загрузка...
« Попередня Наступна »

Загальне та особливе у формуванні образу ворога в двох світових війнах

Як переконливо показують джерела, і в Першій, і в Другій світовій війні було щось спільне в еволюції уявлень про противника - "образі ворога", хоча були й досить істотні відмінності. Спільним було, перш за все, розвиток цього образу від переважно пропагандистського, абстрактно-стереотипного, сформованого на відстані через офіційні канали інформації, пресу, спеціальні агітаційно-пропагандистські матеріали, до більш конкретно-побутовому, особистісно-емоційного образу, який виникав у армії і народу в першу чергу при прямому зіткненні з противником. На особливості в цьому формуванні вплинули розглянуті вище принципові відмінності двох світових воєн: зіткнення різних типів держав, хід війни, ступінь запеклості і т.д. Особливістю Першої світової війни був перехід від стереотипу "ворога-звіра" до образу "ворога-людини". Цієї еволюції сприяла низка факторів: насамперед, не надто зрозумілий з обох сторін сенс війни, відносна обмеженість (в порівнянні з другою світовою) залучення в орбіту воєнних дій власне національної території Німеччини та Росії і ступінь проникнення в тил противника, хоча б часткове дотримання німецької стороною норм міжнародного права при веденні війни і, відповідно, менша ступінь запеклості. У Другій світовій війні з обох сторін принципово велику роль грав ідеологічний момент. Однак, що у радянській пропаганді класовий підхід і сформований на його основі стереотип німецького пролетаря - друга країни Рад, який поверне багнети проти свого уряду відразу ж після початку війни, а також образ власній непереможності, уявлення про доблесної Червоної Армії, яка буде бити ворога на чужій території, миттєво звалилися в перші ж дні зіткнення з фашистською Німеччиною. Вже на побутовому рівні на початковому етапі війни у ??радянських людей невблаганно складався образ знеособленої військової машини, переможно проїхати по всій Європі і ось тепер прасувати гусеницями танків величезні простори нашої країни. Образ ворога-машини, добре налагодженого військового механізму (особливо враховуючи технічну оснащеність і організованість німецької армії), зберігався до кінця війни. Проте він дуже швидко був доповнений образом ворога-звіра. Причому цей образ формувався як "зверху", на рівні пропаганди (в термінах "фашистський звір", "фашистська гадина" і т.п.), так і "знизу", на побутовому рівні, виходячи з особистого досвіду людей, що опинилися на окупованій території, в полоні, у діючій армії, які спостерігали або зазнали в прямому сенсі звірства фашистських загарбників. І на рівні пропаганди, і на особистісно-побутовому рівні поняття "німець" було ототожнена з поняттям "фашист", а поняття "фашист" було дорівнює поняттю "звір".

Ступінь горя і страждань, принесених ворогом нашому народу в ході Великої Вітчизняної війни, була незрівнянно вищий, ніж у Першу світову. Тому еволюція в бік чисто людського сприйняття противника відбувалася значно повільніше і важче, оцінки його на особистісно-побутовому рівні хоча і були в обох випадках негативними, але в Першу світову війну менш емоційно забарвленими, більш нейтральними, часто навіть незлобивих і просто іронічними, тоді як у Велику Вітчизняну війну переважало особистісно-емоційний, жорстко вороже ставлення, з домінуванням почуття ненависті і повного неприйняття. Ось, наприклад, оцінка ворога в листі прапорщика А. Н. Жиглинський від 22.06.1916 р.:

"Окопи німців дуже ретельно оброблені - стінки навіть забетоновані. Взагалі всі укріплення розраховані на довге сидіння - то -то вони так відчайдушно билися. Артилерія у них, якщо не менше, ніж у нас, то снарядів менше і якість їх гірше, ніж наших. Коли німцям доводиться погано, то вони починають дуже неважливо стріляти - пускають таких "журавлів" - занадто високі розриви шрапнелі, що не заподіюють шкоди, що не завдають шкоди своїми кулями і осколками "{723}.



