ГоловнаПсихологіяВійськова психологія і педагогіка
« Попередня Наступна »
Зуєв Ю.Ф.. Військова педагогіка, 2010 - перейти до змісту підручника

Загальна характеристика процесу виховання

"Необхідно, щоб ідеї виховання переходили у переконання вихованців, переконання - в звички. Коли переконання так вкорінилися в людини, що він кориться їм перш, ніж повинен коритися, тільки тоді воно робиться елементом його природи ".

/ К. Ушинський /



Центральною категорією наукового осмислення виховного процесу та професійної педагогічної діяльності з формування і розвитку особистості є поняття "виховання". Для розкриття сутності даного явища, потрібно виявити основні закономірності, принципи та методи виховання, обгрунтувати їх соціальну обумовленість, охарактеризувати особливості їх функціонування в сучасних умовах. Розкриття змісту виховного процесу без розгляду основ сімейного виховання буде неповним, ось чому, цій проблемі у пропонованій главі буде приділено особливу увагу.

Оскільки пропоноване навчальний посібник орієнтований на тих, кого навчають військового навчального закладу, дуже важливим буде розгляд основних напрямків виховання військовослужбовців РФ. Актуальність підвищення виховної роботи в армії і на флоті обумовлена ??самим життям і потребами нашої держави у зміцненні бойового духу збройних захисників, підвищенні патріотизму і любові до своєї Батьківщини.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Загальна характеристика процесу виховання "
  1. ПАТОЛОГІЯ МОЛОЧНИХ ЗАЛОЗ ЕНДОКРИННОГО ГЕНЕЗА
    Джин Д. Вілсон (Jean D. Wilson) Обстеження молочних залоз - важлива частина медичного огляду. і часто за їх станом можна запідозрити системну патологію, причому не тільки у жінок, але і у чоловіків. Терапевти нерідко нехтують оглядом молочних залоз у чоловіків, а що стосується жінок, воліють перекладати цю роботу на гінеколога. Кожен лікар повинен вміти відрізняти
  2. В
    + + + вагіна штучна (лат. vagina - піхва), прилад для отримання сперми від виробників сільськогосподарських тварин. Метод застосування В. і. заснований на використанні подразників статевого члена, замінюють природні подразники піхви самки, для нормального прояви рефлексу еякуляції. Такими подразниками в В. і. служать певна температура (40-42 {{?}} C) її стінок,
  3. П
    + + + падевий токсикоз бджіл незаразна хвороба, що виникає при харчуванні бджіл (падевим медом і супроводжується загибеллю дорослих бджіл, личинок, а в зимовий час і бджолиних сімей. Токсичність падевого меду залежить від наявності в ньому неперетравних вуглеводів, алкалоїдів, глікозидів, сапонінів, дубильних речовин, мінеральних солей і токсинів, що виділяються бактеріями і грибами. Потрапляючи в середню
  4. Соціально-гігієнічне значення житла
    Житлова проблема - одна з найбільш гострих проблем. Потреба в житлі є природною для людини. Це одна з трьох матеріальних передумов, що забезпечують не тільки нормальні умови існування людини, але і його активну участь у виробничій, суспільного і культурного життя суспільства. У всі періоди розвитку людського суспільства житло в залежності від соціального
  5. Соціальні аспекти здоров'я та здорового способу життя
    У зв'язку зі своїми цілями і завданнями валеологія має особливе соціальне значення, оскільки найважливішою функцією держави є турбота про своїх громадян. Якщо Л. Фейєрбах вважав, що «людина, включаючи сюди і природу як базис людини, - єдиний, універсальний і вищий предмет філософії», то можна сказати , що вищим «предметом» держави має бути добробут людини. В ряду
  6. Чи здорові наші діти?
    Кожного з нас запитай, ніж обумовлено здоров'я людини і тим більше здоров'я дітей? І абсолютна більшість відповість - рівнем життя і благополуччям родини. І не треба навіть перераховувати інші значущі фактори, які відіграють важливе значення в стані здоров'я. Головним чинником здоров'я на даному, дуже непростому життєвому етапі є матеріальна сторона! А раз ми одностайні - підтвердимо це
  7. ОРИГІНАЛЬНІ студентський реферат
    На наступній сторінці Вам представлений зразок титульного аркуша студентського реферату. При оформленні досить поставити назву навчального закладу, де Ви навчаєтесь, вписати свої ініціали, курс і факультет. Подальше оформлення згідно із запропонованими Вам рефератах. Так виглядає титульний лист реферату студента Московського міського педагогічного університету. Вибрані з сотень захищених
  8. Загальна характеристика факторів, що ушкоджують здоров'я
    Для збереження, корекції і зміцнення здоров'я необхідно знати про чинники, що ушкоджують здоров'я. До першої групи факторів, що ушкоджують здоров'я, відносяться так звані фактори ризику. Під цим терміном розуміють звички, пов'язані зі способом життя, які збільшують ризик розвитку захворювань. Це досить обширна і практично єдина група ушкоджують здоров'я факторів, яка
  9. Характеристика валеології як науки. Основні завдання валеології
    Основні завдання валеології: 1. Розробка і реалізація уявлень про сутність індивідуального здоров'я, пошук моделей його вивчення, методів оцінки і прогнозування. 2. На основі кількісної оцінки здоров'я індивіда розробка систем скринінгу і моніторингу за станом здоров'я населення. 3. Формування "психології здоров'я". 4. Розробка методології і методів
  10. Основні поняття валеології
    Валеологія (від грец «valeo» - здоров'я) - наука про здоров'я та здоровий спосіб життя. Об'єктом інтересу цієї науки є людина, як цілісна, саморегулююча система, а не набір органів. Людський організм - це єдність фізико-хімічних, енергетичних і емоційних компонентів. А здоров'я - це найдорожчий скарб, чим може володіти людина. Як відомо, здоров'я - не тільки
  11. Валеологія як наука, її цілі і зміст
    ВАЛЕОЛОГІЯ (valeo, латинська. - здраствувати, бути здоровим, logos, грец. - ученье, наука) - наука про здоров'я здорових. Вперше цей термін був введений І.І.Брехманом в 1981-82 році. Дещо пізніше інші автори (Ю.П.Лісіцін, В.П.Петленко та ін, 1987) запропонували ще один термін для назви цієї науки - санології (від лат. sanus - здоровий). Нині цей термін використовується при
  12. Розлади мови
    Речовий процес здійснюється в складній системі єдності різних рівнів нервової системи (кори, підкіркових утворень, провідних шляхів, ядер черепно-мозкових нервів) та органів артикуляції. Мова розвивається як самостійна функціональна система на базі умовно-рефлекторної діяльності. Для розвитку мовлення дитини необхідний певний рівень дозрівання коркових структур і вплив
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека