ГоловнаПсихологіяВікова психологія
« Попередня Наступна »
Аверін В.А.. Психологія дітей і підлітків, 1998 - перейти до змісту підручника

Постконвенціальний рівень (після 13 років)

Щира моральність людини характеризується саме цим рівнем. Досягнувши його, людина судить про поведінку, виходячи зі своїх власних критеріїв, що природно передбачає і високий рівень інтелектуальної діяльності.

5-я стадія: «суспільні норми, принципи і цінності».

Відповіді: 1) «Якщо Хайнц зробить все можливе для порятунку дружини, він ризикує втратити повагу інших. Він краде ліки в ім'я благополуччя іншої людини. Хоча для всіх краще, щоб закони завжди дотримувалися, бувають випадки, коли їх потрібно порушити. Кожен сам повинен оцінювати кінцеві результати своїх вчинків ».

Очевидно, що для людини, що знаходиться на цій стадії розвитку, цінність особистості визначається її правом бути рівний всім іншим людям »незалежно від займаного нею положення і відносин, особистих або ділових, в яких він з нею знаходиться . У певних обставин людина може прийняти рішення, переступивши закон, заради порятунку життя іншої.

6-я стадія: «універсальні принципи».

Відповіді: 1) «Життя кожної людини має самостійну цінність, яка ставить її, вище яких би то не було моральних чи юридичних принципів. Якщо людське життя в небезпеці, яким би не був закон і наслідки його порушення, крадіжка морально виправдана ».

2) «За законами, що діють у суспільстві, Хайнц вчинив неправильно, але за законами природи і Бога не прав аптекар.
Людське життя повинна цінуватися вище фінансової вигоди. Неважливо, хто вмирає, дружина або інша людина, його потрібно врятувати від смерті ».

Аргументація людини, що вийшла на цей рівень моральності, грунтується на добре засвоєному універсальному принципі людяності, гуманності: «людина зобов'язаний рятувати інших від смерті». Життя людини має цінність в ім'я самого життя. Тому немає такого закону, нехай навіть прийнятого демократичним шляхом, авторитету - людського або божественного, які могли б перешкодити дотриманню цього універсального принципу. Іншими словами моральна позиція може бути виражена таким чином: «Поводься з іншими так, як ти хотів би, щоб вони чинили з тобою».

Саме життя нам показує, що далеко не всі люди досягають високих рівнів морального розвитку. За даними Л.Колберга більше 90 ° 'про семирічних дітей перебувають на предконвенціальном (преднравственном рівні розвитку, близько 10% - на конвенціальним, що залишилися - на по-стконвенціальном. Серед десятирічних американських підлітків Колберг виявив 60%, що перебувають на преднравственном рівні, і близько 40% - на конвенціальним. В 13 років значно скоротилося - до 25% - число підлітків, що затрималися на преднравственном рівні і до 55% збільшилася кількість підлітків, що вийшли на конвенціальний рівень морального розвитку. Вперше відзначається різке збільшення підлітків, які досягли постконвенціаль-ного рівня - 20%.
Серед шістнадцятирічних підлітків ситуація принципово не змінюється в порівнянні з попереднім віком: 55% - на конвенціальним рівні, 20%-на преднравственном і 25% - на постконвенціальном.

Спираючись на свої спостереження, Л.Колберг зробив висновок про те, що постконвенціального рівня морального розвитку, як правило, досягають підлітки зі сформованим абстрактним, формально-логічним мисленням. Поряд з цим цей вид розумової діяльності всього лише передумова, а не гарантія досягнення цього рівня. Дійсно, можна бути видатним теоретиком і при цьому залишатися аморальної особистістю. Те ж ми бачимо і серед підлітків, коли розумово розвиненою підліток робить не просто хуліганські, а часом, злочинні дії. Хіба він не розуміє злочинного характеру своєї діяльності? Звичайно , розуміють. І проте навмисно роблять вчинки, які як агресивними не назвеш. Підлітковий вік вельми багатий проявами агресивності, агресивного і асоціальної поведінки.