Це досить типове висловлювання на адресу супротивника містить оцінку скоріше в негативно-іронічному, навіть поблажливе дусі.
трусы женские хлопок
Заступник політрука Ю. І. Камінський більш категоричний, ворожий і нещадний у своїй характеристиці:

"Перед нами досвідчений і досвідчений ворог - є і есесівці, та інша сволота , - пише він 29.04.1942 р. братові. - Вони тут сильно зарилися в землю і зміцнилися, сподіваючись відсидітися. Взагалі ці німці - сволочной народ. Коли ми зайняли цей пункт (а вони й тут солідно окопалися, набудували ДЗОТів і бліндажів і т . д.), то не знайшли жодного убитого німця. Всі були дуже засмучені. Але тепер з'ясувалося, що вони вибухом зробили великий котлован, звалили туди, як собак, всіх своїх небіжчиків і абияк засипали брилами землі і снігом. Скільки їх тут гниє і скільки таких "могил" - бог знає. обстрілювали вони нас постійно, але толку від їх вогню мало "{724}.

Здавалося б, обидва офіцери говорять майже про однакові ситуаціях і поведінці супротивника. Однак, наскільки в другому випадку сильніше елемент емоційного його відторгнення, особистісного неприйняття. Причому, відчувається явна упередженість в оцінці, в общем-то, пересічних фактів військового побуту, які, якщо розібратися, за людськими мірками зовсім не характеризують противника негативно: німці ретельно готували оборонні позиції, і навіть відступаючи, ймовірно, після запеклих боїв і в поспіху (адже вибили їх з укріплених позицій), зуміли поховати всіх своїх убитих, - так, в загальному котловані, що в бойових умовах було звичайною практикою і у нас носило "облагороджене" назву "братські могили", тільки от сотні тисяч непохованих і через півстоліття радянських солдатів говорять не на нашу користь. Дане свідоцтво цікаво саме емоційної упередженістю, що заважає автору листа через свою ненависть оцінити противника об'єктивно. І це далеко не найжорсткіша оцінка ворога, яка давалася в листах радянських людей у ??роки Великої Вітчизняної.

Навіть коли офіційна радянська пропаганда, керуючись суто політичної та військової доцільністю при вступі на ворожу територію, спробувала розірвати цю жорстку зв'язку "фашист-німець-звір", зробити це на побутовому особистісному рівні виявилося надзвичайно складно. Фашистського звіра потрібно було "добити в його власному лігві". Так закликав радянський вождь свій народ, так закликали командири і політпрацівники які йшли в атаку бійців, для яких Німеччина, німець були синонімами "фашистського звіра".

Не випадково і після війни в народній свідомості ще дуже довго зберігалося це тотожність. Німці були "фашисти", а фашисти означало "німці". Це почуття часто поширювалося навіть на російських німців, тим більше, що сама влада репресіями проти німецьких етнічних груп, відправкою їх на спецпоселення з рідних місць давала для цього привід. І в цьому теж істотна відмінність Другої світової війни від Першої, в ході якої, проте, також мали місце антинімецькі настрої і репресивні акції держави (висилки з прифронтової смуги, погроми і т.п.). Це ставлення тепер було набагато більш ворожим, стійким і тривалим, причому не тільки в самій Росії, але і за кордоном.

"Відомо, що вже через десять років після закінчення Першої світової війни в Європі регулярно проводилися зустрічі ветеранів цієї війни, відзначає Р. А. Медведєв. - Колишні супротивники зустрічалися, згадували бойові епізоди. Випадки братання, коли солдати переставали стріляти один в одного і виходили з окопів, ігноруючи окрики офіцерів, траплялися не тільки на російсько-німецькому фронті. Друга світова війна не знає таких випадків "{725}.



Ні про яких випадках братання у Другій світовій війні не могло бути й мови: дуже великий був розжарення ненависті з обох сторін. Ні з "машиною", ні зі "звіром» не братаються. Сприйняття фашистського ворога як людину проявлялося, бути може, тільки в дуже рідкісні хвилини переможного торжества. Та й то сучасниками це сприймалося як щось парадоксальне.

"Багато хто з нас вже навчилися говорити по-німецьки і багато німців вже абияк белькочуть по-російськи, - писав своїм рідним 2 травня 1945 підполковник П.
М. Себелев. - Самий останній парадокс: пишу цей лист і у вікно бачу, як наш і німецький солдати по черзі з шийки пляшки п'ють шнапс, розмахують руками і про щось говорять. Дивно! Вам важко уявити собі це наше торжество, яке зараз відбувається в Берліні "{726}.

