ГоловнаПсихологіяВійськова психологія і педагогіка
« Попередня Наступна »
А. С. Калюжний. Психологія колективу військового підрозділу, 2004 - перейти до змісту підручника

Особистість і міжособистісні відносини

Люди, які зібралися з яких-небудь причин разом, зосередившись в єдиному просторі, вже в силу одного цього обставини не можуть діяти незалежно один від одного. Вони змушені в своїх рішеннях і вчинках брати до уваги не тільки сам факт присутності і активності інших, а й використовувати нові можливості, які є результатом виниклої соціальної ситуації.

Як відомо, людина - соціальна істота. Його життя і розвиток неможливі без спілкування та взаємодії з іншими людьми. Вважається, що взаємодія являє собою дії індивідів, спрямовані один до одного. Воно може бути розглянуте як сукупність способів, застосовуваних людиною для досягнення певних цілей - практичних завдань або для реалізації особистісних цінностей. Відомий вітчизняний психолог П.Сорокин зазначав, що "якби хто-небудь зробив аналіз взаємного поведінки членів небудь соціальної групи, ... описуючи тільки зовнішні форми актів поведінки, то вся соціальна життя вислизнула б цілком під аналізу".

Соціальна життя виникає і розвивається через наявність залежностей між людьми, що створює передумови взаємодії людей один з одним. Люди вступають у взаємодію, тому що залежать один від одного. У цих умовах між ними виникає певна соціальна зв'язок, як

залежність людей, реалізована через соціальну дію, здійснюване з орієнтацією на інших людей і очікуванням відповідного відповідного дії партнера. У зв'язку з цим в соціальній зв'язку можна виділити її суб'єкти, предмет і механізми регулювання.
Припинення зв'язку може відбуватися при зміні або втраті предмета зв'язку або якщо її учасники не згодні з принципами її регулювання.

Соціальну зв'язок між суб'єктами якої-небудь групи (військового колективу) можна розглядати в двох видах: у вигляді соціального контакту, коли зв'язок між людьми поверхнева, скороминуща, а партнер по контакту легко може бути замінений іншою людиною , або у вигляді взаємодії - систематичних, регулярних дій партнерів, спрямованих один на одного і мають мету викликати цілком певну відповідну реакцію з боку іншої людини. В останньому випадку виникли соціальні відносини можна розглядати, як стійку систему взаємодії між військовослужбовцями, що носить самовозобновляющийся характер.

Не можна також заперечувати, що виникають у результаті взаємодії міжособистісні відносини можуть приймати різні форми. Серед них, насамперед, можна виділити просте присутність; обмін інформацією; спільну діяльність; рівну обопільну або асиметричну активність тощо. Причому активність може бути різного типу: соціальним впливом, співпрацею, суперництвом, маніпуляцією, конфліктом і т.д.

Довічна залежність людей один від одного поміщає проблему міжособистісних взаємин в саму серцевину існування людини. Люди мають найсильнішу потребу в приєднанні - входити з іншими людьми в тривалі тісні взаємини, що гарантують їх позитивні переживання і досягнення певних цілей життєдіяльності. Вважається, що вона обумовлена ??біологічно-соціальними причинами і сприяє виживанню людини.
Наприклад, наші предки були пов'язані круговою порукою, що забезпечує групове виживання; соціальна зв'язаність дітей і виховують їх дорослих обопільно підвищує їх життєздатність; спілкування і спільна професійна діяльність з товаришем по службі, що розділяє (розуміючим) наші погляди, оцінки і життєві устремління створюють нам умови для більш успішного вирішення службових завдань і формування емоційного комфорту. Отже, людина, справді, суспільне, соціальне істота, що живе в умовах взаємодії та спілкуванні з іншими людьми.

Провідним умовою реалізації людини в навколишньому його спільності людей (соціумі) виступає спілкування. Воно є його об'єктивною потребою як соціального, розумної істоти - носія свідомості. Рас сматривая спосіб життя різних вищих тварин і людини, ми помічаємо, що в ньому виділяються дві сторони: контакти з природою та контакти з живими істотами. Перший тип контактів отримав назву «діяльність» і його можна визначити як специфічний вид активності людини, спрямований на пізнання і перетворення навколишнього світу, включаючи самого себе й умови свого існування. Другий же тип контактів характеризується тим, що взаємодіючими один з одним сторонами є живі істоти, лише обмінюються інформацією. Цей тип внутрішньовидових і міжвидових контактів називають «спілкуванням». При цьому в психології виділяються кілька видів міжособистісної взаємодії.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Особистість і міжособистісні відносини "
  1. Взаємовідносини як соціально-психологічне явище
    особистісних відносин, які іноді ще називають психологічними, від інших видів суспільних відносин? Головна відмінність полягає в тому, що міжособистісні відносини - це конкретні відносини, в які вступають конкретні особистості. Якщо говорити про виробничі, політичних та інших видах суспільних відносин, то вони виникають не між конкретними людьми і не між людьми як особистостями,
  2. Курсова робота. Вплив юридичної підстави служби на міжособистісні відносини військовослужбовців, 2010
    особистісні відносини в середовищі військовослужбовців. Взаємовідносини як соціально-психологічне явище. Взаємовідносини у військовому колективі. Методи вивчення взаємовідносин у військовому колективі. Емпіричне дослідження. Результати параметричної соціометрії. Результати анкетування. Висновок. Список літератури.
  3. Взаємовідносини як соціально-психологічне явище
    особистісні відносини - система установок, очікувань, стереотипів, орієнтації, через які люди сприймають і оцінюють один одного; суб'єктивно пережиті взаємозв'язки між людьми , проявляються в характері і способах взаємних впливів, що надаються людьми один на одного в процесі спільної діяльності і спілкування. Головна відмінність міжособистісних відносин від інших видів суспільних відносин
  4. Теоретична значимість дослідження
    особистісного феномена від інтерактивно-діалогічних, культурно-спадкоємних, безоціночно-толерантних, корпоративно-кооперирующихся, самоорганізующе -самоврядних властивостей особистості; адаптаційних, антропоцентричних і феноменологічних умов; діяльнісного, інституційного, соціального, міжособистісного, внутриличностного факторів. Уточнено визначення акмеологического ресурсу
  5. Введення
    особистості і колективу відноситься до того типу, які повинні вирішуватися на всіх згаданих рівнях. Процеси розвитку особистості і колективу нерозривно пов'язані один з одним. Розвиток особистості залежить від розвитку колективу, його рівня розвитку, структури сформованих у ньому ділових і міжособистісних відносин. З іншого боку, активність вихованців, рівень їх фізичного та розумового розвитку,
  6. Основні наукові результати, отримані особисто здобувачем, і їх наукова новизна
    особистісне явище, що характеризується респонсівно- регулятивним, ціннісно-смисловим, емоційно-чуттєвим, самореалізующе-саморозвиватися, суб'єктно-діяльнісних аспектами, з одного боку, і акмеологический ресурс психологічного здоров'я як особистісно-соціальне явище з інтерактивно-діалогічним, культурно-спадкоємних, безоціночно-толерантним, корпоративно-кооперуються і
  7. Конфлікти міжособистісних відносин
    особистості і гальмування того, що в ній є гіршого. Найчастіше міжособистісні відносини проявляються в мікрогруп-диаде, що включає тільки дві особистості. Такі мікрогрупи досить широко поширені на кораблях, особливо на підводних човнах. Це корабельні фахівці, несучі вахту біля механізмів і забезпечують бойову готовність зброї, як правило, вдвох, втрьох і навіть по одному, але
  8. Наукова новизна і теоретична значущість
    особистості (ригідність, смисложиттєві орієнтації, комунікативна спрямованість у спілкуванні, стратегії самоствердження, самосвідомість, суб'єктивна оцінка міжособистісних відносин). Здійснено теоретичний аналіз понять «макіавеллізм» і «маніпуляція» і їх використання в психологічних
  9. Психологічна структура особистості військовослужбовця
    особистості є 8 психологічних підходів (психол. шкіл): 1 . Підхід Ананьєва Б.Г. - Розглядає особистість в єдності 4-х сторін: людина як біологічний вид, онтогенез, людина як особистість, людина як частина всього людства. 2. Підхід Абульхановой - в основі розвиток особистості: активність, здатність до організації часу, соціальне мислення. 3. Підхід Д.І.Фільдінштейн -
  10. Практична значимість дослідження
    особистості молоді та запропонована програма проекту, що складається з п'яти етапів: концептуалізуються, аналітичного, інтерактивного, конструктивного, рефлексивного. Готові до впровадження методичні матеріали та психометричні методики для оцінки акмеологического ресурсу психологічного здоров'я особистості молоді. Матеріали дисертації можуть бути використані в курсах лекцій з теорії
  11. Актуальність дослідження
    особистості, готової до послідовної реалізації морально-етичних норм, дотримання правових вимог і виконання свого громадянського обов'язку ( І.В. Єжов, С.А. Єрмолаєва, Н.А. Коваль, В.М. Розін, В.В. Рубцов, Е.В.Сайко, І.П.Смірнов, В.Д. Шадриков, Н. І.Шевченка та ін) Це означає, що відродження духовних традицій невіддільне від загального особистісного оздоровлення. Особистість, сформована в
  12. Причини конфліктів у військовому колективі
    особистісні конфлікти у взаєминах офіцерів мають дві групи причин: об'єктивні і суб'єктивні. Об'єктивні причини призводять до створення передконфліктної обстановки - об'єктивного компонента передконфліктної ситуації. Суб'єктивні причини конфліктів пов'язані з тими індивідуально-психологічними особливостями офіцерів, які призводять до вибору ними конфліктного, а не іншого способу дозволу
  13. ВИСНОВОК
    особистісних взаємин, особистих і професійних особливостей , як призовників, так і військовослужбовців. У ході даного дослідження було підтверджено гіпотеза про вплив заснування служби на міжособистісні взаємини військовослужбовців. Для виявлення причин взаємозв'язку необхідне подальше вивчення даної теми і проведення додаткових досліджень. Можливими причинами можуть бути як
  14. Реферат. Взаємовідносини військовослужбовців, 2009
    особистісних відносин у колективі і діагностика нестатутного поведінки. Профілактика - основне засіб попередження нестатутних взаємин. Висновок. Додатка. Список використаної
  15. ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ'Я
    особистістю і залежить від таких особистісних характеристик, як емоційно вольова і мотиваційно потребностная, від розвитку самосвідомості особи і від усвідомлення цінності для особистості власного здоров'я і здорового способу життя. Функціональний елемент: Особистість це динамічна, відносно стійка цілісна система інтелектуальних, соціально-культурних і морально-вольових якостей
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека