, виконуваних особовим складом; любов до професії; свідоме прагнення до подолання труднощів.

Емоційно-вольовий компонент передбачає емоційно-вольову стійкість до тривалих напруженим навантажень, ризику, небезпеки; відповідальність; самостійність; рішучість; цілеспрямованість; непідкупність; наполегливість; активність; ініціативу; віру в свої сили.

Пізнавальний (когнітивний) компонент передбачає правильне уявлення про майбутні вимоги, умови, труднощі; вміння розуміти і оцінювати мотиви поведінки і явища.

Регуляторний компонент включає в себе вміння керувати своїми емоціями, знімати напругу і втому, мобілізовуватись на виконання поставлених завдань; вміння формувати бажані (оптимальні) психологічні стани і морально-психологічний клімат.

У загальній структурі психологічної готовності додають п'ятий компонент - типологічний.

За аналогією з «зіркою виживання», структура психологічної готовності співробітників представлена ??на малюнку № 2.



Малюнок 2.



Кожен з компонентів припускає три рівні розвитку, які докладно представлені в таблиці № 2.

Таблиця № 2.

Критерії оцінки рівнів психологічної готовності співробітників спеціальних підрозділів МВС Росії













Вивчення проблем показує, що подоланням негативних психічних станів, підготовкою до дій, пов'язаних з ризиком і небезпекою, треба займатися , як правило, поступово, враховуючи при цьому особисті якості, знання та навички співробітника.
трусы женские хлопок
Чи не виправданий оптимістичний настрій інший раз переходить в боязнь і невпевненість при невдачах. Використання важких завдань досягається тільки поступовими та обережними підходами до них.

Прагнення відразу домогтися потрібного поведінки не завжди дає очікуваний результат. Якщо співробітник має емоційно-вольової стійкістю, він легше долає психологічні наслідки невдач і зривів. Що ж до того, хто навчається з недостатньо загартованої волею, вразливого, емоційного, то його треба вести від простих завдань до більш складних.

