загрузка...
« Попередня Наступна »

Медичне забезпечення акмеологічного процесу

Одним із головних завдань медичної акмеології є медичне забезпечення акмеологічного процесу - система заходів, практична діяльність, спрямовані на збереження, зміцнення, відновлення психічної стійкості фахівця, професійного здоров'я, досягнення професійного довголіття.

Виконання цього завдання медичної акмеології досягається зусиллями лікарів-акмеології, медичних психологів, психотерапевтів, які працюють в установах, організаціях системи медичного акмеологічного забезпечення. Їхні зусилля спрямовані на оптимальне використання функціональних ресурсів організму фахівця, їх заощадження і відновлення. Для цього розробляються медико-акмеологические технології - програми способів (методів), екологічною, оптимальної реалізації, збереження, відновлення функціональних резервів організму в процесі особистісного та професійного розвитку за допомогою медичних акмеологічних технік - конкретних прийомів.
трусы женские хлопок
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Медичне забезпечення акмеологічного процесу "
  1. Медичне акмеологія
    План 1. Медицина та акмеології. 2. Сутність медичної акмеології. 3. Основні категорії, поняття медичної акмеології. 4. Медичне забезпечення акмеологічного процесу. 5. Специфіка професійної діяльності медичного працівника, його професійно важливі якості. 6. Висновки. Ключові слова: медицина, медична акмеологія, медичне забезпечення
  2. Сутність медичної акмеології
    Вчасно і актуально констатувати, позначити що протікає в сьогоднішній дійсності процес взаємодії медицини та акмеології, вивчити його характерні особливості і, по можливості, направити його в бажаному Для акмеології і медицини напрямку. Медична акмеологія - наука про медичне забезпечення акмеологічного процесу - процесу особистісно-професійного розвитку
  3. Основні категорії, поняття медичної акмеології
    Основними, базовими поняттями медичної акмеології є "психічна стійкість спеціаліста "," професійне здоров'я "," професіоналізм медичного працівника ". Психічна стійкість спеціаліста - рівень розвитку і гармонійність прояву вольових, емоційних, інтелектуальних і особистісно-професійних якостей фахівця, які його здатність успішно виконувати
  4. Специфіка професійної діяльності медичного працівника, його професійно важливі якості
    Лікарська діяльність здійснюється в наступних напрямках: діагностика, лікування та профілактика захворювань - і вимагає наявності навичок постановки діагностичної, лікувальної та профілактичної завдання. Цей процес, як правило, здійснюється в умовах мінливості вихідних даних (симптоми і синдроми можуть з'являтися і зникати, по-різному поєднуватися між собою), дефіциті часу (при
  5. Сутність акмеологічних технологій
    Акмеологические технології спрямовані на розвиток внутрішнього потенціалу, підвищення професіоналізму та адаптаційних можливостей держслужбовців. Вони включають цілий комплекс природничих і гуманітарних знань, такі технології набувають акмеологічної основу і здатні, за образним висловом Н.А.Бердяева, найбільш повно розкрити "синтезує духовність "особистості. Так, психологічний
  6. Методичні комплекси акмеологічного тренінгу
    Історично першим варіантом тренінгів з'явився соціально-психологічний тренінг (СПТ). Теоретичне обгрунтування СПТ як цілісної системи є досягненням соціальної психології (Л. А. Петровська), акмеології (Н.В. Кузьміна) і дидактики (Г.Д.Кіріллова). Основне завдання соціально-психологічного тренінгу розуміється вітчизняними фахівцями [1] як формування міжособистісної складової
  7. Психолого-акмеологічна служба: статус, функції, організація діяльності
    При обговоренні питань зв'язку акмеології з практикою особливу увагу слід приділити необхідності створення акмеологічних або психолого-акмеологічних служб. Психолого-акмеологические служби покликані стати важливим сполучною ланкою між психологічної та акмеологической наукою і практикою. Саме вони в першу чергу повинні продемонструвати можливості акмеології в ефективному вирішенні
  8. О
    ОСВІТА - процес і результат прилучення учнів до досвіду попередніх поколінь, що відбувається за допомогою засвоєння наукових знань - понять , пізнавальних умінь, ціннісних орієнтацій. Провідну роль у здійсненні О. мають навчання і виховання. О. припускає систему установ (школа, вуз і т. д.), що реалізують завдання загальної та професійної О. і забезпечують спадкоємність його
  9. Т
    ТВОРЧІСТЬ - продуктивна форма інтелектуальної активності, її вищий рівень. Результатом є наукові відкриття, винаходи, створення нових музичних, художніх творів, рішення нових завдань у праці лікаря, вчителя, художника, інженера і т. д. Т. як процес складається з усвідомлених і неусвідомлених компонентів: постановка питання, мобілізація необхідних знань, особистого
  10. СІСГЕМНАЯ ЧЕРВОНА ВІВЧАК
    Відповідно до сучасними уявленнями системний червоний вовчак (ВКВ) є хронічне рецидивирующее полісиндромне захворювання переважно молодих жінок і дівчат, що розвивається на тлі генетично зумовленої недосконалості імунорегуляторних процесів, що призводить до неконтрольованої продукції антитіл до власних клітин і їх компонентів, з розвитком
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...