Безумовно, це приватне питання даного віку, але він дуже важливий з точки зору надання реальної допомоги підліткові, запобігання патології в розвитку його особистості. Тому так важливо зупинитися на психологічної сутності агресивності.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Постконвенціальний рівень (після 13 років)"
  1. Дослідження рівня агресивності
    рівень агресивності відчувають 10 осіб, що становить 30%. Середній рівень агресивності відчувають 8 чоловік, що складає 35%. Низький рівень агресивності відчувають 2 людини, що становить 10%. Таким чином, більшість пожежних відчувають високий рівень агресивності. {foto18 } Рис.15. Дослідження рівня агресивності Таблиця 4. Діагностика рівня
  2. Пухлини голови та шиї
    рівень ПР з 41% до 83%, локальний контроль (ЛК) на 5 років, з 24 до 68%, і рівень загального виживання (ОВ) на 5 років з 0 до 53%, у порівнянні з однією
  3. Дослідження рівня стресостійкості та соціальної адаптації
    рівень стресостійкості мають 8 осіб, що становить 40%. Пороговий рівень стресостійкості мають 7 чоловік, що складає 35%. Низький рівень стресостійкості мають 5 осіб, що становить 35%. Таким чином, 40% пожежних мають високий рівень стресостійкості та соціальної адаптації, але 35% пожежних мають низький рівень стресостійкості та соціальної адаптації, що
  4. «Модель фахівця» психолога
    рівень - рівень відносин. На цьому рівні завдання вищої школи полягає у формуванні знань і умінь, необхідних фахівцю для розуміння інших людей, спільної роботи з ними, самоврядування відносинами з товаришами по навчанню і праці. Другий рівень поведінки. Оптимальне поведінка особистості передбачає наявність наукових знань про структуру особистості, вміння розуміти свої сильні і слабкі
  5. 4. перфузійним ПЕРІОД Початок ІК
    рівень і перфузіолог готовий до роботи. Затискачі з канюль (накладені при установці) видаляють (спочатку з венозної, потім з артеріальною), після чого запускають головний насос АШК. Дуже важливо забезпечити адекватний повернення крові в венозний резервуар. У нормі рівень крові в резервуарі підвищується, і нагнітається насосом потік поступово збільшується. Якщо венозний повернення малий, то рівень крові в
  6. Періодизація морального розвитку, розроблена Л. Колбергом
    рівень - предконвенціональний (доморальний) рівень (до 10 років):=перша стадія - думки і дії дитини орієнтовані на покарання дорослих, що і стримує від аморальної поведінки;=друга стадія - дитина починає орієнтуватися на заохочення і заради похвали (інший нагороди) поводиться згідно встановленим нормам моральності. II рівень - конвенціональний рівень (від 10
  7. Положення виносяться на захист
    рівень макіавеллізм. 3. Люди з типом розуміння-прийняття маніпуляції характеризуються високим рівнем макіавеллізм, а люди з розумінням-відкиданням - низьким рівнем макіавеллізм. 4. Розуміння-прийняття маніпуляції і високий рівень макіавеллізм позитивно корелює з екстернальність, а розуміння-відкидання і низький рівень макіавеллізм з интернальностью. 5. Суб'єкти з типом
  8. Корекція способу життя - основа зцілення
    рівень фізичної та емоційної активності, шкідливі звички, режим праці та відпочинку, характеристики сну , рівень активності і задоволеність людини у професійній та сімейній сферах життя. Розглянемо рекомендації щодо ведення здорового способу життя для пацієнтів з діагнозом
  9. Етапність і рівні навчання
    рівень "готовності" до навчання створює психологічну установку на навчання та забезпечує саму можливість інтенсивного навчання. Така готовність необхідна і викладачам і учням. Для забезпечення рівня "готовності" необхідно освоїти в ігрових формах прийоми псіхосаморегуляціі стану і прийоми подолання "інформаційного перевантаження", що виключають дістрессовой реакцію. Досягнення рівня
  10. Етапність і рівні навчання
    рівень "готовності" до навчання створює психологічну установку на навчання та забезпечує саму можливість інтенсивного навчання. Така готовність необхідна і викладачам і учням. Для забезпечення рівня "готовності" необхідно освоїти в ігрових формах прийоми псіхосаморегуляціі стану і прийоми подолання "інформаційного перевантаження", що виключають дістрессовой реакцію. Досягнення рівня
  11. Період формальних операцій (11/12-14/15 років)
    рівень розвитку; потім придбані сприйняття і навички - перцептивний рівень; надалі рівновага встановлюється між послідовними рухами, що дозволяють знайти знову зниклі об'єкти - сенсомоторний рівень; рівновага між предвосхищающими рухами - інтуїтивний рівень; рівновагу управляє предвосхищающими діями як такими - кон кретного-операціональні рівень;
  12. РОЛЬ «СЕЛЕНАЗИ» В КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ В СИСТЕМІ ДЕТОКСИКАЦІЇ У ХВОРИХ З пострезекціонного печінковоюнедостатністю
    рівень селену в плазмі крові був в 1, 5 рази нижче норми (медіана 71,8 мг / мл), а рівні NOx і МДА в 1,7 рази вище, ніж у здорових осіб. У 1-3 добу після операції рівень селену у хворих обох груп залишався зниженим. Проте, у хворих 1 гр. на 5 добу вміст селену в плазмі крові достовірно підвищилося до 88,2 ± 3,3 мг / мл, при цьому вміст у плазмі NOx практично нормалізувався,
  13. Клінічні дослідження з використанням ЛТ в поєднанні з ГТ
    рівень відомостей, який став достатнім для винесення низки рекомендацій з використання ГТ [6-10]. У 2004 р. в Осаці відбулися збори клінічних груп, що прийшли до консенсусу (Міжнародний Форум, організований фондом Кадота, Японія). Його висновки були видані в 2008 р. [11]. Перший огляд був виданий в 1989 р. видавництвом "Овергаард". Оцінено результати упорядкованих досліджень 24
  14. Фактори розвитку інфаркту міокарда
    рівень чинить додатковий згубну дію на судини серця і гемоглобін, погіршуючи його кіслородотранспортной функцію. 4. куріння, ризик інфаркту міокарда при палінні, як активному, так і пасивному, просто вдихання тютюнового диму від людини, яка палить, збільшується в 3 і 1,5 рази відповідно. Причому цей чинник настільки "в'їдливий", що зберігається протягом наступних 3 років після
  15. Фактори, що впливають на здоров'я
    рівень добробуту і т.д. 2. Соціально - біологічні: вік батьків, стать, протягом антенатального періоду і т.д. 3. Генетичні: спадкова схильність 4. Екологічні та природно-кліматичні: забруднення навколишнього середовища, середньорічна температура, рівень сонячної радіації та т.д. 5. Організаційні та медичні: рівень якості і доступність
  16. Випадок з практики: збільшення лімфатичних вузлів середостіння
    рівень і вираженість обструкції дихальних шляхів. При дослідженні петлі "потік-об'єм" вдається визначити навіть незначну обструкцію дихальних шляхів, її анатомічний рівень і функціональну
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека