загрузка...
« Попередня Наступна »

На передньому краї психологічних досліджень

Який вплив робить виховання в дитячому садку?



Виховання в дитячому саду є в Сполучених Штатах предметом дискусій, оскільки багато хто не впевнені в тому, який вплив роблять ясла і дитячі сади на маленьких дітей; багато американців також вважають, що діти повинні виховуватися будинку своїми матерями . Однак у суспільстві, де переважна більшість матерів працює, дитячий сад є частиною суспільного життя; фактично дитячий сад відвідує більше число трьох-чотирирічних дітей (43%), ніж виховується або в своєму будинку, або в інших будинках (35%).

Багато дослідників намагалися визначити, який вплив (якщо воно є) надає на дітей виховання в дитячому садку. В ході одного широко відомого дослідження (Belsky & Rovine, 1988) було виявлено, що у немовлят, за якими більше 20 годин на тиждень доглядають інші особи, крім матері, з більшою ймовірністю розвивається недостатньо сильна прихильність до своїх матерів; проте ці дані стосуються лише хлопчиків дитячого віку, чиї матері не виявляють чуйності до своїх дітей, вважаючи, що вони володіють важким темпераментом. Аналогічним чином, Кларк-Стюарт (Clarke-Stewart, 1989) виявив, що у немовлят, які виховуються іншими особами, крім матері, з меншою ймовірністю розвивається міцна прихильність до своїх матерів, ніж у немовлят, за якими доглядають їх матері (47% і 53 % відповідно). Інші дослідники дійшли висновку, що на дитяче розвиток не робить негативного впливу якісний догляд, здійснюваний іншими особами (Phillips et al.
трусы женские хлопок
, 1987).

В останні роки дослідження, присвячені вихованню в дитячих садах, зосереджені не стільки на зіставленні впливу дитячих садів в порівнянні з материнським вихованням, скільки на впливі якісного та неякісного внедомашней виховання. Так, було виявлено, що діти, яким з раннього віку був забезпечений якісний догляд, виявилися більш соціально компетентними в початковій школі (Anderson, 1992; Field, 1991; Howes, 1990) і більш впевненими в собі (Scarr & Eisenberg, 1993), ніж діти, що почали відвідувати дитячий садок у більш пізньому віці. З іншого боку, неякісне виховання може чинити негативний вплив на адаптацію, перш за все у хлопчиків, особливо у живуть в дуже несприятливій домашній обстановці (Garrett, 1997). Якісне внедомашней виховання може протидіяти такому негативному впливу (Phillips et al., 1994).

<Рис. Було встановлено, що добре обладнані дитячі сади, в яких на дітей припадає достатня кількість вихователів, роблять позитивний вплив на дитяче розвиток.>

У чому виражається якісне внедомашней виховання? Було ідентифіковано кілька факторів. Вони включають число дітей, які виховуються в єдиному просторі, відношення кількості вихователів до кількості дітей, рідкіснішу зміну складу вихователів, а також рівень освіти та підготовки вихователів. Якщо ці фактори сприятливі, вихователі, як правило, виявляють велику турботу про дітей і більше чуйні до їхніх потреб; вони також більш товариські з дітьми, і в результаті діти відрізняються більш високими показниками по тестам інтелектуального і соціального розвитку (Galinsky et al.
, 1994; Helburn, 1995; Phillips & Whitebrook, 1992). Інші дослідження показують, що добре обладнані і надають різноманітні заняття дитячі садки роблять на дітей позитивний вплив (Scarr et al., 1993).

Нещодавно проведене великомасштабне дослідження за участю більше тисячі дітей, які виховувалися в десяти дитячих садах, показало, що в більш якісних дитячих садах (оцінюваних за рівнем кваліфікації вихователів та обсягом індивідуальної уваги, що приділяється дітям) діти фактично досягли великих успіхів в оволодінні промовою і розвитку розумових здібностей, ніж діти з аналогічної середовища, які не одержують якісного внедомашней виховання. Особливо це стосується дітей з малозабезпечених сімей (Garrett, 1997).

В цілому можна сказати, що на дітей не робить істотного впливу виховання іншими особами, крім матері. Будь-які негативні ефекти, як правило, є емоційними за своєю природою, тоді як позитивні ефекти частіше є соціальними; вплив на когнітивний розвиток, як правило, буває позитивним або відсутня. Проте ці дані відносяться тільки до досить якісному внедомашней вихованню. Неякісне виховання зазвичай робить негативний вплив на дітей, незалежно від їх домашньої обстановки.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " На передньому краї психологічних досліджень "
  1. На передньому краї психологічних досліджень
    Міждисциплінарні підходи Крім психології є й інші дисципліни, які цікавляться розумом і поведінкою: можна назвати хоча б біологію, лінгвістику або філософію. Представники цих та інших дисциплін все частіше об'єднуються з психологами для вироблення нових, міждисциплінарних підходів до вивчення психологічних явищ. Схоже, що протягом наступних десятиліть ці підходи
  2. На передньому краї психологічних досліджень
    Молекулярна психологія Як ви пам'ятаєте з попередньої глави, коли нервовий імпульс досягає кінця аксона, що вивільняються молекули медіатора проходять через синаптичну щілину і з'єднуються з рецепторними молекулами, що знаходяться в мембрані сприймає нейрона. Ці два типи молекул підходять один до одного, як ключ до замка, і в результаті змінюють електричні властивості сприймає
  3. На передньому краї психологічних досліджень
    Штучні вуха і очі Науково- фантастична ідея про заміну дефектних органів чуття новими, штучними, починає ставати реальністю. Багато років вчені працювали над штучними замінниками (протезами) пошкоджених очей і вух, і деякі з них були допущені до застосування Управлінням Сполучених Штатів з харчових продуктів і препаратів. Ця праця мав важливе значення як для
  4. На передньому краї психологічних досліджень
    Припинення болю в руці, якої вже немає Дерек Стін втратив ліву руку в результаті автокатастрофи, коли йому відірвало всі нерви, що ведуть до руці від спинного мозку. Рука була безнадійно паралізована, і рік потому її ампутували. Проте Стін продовжував випробовувати відчуття, про які повідомляли багато людей, які перенесли ампутацію; даний феномен відомий під назвою «фантомних
  5. На передньому краї психологічних досліджень
    Консолідація пам'яті під час сну БДГ Здатність зберігати інформацію, що надходить в пам'яті, щоб відтворити її пізніше, називається консолідацією пам'яті. [Під консолідацією пам'яті розуміють звичайно зміцнення слідових процесів, що має місце під впливом різних умов зберігання заученого матеріалу. - Прим. ред.] Дослідники давно припускали, що сон БДГ сприяє консолідації
  6. На передньому краї психологічних досліджень
    Роль нейронних систем в обусловливании страху Більшість недавно проведених досліджень, присвячених нейронним основам навчення , було зосереджено на нейроанатомических структурах (які можуть складатися з сотень або тисяч окремих нейронів), а також на шляхах, що з'єднують ці структури. Хорошим прикладом таких досліджень може послужити вивчення нейронної основи обумовлення
  7. На передньому краї психологічних досліджень
    Чи можна вилікувати від втрати пам'яті за допомогою рослин? Його називали «еліксиром молодості» і «партнером пам'яті»; його ефективність була визнана і стародавніми цілителями, і сучасними вченими. У наші дні він привертає до себе широку увагу як наукових видань, так і популярної преси. Це широко розрекламоване засіб являє собою екстракт з дерева гінгко, декоративного
  8. На передньому краї психологічних досліджень
    Локалізація мови в мозку Враховуючи, що вроджені фактори відіграють велику роль у придбанні промови , не дивно, що певні ділянки мозку людини спеціалізовані для мови. У главі 2 у розділі «Актуальна тема. Мова і мозок »ми обговорювали афазію, або порушення мови, що виникають внаслідок пошкодження певних ділянок лівої півкулі. Тоді ми підкреслювали зв'язок між тим, з
  9. На передньому краї психологічних досліджень
    Імпрінтінг Деякі мотиваційні прояви інстинктивно направляються до своїх спонукає предметів. У психології у поняття інстинкту, що означає вроджену схильність вести себе певним чином, була довга і суперечлива історія. У XIX і початку XX століття психологи складали списки інстинктів (згідно одному відомому вченому, їх було 18) для пояснення поведінки
  10. На передньому краї психологічних досліджень
    Використання вегетативних реакцій в детекторі брехні Якщо автономне збудження є частиною емоції, а переживання емоції є ймовірним наслідком брехні, то по наявності автономного порушення можна укласти, що людина бреше. Це міркування послужило основою для створення детектора брехні. У ньому застосовується прилад багатоканальної реєстрації під назвою поліграф. Він одночасно
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...