загрузка...
Патологічна фізіологія / Оториноларингологія / Організація системи охорони здоров'я / Онкологія / Неврологія і нейрохірургія / Спадкові, генні хвороби / Шкірні та венеричні хвороби / Історія медицини / Інфекційні захворювання / Імунологія та алергологія / Гематологія / Валеологія / Інтенсивна терапія, анестезіологія та реанімація, перша допомога / Гігієна і санепідконтроль / Кардіологія / Ветеринарія / Вірусологія / Внутрішні хвороби / Акушерство і гінекологія
« Попередня Наступна »

Нервово-психічний розвиток дітей.

Головний Психогигиеническое фактор у вихованні дітей - ставлення до них. Кожна дитина краще розвивається, успішніше долає ті чи інші негативні тенденції у своєму стані, якщо він отримує достатньо уваги, розуміння і ласки з боку дорослого. При спілкуванні з дитиною, при організації його життєдіяльності обов'язково повинні враховуватися індивідуальні особливості.

Нервово-психічний розвиток дітей оцінюється за прийнятими в нашій країні показниками розвитку, які відображають оптимальні послідовність і вікові терміни формування умінь, а також рівень розвитку, який повинен бути досягнутий на кожному віковому етапі. Нервово-психічний розвиток оцінюється в обстановці, близької до природної, за допомогою іграшок, посібників, питань дорослого, опитування батьків та / або вихователів.

На першому році життя за нормальний розвиток беруть формування умінь в межах ± 15 днів від належного терміну. Оволодіння вміннями по одному або декількох показниках із затримкою до одного місяця свідчить про уповільнення темпу розвитку, що може бути викликано індивідуальним ходом розвитку, захворюванням в період формування вміння, педагогічною занедбаністю. З'ясувавши причину відставання дитини, необхідно застосувати відповідні виховні та навчальні впливу. Формування дітей із затримкою від одного до двох місяців класифікується як відставання, а більш ніж на два місяці - як значне, серйозне відставання, що вимагає консультації фахівців.

На другому році життя за нормальний розвиток беруть формування умінь в межах кварталу.

На третьому році життя за нормальний розвиток беруть формування умінь в межах одного півріччя.
трусы женские хлопок


У дітей дошкільного віку допускаються коливання в межах року.

Діти з відхиленнями в нервово-психічному розвитку (відставання в розвитку, значне або глибоке відставання) і порушеннями поведінки повинні бути обстежені в психолого-медико-педагогічної консультації. На підставі результатів обстеження визначають завдання по корекції розвитку. Починають їх з завдань, спрямованих на усунення виявленого відставання (саме з того, що потребує найбільшої уваги), а потім вказуються завдання виховання та навчання на наступний віковий період. Психолого-педагогічні впливи повинні бути строго узгоджені з лікувальними.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Нервово-психічний розвиток дітей. "
  1. Шпаргалки. Основи гігієни та педіатрії дітей дошкільного віку, 2010
    Підходить для студентів педагогічних ВНЗ. Типи дошкільних установ, гігієнічні вимоги до обладнання дитячих установ, нервово-психічний розвиток
  2. ревматоїдний артрит. ХВОРОБА БЕХТЕРЕВА
    Ревматологія як самостійна науково-практична дисципліна формувалася майже 80 років тому у зв'язку з необходімостио більш поглибленого вивчення хвороб цього профілю, викликаної їх широким розповсюдженням і стійкою непрацездатністю. У поняття "ревматичні хвороби" включають ревматизм, дифузні захворювання сполучної тканини, такі як системний червоний вовчак, системна
  3. СІСГЕМНАЯ ЧЕРВОНА ВІВЧАК
    Відповідно до сучасними уявленнями системний червоний вовчак (ВКВ) є хронічне рецидивуюче полісиндромне захворювання переважно молодих жінок і дівчат, що розвивається на тлі генетично зумовленої недосконалості імунорегуляторних процесів, що призводить до неконтрольованої продукції антитіл до власних клітин і їх компонентів, з розвитком
  4. СИСТЕМНА СКЛЕРОДЕРМІЯ
    - прогресуюче полісиндромне захворювання з характерними змінами шкіри, опорно-рухового апарату, внутрішніх органів (легені, серце, травний тракт, нирки) і поширеними вазоспастична порушеннями по типу синдрому Рейно, в основі яких лежать ураження сполучної тканини з переважанням фіброзу і судинна патологія в формі облітеруючого ендартеріїту.
  5. Цироз печінки
    Вперше термін цирози печінки був запропонований Т. Н. Laenec (1819), який застосував його в своїй класичній монографії, що містить опис патологічної картини і деяких клінічних особливостей хвороби. Відповідно до визначення ВООЗ (1978), під цирозом печінки слід розуміти дифузний процес, що характеризується фіброзом і перебудовою нормальної архітектоніки печінки, що приводить до
  6. Виразкова хвороба шлунка та дванадцятипалої кишки
    З тих пір, як близько 200 років тому Крювелье привернув увагу лікарів до виразки шлунка, інтерес до цього захворювання прогресивно зростає. Приблизно те ж відноситься до докладно описаної набагато пізніше (Moynihan, 1913) виразкової хвороби дванадцятипалої кишки. Під виразковою хворобою в даний час розуміють загальне, хронічне, рецидивуюче, циклічно протікає захворювання, при якому
  7. Надання невідкладної допомоги в умовах поліклініки
    В умовах дитячої поліклініки найбільш часто зустрічаються наступні види невідкладних станів: непритомність, колапс, анафілактичний шок, судомний синдром, напад бронхіальної астми, кропив'янка, набряк Квінке, гипертермический синдром. Різні отруєння, тепловий і сонячний удар зустрічаються вкрай рідко. НЕПРИТОМНІСТЬ Непритомність - раптово виникає короткочасна втрата свідомості з
  8. Ювенільні маткові кровотечі
    Визначення поняття. До ювенільний маткових кровотеч (ЮМК) відносяться ациклічні кровотечі, які виникають в період статевого дозрівання. ЮМК нерідко називають дісфунк-287 Глава 3. Патологія репродуктивної системи в період її становлення ми Іраку матковими кровотечами, рідше - пубертатними або підліткових. Частота. ЮМК - одна з найбільш частих форм порушення
  9. Дисфункція репродуктивної системи при гіперпролактинемії
    Визначення поняття. Гиперпролактинемия відноситься до числа найбільш поширених ендокринних синдромів, що розвиваються на стику репродуктивної ендокринології та клінічної нейроен-докрінологіі. Стрімке накопичення знань у цій області відноситься до 70-80-их рр.. минулого століття, після виділення ПРЛ як самостійного гормону з гіпофіза в 1970 р., що спричинило за собою ланцюг досліджень,
  10. Синдром полікістозних яєчників
    Визначення поняття. СПКЯ являє собою клінічний симптомокомплекс, який об'єднує гетерогенні ознаки і симптоми, які свідчать про порушення з боку репродуктивного 389 Глава 4. Патологія репродуктивної системи в період зрілості ної, ендокринної та метаболічної функції організму жінки. Основними клінічними проявами його є оліго-або аменорея і безпліддя на
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...