загрузка...
« Попередня Наступна »

Науково-методологічні орієнтації акмеологічних досліджень і розробок

Акмеологія, як будь-яка інша область наукового пізнання, має не тільки загальнонаукові принципи, констітутірующіе її категоріально-методологічно як науку, а й конкретні дисциплінарні особливості, які характеризують її як специфічну галузь предметно-методичного знання. Оскільки вона є що формується науковою дисципліною, визначення її предметно-методичної специфіки й категоріально-методологічних рамок являє собою особливу проектувальних завдання, від рішення якої певною мірою залежать шляху подальшого розвитку конкретних акмеологічних досліджень. Їм притаманні три основні науково-методологічні орієнтації: природничо-наукова, технологічна та суспільно-гуманітарна.

Природно-наукова орієнтація в акмеології виражається в тому, що, по-перше, вона, прагнучи оформитися як самостійної науки, методологічно в чому слід дисциплінарним стандартам (у вигляді вивчення в експерименті фактів, механізмів, закономірностей, їх математичної достовірності і т. п.), які склалися ще в класичному природознавстві. По-друге, при аналізі ряду акмеологічних проблем (природи обдарованості, генетичних і психофізіологічних компонентів здібностей, психологічних передумов становлення професійної майстерності тощо) має місце апеляція до природничо-наукових знань зі сфери вікової фізіології, психогенетики, психофізіології праці.

Суспільно-гуманітарна орієнтація в акмеології проявляється ще більш різноманітне. Належачи до наук про людину, акмеологія знаходить свою онтологічну визначеність, з одного боку, на базі генетичного взаємодії з цими науками в ході історичного розвитку, а з іншого - в предметному відокремленні від них у якості формується самостійної дисципліни.

Зрозуміло, і до виникнення акмеології психологами, соціологами, педагогами здавна досліджувалися питання професіоналізму, творчості, освіти дорослих, що багато в чому схоже з акмеологической проблематикою. Однак, саме особливий акцент на вивчення дозрівання майстерності, на культивування його вершинних "акме"-форм призвів спочатку до породження специфічно акмеологічної проблематики, а потім - до концептуально-методичного побудови оригінальних акмеологічних моделей і технологій і, далі, до виникнення й оформлення акмеології як особливої ??науки зі своїми специфічними предметом і методами.

Технологічна орієнтація акмеології проявляється не тільки в її безпосередній взаємодії з технічними науками (кібернетикою, системотехнікою, інформатикою і т. п.), але і у використанні властивих їм алгоритмічно чітких стандартів практично орієнтованого прикладного знання. При цьому важливо мати на увазі, що, з одного боку, взаємозв'язок акмеології з технічними дисциплінами здійснюється не сама по собі, а опосередкована, зокрема, ергономікою, яка забезпечує розворот їх проблематики на оптимізацію людського фактора в техніці (наприклад, в автоматизованих людино- машинних системах управління і т.
трусы женские хлопок
п.). З іншого боку, необхідно також врахувати вплив на акмеологію сучасної праксиологии у вигляді двостороннього процесу як технологізації гуманітарного знання, наприклад, у формі психотехніки та ігротехніки, інноватики та рефлексікі (І.Н.Семенов, 1994), так і гуманізації технічних наук (виникнення біоніки , соціоніки, синергетики і т. п.).

Сучасна праксиология Т.Котарбіньского (як і її попередниці в особі тектологии А.А.Богданова, наукової організації виробництва Тейлора, наукової організації праці К. Гастєва та ін) прагне виділити позитивні принципи раціональної організації діяльності в різних сферах соціальної практики не тільки з позицій загальної теорії систем - біологічних, соціальних, психологічних, технічних (Л. Берталанфі, А.А.Маліновскій та ін), - а й з урахуванням даних людинознавства (Б.Г.Ананьев, В . Н.Несмелое, А.Печчеї, Т. де Шарден, І.Т.Фролов тощо) і суспільствознавства.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Науково-методологічні орієнтації акмеологічних досліджень і розробок "
  1. Місце акмеології в системі суспільствознавства і людинознавства
    науково-методологічна орієнтація, суспільствознавство, человекознание, професійний менталітет. - Акмеологічність - 1) властивість життєдіяльності людини, що характеризує його спрямованість до вершин особистісного, професійного розвитку і самовдосконалення, що виражається у творчому потенціалі і професійній майстерності; 2) онтологічний атрибут буття живого організму (рослини,
  2. Конкретні методологічні принципи дослідження в акмеології (суб'єкта діяльності, життєдіяльності, потенційного і актуального, операціонально-технологічний, зворотного зв'язку)
    наукового знання. Основою розуміння природи моделювання виступає теорія відображення. Ця думка поділяється більшістю дослідників. Але питання, яким саме чином моделювання співвідноситься з відображенням, викликає багато розбіжностей. Аналіз універсальної властивості відображення, його прояв у процесах, пов'язаних з діяльністю людини, дозволив вивчити роль реагування особистісних систем в
  3. Процесуально-технологічний аспект продуктивної професійної діяльності
    наукового знання і пов'язаного з ним певного виду практичної діяльності, який би міг допомогти нам визначити якийсь реально існуючий теоретико-практичний комплекс як акмеологію, виокремити і визначити його історичні межі для подальшого дослідження його теоретичної частини, визначення поняття "професіоналізм" і змістовного визначення акмеології як науки про фактори
  4. Психолого-акмеологічна служба: статус, функції, організація діяльності
    наукові та організаційні основи створення і функціонування психолого- акмеологічних служб різного рівня *. * Психолого-акмеологічна служба. Настільна книга практичного психолога. Методичний посібник / За ред. Е. А. Яблокової. - М.: РАГС, 2001 та ін Однак, перш ніж звернутися до них, скажемо кілька слів про історичні передумови їх появи. Ідея створення
  5. Розробка та застосування стандартів при виробництві медичних послуг
    наукові розробки, мистецтво, законотворчість, управління, фінансові, страхові, медичні послуги та т. п.). Завданням технології є виявлення фізичних, хімічних, механічних, комерційних, соціальних, медичних та інших закономірностей про природу перетворення оброблюваних середовищ з одного виду в інший з метою визначення та використання в широкій практиці найбільш ефективних
  6. Взаємозв'язки акмеології з людинознавства
    науково-практична дисципліна, конфліктологія виникла порівняно недавно на стику ряду гуманітарних наук: соціології, політології, права, педагогіки, психіатрії, психології. Суттєвою особливістю конфліктології є те, що вона розглядає конфліктні процеси і включених до них людей у ??конкретних ситуаціях різного типу: від міжнаціональних і соціальних до групових і особистісних.
  7. Структура рефлексивно-акмеологічного підходу до розвитку професійної майстерності
    наукового забезпечення. Логіка цієї взаємодії визначається тим, що держслужба як специфічний правовий інститут і певна соціальна система реалізується в суспільному житті завдяки життєвим зусиллям і професійної діяльності конкретних індивідів-держслужбовців. Причому їх функціонування в системі держслужби в чому опосередковано тими соціальними і політичними процесами,
  8. Загальнометодологічні підходи в науковому дослідженні (комплексний, системний, суб'єктний)
    наукового знання. Н.Ф.Овчінніков, В.Н.Садовскій, Г.П.Щедровицкого, Е. Г. Юдін та інші вітчизняні філософи та методології внесли величезний внесок в осмислення і уточнення принципу системності. Розвиток принципу системності в психології пов'язане з іменами Л. С. Виготського, С. Л. Рубінштейна, А. Н. Леонтьєва, Б. Г. Ананьєва, які розробляли його положення в єдності з вирішенням проблем психології.
  9. Методи акмеологічних досліджень
    наукового дослідження полягає у "розкладанні цілого на складові частини", тобто, перш за все, у виявленні головних детермінант; в акмеологічному дослідженні акмеологический аналіз покликаний виявити й описати головні детермінанти прогресивного розвитку, основні його умови і фактори, а також те, що перешкоджає такому розвитку. Крім того, в акмеологічному аналізі необхідно виявляти особливі
  10. Експеримент як метод дослідження
    науковим. У акмеології (як і в психології праці) експеримент проводиться для людини і за участю самої людини як суб'єкта праці, суб'єкта виробничих відносин в ході праці. Тому експеримент в цих науках знаходиться на стику природничо-наукового і соціального експерименту. Для природничо-наукового експерименту характерно наступне: об'єктом є матеріальні явища світу
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...