загрузка...
« Попередня Наступна »

Основні особливості взаємовідносин у військовому колективі

1. Нормативно-вольові взаємини будуються на основі вимог законів РУз і статутів

2. Пізнавальні пов'язані з процесом належать до службової діяльності. Так створюються гуртки любителів техніки, книголюбів, вивчення шляхів частини, її традицій.

3. Емоційні відносини виникають на грунті певних почуттів: оптимізму, вдячності, задоволеності або навпаки песимізму, образи, пригніченості.

Перше сприяє створенню прийнятих норм взаємовідносин, другий призводять до їх порушення (навести приклад).

У підрозділі типовим є статутні взаємовідносини між воїнами, відповідні моралі, пройняті духом військового товариства і дружби.

Умов формування статутних взаємовідносин багато. До числа основних відносяться:

- активна, вміло організована робота, спрямована на ідейно-моральне виховання воїнів, учнів;

- цілеспрямована, роз'яснювальна робота, вооружающая воїнів моральним розумінням принципів статутних взаємовідносин, їх реалізації в конкретних умовах;

- практична організація життя та діяльності особового складу в суворій відповідності статутів;

- індивідуальний і диференційований підхід до воїнів, учням , врахування особливостей кожної категорії людей

Особливо слід виділити такий вид взаємовідносин у військовому колективі, як авторитет, т.
трусы женские хлопок
е. психологічний вплив однієї людини або групи осіб на інших людей.

У числі соціально психологічних явищ, управління якими служать згуртуванню колективу, можна назвати такі як розстановка людей, їх переміщення, рух інформації, спільна діяльність, керівництво кадрами.

Розстановка кадрів здійснюється перш на принциповій основі. Створення міцного ядра в колективі є найважливішою умовою правильної розстановки військовослужбовців. Потрібно враховувати при підборі людей і деякі соціально психологічні фактори: співвідношення віку, освітнього рівня, життєвого досвіду і т.д
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Основні особливості взаємовідносин у військовому колективі"
  1. Шпаргалка. Програмні питання з дисципліни «Військова психологія» за спеціальністю «Психологія», 2012
    основні завдання військової психології. Методологічні принципи військової історії про природу і ролі психічного розвитку. Особливості будови нервової системи та її вплив на життя і діяльність військовослужбовців. Поняття про психічні пізнавальних процесах в умовах військової діяльності. Емоції і почуття в умовах військової діяльності. Особливості моральних почуттів в умовах військової
  2. . СПЕЦІАЛЬНІ ФОРМУВАННЯ ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я
    основні принципи медичного сортування І керівництва евакуацією поранених і хворих в тил країни широко застосовувалися в лікувально-евакуаційного забезпечення військ Росії. Пруссії. США та інших держав, а потім були покладені в основу «Проекту організації евакуації», складу іншого Головним штабом Росії в 1876 році. Вони з'явилися теоретичною передумовою до виникнення органів управління евакуацією
  3. Конкретні методологічні принципи дослідження в акмеології (суб'єкта діяльності, життєдіяльності, потенційного і актуального, операціонально-технологічний, зворотного зв'язку)
    основних параметрів. Суб'єкт є інтегруючою, централизующей, координуючої інстанцією діяльності. Він узгодить всю систему своїх індівідних, психофізіологічних, психічних і, нарешті, особистісних можливостей, особливостей з умовами та вимогами діяльності не парциально, а цілісним образом "." Особистість як суб'єкт, - зазначає вона, - здійснює регуляцію діяльності в
  4. Військова акмеологія
    основних своїх інститутів містило армію. У ній незмінно акумулювалися передові досягнення думки і справи кращих людей. Там, де найбільш продуктивно задіявся весь даний потенціал, там і суспільство отримувало високу віддачу. Про вершинах служіння Батьківщині свідчать легенди, перекази та історичні факти, ратні подвиги і справи численних самовідданих синів Росії Іллі Муромця,
  5. А
    основний метод акмеографіческого підходу. А. - специфічна система вимог, умов і факторів, що сприяють прогресивному розвитку професійної майстерності та особистості фахівця. А. завжди індивідуальна, складається виключно для конкретного фахівця і спрямована на його індивідуальне особистісно-професійний розвиток. Розробка А. повинна здійснюватися за єдиною
  6. Конкретні методологічні принципи дослідження в акмеології (суб'єкта діяльності, життєдіяльності, потенційного і актуального, операціонально-технологічний, зворотного зв'язку)
    основних параметрів . Суб'єкт є інтегруючою, централизующей, координуючої інстанцією діяльності. Він узгодить всю систему своїх індівідних, психофізіологічних, психічних і, нарешті, особистісних можливостей, особливостей з умовами та вимогами діяльності не парциально, а цілісним образом "." Особистість як суб'єкт, - зазначає вона, - здійснює регуляцію діяльності в
  7. Військова акмеологія
    основних своїх інститутів містило армію. У ній незмінно акумулювалися передові досягнення думки і справи кращих людей. Там, де найбільш продуктивно задіявся весь даний потенціал, там і суспільство отримувало високу віддачу. Про вершинах служіння Батьківщині свідчать легенди, перекази та історичні факти, ратні подвиги і справи численних самовідданих синів Росії Іллі Муромця,
  8. Військова психологія як галузь психологічної науки
    основних форм взаємодії - спілкування та спільної діяльності. Якщо брати людське суспільство в цілому і зокрема, те саме завдяки спілкуванню і спільній діяльності виробляються умови життя і самі індивіди, забезпечується їх взаєморозуміння і узгоджуються окремі дії, формуються спільності - великі і малі соціальні групи. Особливий тип взаємодії - це протидія,
  9. Особливості згуртування колективу в процесі військової діяльності
    основних, тісно пов'язаних між собою сферах спільної діяльності: 1. морально-політичної; 2. військово-професійної; 3. міжособистісно-побутовий. Згуртованість реалізується в цих сферах на об'єктивному і суб'єктивному рівнях. Морально-політична єдність об'єктивно реалізується в спільності світоглядів воїнів, їх знань, поглядів і переконань, потреб,
  10. Зміст і особливості професійної діяльності психолога військової частини
    основним критеріям, пошук і застосування адекватних способів і засобів психологічного впливу на нього. Все це передбачає поєднання в діяльності психолога дослідних і керуючих процедур. При цьому ефективність дослідницько-діагностичної діяльності обумовлена ??здатністю психолога самостійно здійснювати завдання пошуку проблеми та побудови орієнтирів своєї
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...