загрузка...
« Попередня Наступна »

Про професіях та професіоналізмі в цілому і про професійну психології зокрема

Почнемо з дуже важливого питання: чим вибір професії принципово відрізняється від багатьох інших життєвих виборів? При відповіді слід виходити з того, що трудова діяльність (і, зокрема, діяльність професійна) - це насамперед продуктивна діяльність, коли людина не просто щось «споживає», «спостерігає», дозволяє себе «охмурити» або «зачарувати» (як у багатьох інших виборах), а сам робить щось корисне для оточуючих ... Але в професії людина прагне також реалізувати все краще, що у нього є, і саме в цьому він створює і для самого себе повноцінне щастя, тобто орієнтуючись на інших людей (на суспільство), справжній професіонал у підсумку стверджує самого себе як відбулася особистість.

У ще більшою мірою сказане вище відноситься до професії психолог, оскільки вона по суті своїй орієнтована на допомогу іншим людям у вирішенні їхніх найскладніших життєвих проблем. Тому вибір саме психологічної професії передбачає яскраво виражену гуманітарну орієнтацію (орієнтацію на людину з її проблемами), тоді як багато інших професії допускають і більш прагматичні (і навіть корисливі) орієнтації, пов'язані із зароблянням грошей, з виробництвом якихось товарів, із створенням яких -то об'єктів (які невідомо хто і як буде використовувати ...). Але саме психологи разом з представниками інших гуманітарно орієнтованих професій (педагоги, соціальні працівники, лікарі та ін
трусы женские хлопок
) на перше місце повинні ставити інтереси тих людей, які довірилися їм в самих сутнісних питаннях - питаннях сенсу свого життя, питання свого розвитку і гідної поведінки в складних життєвих ситуаціях.

Климов Євген Олександрович. Доктор психологічних наук, професор, академік РАО і АПСН. З 1986 по 2000 р. - декан факультету психології МГУ. Президент Російського психологічного товариства. Автор понад 150 робіт. Основна сфера наукових інтересів - генезис, структура і функції професійної свідомості та самосвідомості людини як суб'єкта праці.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Про професіях та професіоналізмі в цілому і про професійну психології зокрема "
  1. Вивчення процесу оволодіння людиною професією
    Крім розгляду розвитку всієї сукупності характеристик людини, в яких знаходить вираження його зрілість , а в ній його акме, акмеологія науково аналізує зрілість і акме більш звужене, маючи на увазі тільки оволодіння людиною професією, досягнення ним в ній рівня майстерності. Адже зрозуміло, що осягнення сутності професіоналізму, бачення і розуміння шляхів, що ведуть до нього, має не тільки
  2. Загальнометодологічні принципи наукового дослідження (детермінізму, розвитку, гуманізму)
    Принцип детермінізму. Пануванню суб'єктної парадигми, визнанню ролі категорії суб'єкта передував складний процес подолання механічного лінійного розуміння принципу детермінізму, який на початку століття був підданий критичного подолання у фізиці, але продовжував панувати в психології. Забігаючи вперед, звертаючись до принципу соціальної детермінації особистості в гуманітарних науках,
  3. Конкретні методологічні принципи дослідження в акмеології (суб'єкта діяльності, життєдіяльності, потенційного і актуального, операціонально-технологічний, зворотного зв'язку)
    Принцип суб'єкта діяльності. Конкретний зміст і сенс принципу особистості для акмеології розкривається порівняно з його розумінням в психології. С.Л.Рубинштейн, висунувши особистісний принцип, протиставив його психології функціоналізму, раздробляющее людини на ізольовані психічні функції, здібності і стану. В.Н. Мясищев також послідовно, як і С.Л. Рубінштейн,
  4. Психологічна готовність до політичної діяльності
    Категорія готовності в цілому відображає співвіднесеність якостей суб'єкта діяльності з її вимогами. Враховуючи багатомірність діяльності, готовність необхідно розглядати як складне, багатостороннє і багаторівневе утворення. Так, можна говорити як про готовність до політичної діяльності в широкому сенсі, так і про готовність до роботи в конкретній політичній ролі (депутата, лідера
  5. Військова акмеологія
    План 1 . Військова акмеологія як складова частина акмеологической теорії. 2. Предмет військової акмеології. 3. Сутність військової праці, його структура. 4. Особливості управлінської діяльності військовослужбовців. 5. Оптимальність військової праці. Ключові слова: акмеограмма військового професіонала, акмеологические закономірності та принципи, акмеологічний критерій, акмеологія військова,
  6. Методологічні проблеми взаємодії акмеології і психології розвитку
    Вивчення проблем, механізмів і способів розвитку людини завжди становило важливий аспект психологічного пізнання. Тому виділення психології розвитку в самостійну область знання носить дещо парадоксальний характер. Справді, з одного боку, вивчаються в загальній психології психічні функції та стану завжди трактувалися як процеси і досліджувалися в загальній психології в
  7. Процесуально-технологічний аспект продуктивної професійної діяльності
    Тісний зв'язок акмеології - науки, що має областю своїх інтересів професійну діяльність, - з різного роду виникаючими практичними проблемами, пов'язаними зі становленням і вдосконаленням професійної майстерності, а також зі спробами вирішення цих проблем на практиці - з'явилася найістотнішим фактором розвитку і теоретичного становлення самої акмеології. Залежно від
  8. Особистісний аспект продуктивної професійної діяльності
    Як ми вже показали, необхідність синтетичного підходу до дослідження професійної діяльності неодноразово підкреслювалася багатьма дослідниками . Такий підхід повинен включати в себе розгляд цілісних характеристик особистості, змістовно об'єднують всі психічні явища, лише формально представлені в схемі діяльності. Водночас ми спеціально звернули увагу на те
  9. Етапи становлення акмеології, її цілі , об'єкт, предмет і головні наукові та практичні завдання
    Акмеологія в процесі свого розвитку впевнено переросла статус важливого розділу вікової психології - «психології дорослості або зрілості», ставши самостійною і пройшовши всі етапи становлення, характерні для будь-якої науки. Серед акмеології існують дві точки зору щодо кількості цих пройдених етапів та їх утримання. Відповідно до першої точки зору * таких етапів було три: -
  10. категоріальний-понятійний апарат акмеології
    На даному етапі розвитку акмеології як науки у теоретичних акмеологічних дослідженнях особлива увага приділяється створенню власного категоріально-понятійного апарату, без якого ніяка наука не має права претендувати на самостійний статус. Доказове обгрунтування базових акмеологічних категорій і понять є важливою теоретико-методологічної та прикладної завданням.
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...