Звичайно, в ході перебування радянських окупаційних військ у Німеччині після війни змінювалося ставлення до цивільного населення, хоча досить швидко особовий склад цих військ був змінений (значною мірою) молодим поповненням, в бойових діях не брали участь. Поступово зм'якшувалося і ставлення до німецьких полоненим, кілька років перебували в радянських таборах. Це відзначають і самі німці. Наприклад, в коментарях документальної експозиції м. Берліна "Війна Німеччини проти Радянського Союзу 1941-1945" до 50-річчя з дня нападу Німеччини на СРСР говориться:

"Незважаючи на високу смертність, поводження з німецькими військовополоненими не будувалося ні на стратегії їх знищення, ні на нещадної експлуатації їх праці ... Важкі умови, в яких знаходилися німецькі військовополонені, визначалися в чималому ступені збитками, заподіяними країні війною "{727}.

Надалі на ставлення до німців впливала і установка на створення демократичного, а потім і соціалістичного союзного німецької держави.

Однак, різниця у сприйнятті німців після двох світових воєн у російського народу залишалося досить істотним: після Першої світової недавнього противника незабаром вже не розглядали в колишній якості, а після Другої ворожі почуття, неприязнь до німців в чому збереглися у свідомості кількох поколінь. І пройшов ряд десятиліть, перш ніж ставлення до них стало більш-менш нейтральним. Вельми точно відображає його еволюцію відповідь в ході соціологічного опитування молодого респондента, чий батько три роки воював на радянсько-німецькому фронті:

"Той факт, що в першій половині століття наша країна двічі воювала з Німеччиною, наклав на свідомість всіх радянських людей певний відбиток. Думаю, що не помилюся, якщо скажу, що Друга світова війна міцно затулила у свідомості більшості молодих людей Першу, яка почалася ще до революції ... Остання війна в більшій чи меншій мірі торкнулася всіх, і повоєнні покоління - це діти та онуки загиблих або воювали в цій війні. Тому ставлення до неї - плід не тільки приїлася державної пропаганди, але й сімейного виховання. Думаю, що якщо у старшого покоління тут діють не тільки розум, але й емоції, то у молоді емоцій менше, і вона звинувачує в жахи війни не німців, а фашизм ... "{728}