Зустрічаються ситуації, коли у співробітника виявляється стійка боязнь води, висоти, темряви або якої-небудь ситуації, яку більшість легко долає. Такі форми боязні - наслідок перенесеного важкого потрясіння в дитячі, іноді і в більш пізні роки. Тут потрібна ціла система заходів: роз'яснення необгрунтованості боязні, її шкоди, товариська допомога в подоланні труднощів, схвалення успішних дій співробітника і т. д.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Психологічна готовність співробітників до несення служби у спеціальних підрозділів"
  1. Навчання співробітників спеціальних підрозділів самостійної оцінки своїх здібностей до несення служби
    психологічних технік, кожному співробітнику слід володіти необхідною інформацією про свої особливості, які проявляються у професійній діяльності. Знання таких особливостей дозволяє визначити коло питань які потребують дозволу при організації роботи, спрямованої на підвищення рівня психологічної готовності співробітників до несення служби у спеціальних підрозділах. В даний
  2. Виникнення і розвиток військової психології
    психологічна наука складається з безлічі різноманітних галузей, розділів і напрямів, які виникали і формувалися в процесі розвитку психологічної науки. Разом з тим необхідно відзначити, що протягом всієї своєї історії розвитку психологічна наука найбільш бурхливо розвивалася в періоди, пов'язані з необхідністю вирішувати завдання забезпечення діяльності людини в незвичайних або
  3. Несприятливі індивідуально-психологічні якості особистості до несення служби в спеціальних підрозділах
    психологічних сил не стоїть гостро, то в екстремальній ситуації акценти змінюються. Фахівець, що володіє тільки професійним досвідом дії в стандартних умовах, як правило, не в змозі надійно діяти в нестандартній ситуації. Суть справи в тому, що психічні стани, що забезпечують діяльність у стандартних умовах, в екстремальній обстановці організуються за кілька
  4. Система організації медичної допомоги
    психологічна експертиза)? страхові установи (ОМС, СС) Установи, що працюють в даній структурі складають основу системи організації МП, надається за рахунок державних і муніципальних коштів. У систему так само входять приватні ЛПУ, ЛПУ громадських організацій і конфесій. Види МП надаються населенню в даних установах: а) амбулаторно-поліклінічна допомога б)
  5. Експертиза якості медичної допомоги. Організація експертної роботи, питання технології експертизи
    психологічного болю. Інформація, отримана при проведенні оцінки результатів лікування та заходів, пов'язаних з визначенням ступеня задоволеності пацієнтів, а також витрат, що співвідносяться з результатами лікування, важлива для всіх, кого це зачіпає. Дана інформація також важлива для закладів охорони здоров'я та лікарів в їх прагненні поліпшити якість виконуваних послуг. Вона необхідна
  6. Фактори, що забезпечують продуктивний розвиток аутопсихологической компетентності держслужбовців
    психологічної компетентності з'явилося положення про єдність зовнішніх і внутрішніх факторів (С.Л.Рубинштейн). Фактори продуктивного розвитку АК є активними детермінантами та ініціаторами процесу становлення АК. Їх вплив може надавати як позитивне, так і негативний вплив на розвиток АК. Наприклад, деякі внутрішні фактори (вид психологічного захисту, окремі якості
  7. Основний зміст роботи
    психологічної самодіагностики; - в формуючої акмеологической середовищі (включення механізмів творення професійної динамічної складності за рахунок поєднання різних станів і альтернативних зв'язків) формуються професійні установки; в операциональной - оволодіння орієнтовною основою професійної діяльності; - в преобразующе-творчої акмеологической середовищі
  8. Акметехнологіческое забезпечення особистісно-професійного розвитку людини акмеологической службою
    психологічно комфортних умов діяльності; - акмеологічний підхід - основоположний принцип цілісного інтегративного дослідження особистості в єдності з внутрішніми і зовнішніми факторами її розвитку: спадковістю, соціальним середовищем, діяльністю, соціальної суб'єктністю, що передбачає розгляд акмеологічних механізмів, закономірностей, траєкторій руху особистості до
  9. Зміст і особливості професійної діяльності військового психолога
    психологічного забезпечення різних аспектів життєдіяльності військовослужбовців. Необхідність організації психологічної служби та психологічної роботи в умовах Збройних Сил виникає з формуванням соціального замовлення на обгрунтоване вплив на особовий склад, особливо в умовах бою. Організаційне оформлення системи психологічного забезпечення відбувалося поступово, відображаючи
  10. Соціально-психологічні аспекти культури
    готовність до ризику і опірність змінам, жорстка фіксація обов'язків співробітників, великий стаж роботи на одному місці, низька мотивація співробітників до досягнення, уникнення конфліктів і конкуренції між працівниками. Організації з низьким рівнем уникнення невизначеності більше схильні до змін, вони легше впроваджують різні нововведення. Організація і окремі співробітники
  11. Основні етапи психологічного вивчення військовослужбовців та їх зміст
    психологічних особливостях військовослужбовців та військових колективів. Результати психологічного вивчення багато в чому визначають як специфіку подальшої роботи психолога з конкретними військовослужбовцями, так і зміст управлінських рішень посадових осіб. Залежно від об'єкта психологічного вивчення виділяють дві його форми - індивідуальну та групову. Відповідно, предметом
  12. Діяльність психолога військової частини та посадових осіб щодо психологічного забезпечення бойового чергування і караульної служби
    психологічних якостей, що забезпечують їх високу психологічну стійкість і готовність виконувати бойове (навчально-бойову) завдання в будь-яких умовах обстановки. Основною метою психологічного забезпечення є досягнення стійкого і ефективного функціонування психіки військовослужбовців у процесі виконання завдань військової діяльності. Зміст психологічного забезпечення
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...