Отже, у війні психологічна антитеза" свій-чужий "реалізується в крайніх негативних формах, що переходять в емоційну ворожість і повне неприйняття представника іншої держави, етносу, носія іншої культури. Ступінь цього відторгнення буває дуже різною. Друга світова війна як раз і відрізняється від Першої світової доведенням такого відторгнення до вищого ступеня, що переходить в принципово іншу якість. Поняття "чужий" переходило з якості чогось чужорідного, але по-людськи зрозумілого і цілком гідного нормальних почуттів, в повну протилежність "своєму", в щось, що знаходиться за межами норм людських відносин. Образ "ворога-звіра" надовго став тією призмою, через яку в російському народному свідомості сприймалася не тільки німецька армія, але і німецька нація в цілому. У російській історії з усіма її численними війнами, тим не менш, існує, мабуть, тільки одна подібна аналогія двовікове монголо-татарське іго і відповідне ставлення на Русі до татар, для подолання якого, причому далеко не повного, потрібні були сторіччя. Той же ефект національно-культурного відторгнення німців був досягнутий всього за чотири роки Великої Вітчизняної війни, відзвуки якої й донині ще чути у свідомості наших співвітчизників.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Загальне та особливе у формуванні образу ворога в двох світових війнах "
  1. Особливості вікової структури та психології
    загальна кількість осіб, які підлягають призову, значно перевищувало потребується контингент набору (близько 25 -30% призваних), була поширена система жеребкування, а значна частина військовозобов'язаних безпосередньо приписувалася до ополченню і призивалася тільки на навчальні збори. Так, військовий міністр Куропаткін, аналізуючи результати закликів 1898-1902 рр.., Зазначав, що за сімейним станом було
  2. . СПЕЦІАЛЬНІ ФОРМУВАННЯ ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я
    особливо, в післявоєнний період система евакуації поранених і хворих в тил країни продовжувала вдосконалюватися. Були створені умови для якісно нового підходу до організації лікувально-евакуаційних заході у військах, організований єдиний центр управління військово-санітарною службою Військово-санітарне управління РККА, і якому вже в першій половині 1918 повністю зосередилося управління
  3. гуманістична психологія в контексті еволюції психологічних ідей ХХ століття.
    Загальне число можливих способів прямування традиції порівнянно з виразними здібностями його рідної мови. Історія життя людини - це в першу чергу процес акомодації передаються з покоління в покоління моделей і стандартів суспільства, в якому він живе. З самого народження традиції, притаманні даному суспільству, накладають обмеження на його подальшу поведінку і купується досвід. К
  4. Характеристика видів девіантної поведінки в бойовій обстановці
    загальне озлоблення людей на війні. Ось як про це пише Е. М. Ремарк словами одного зі своїх героїв. «Ми перетворилися на небезпечних звірів ... тепер ми можемо руйнувати і вбивати, щоб врятуватися самим, щоб врятуватися і помститися за себе »[140, с. 75]. У психологічній етіології агресивної поведінки по відношенню до місцевого населення можуть лежати деякі акцентуації характеру. Є. В.
  5.  ОСНОВНІ ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РІШЕННЯ БОЙОВИХ ЗАВДАНЬ В СУЧАСНІЙ ВІЙНІ НА МОРЕ
      загальну справу. Особлива роль у цих умовах належить командиру. Ф. Енгельс писав: «Але як не можна більш очевидна необхідність авторитету - і притому авторитету самого владного - на судні у відкритому морі. Там в момент небезпеки життя всіх залежить від негайного і беззаперечного підпорядкування всіх волі одного »[1, т. 18, с. 304]. Матроси, старшини, мічмани, офіцери - очі, вуха, руки корабля,
  6.  Джерельна база дослідження
      особливостями психології і сприйняття військової дійсності. Активно використовуються також матеріали "усної історії", особливо зібрані автором спогади-інтерв'ю учасників Афганської війни. З іншого боку, в монографії використовуються офіційні джерела трьох видів. Перший з них носить в основному пропагандистський характер: це листівки, військова печатка (фронтова, армійська,
  7.  Корпоративність офіцерського корпусу. Доля комскладу в міжвоєнний період
      спільне горе, - усіх з'єднав борг і загальну справу ... "{272}. Подібне спілкування в" своєму "колі, що відбиває елементи корпоративності, існувало і в радянський час. Винятком, які порушили корпоративно-кастову атмосферу командної середовища, причому на порівняно короткий період часу, стали першим післяреволюційні роки, коли, починаючи з Лютневої революції, в армії були проголошені
  8.  Феномен фронтового покоління
      особливо важко позначилося в перші тижні і місяці війни {483}. Репресивний режим викликав підрив кадрової основи армії і морально-політичних основ її боєздатності. Маршал Г. К. Жуков згодом згадував: "Мало того, що армія, починаючи з полків, була значною мірою обезголовлена, вона була ще й розкладена цими подіями, спостерігалося страшне падіння дисципліни, справа доходила до
  9.  Морально-психологічний стан військ і ідеологія
      особливо велике. Так, особливе "почуття ліктя", від якого залежала злагодженість у бойових діях, ефективність і, в кінцевому рахунку, ймовірність виживання, було потрібно екіпажам льотчиків, танкістів, морякам, особливо підводникам, розвідникам, десантникам та ін Настільки ж "універсальний" характер мали общепсихологические якості, що формуються у ставленні до небезпеки і тягот війни: мужність,
  10.  Героїчні символи як феномен суспільної свідомості
      особливо необхідні: вони були як би компенсаторними механізмами, пом'якшувати національна ганьба і приниження. Слід зазначити, що ці символи не були чимось штучним, заснованим на природному для защемленого національного самолюбства перебільшенні. Навіть противник гідно оцінив мужність російських моряків, по-перше, майже відразу відпустивши залишилися в живих членів екіпажу на
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...