загрузка...
« Попередня Наступна »

Летючі речовини наркотичної дії

Містяться в препаратах побутової хімії: барвниках, розчинниках, клеях, бензині . Самі по собі ЛВНД до наркотиків не відносяться. П'янке дію можливо, якщо кількість речовини, що надійшов в організм, дуже велике. Зазвичай до вживання ЛВНД вдаються підлітки.

Ознаки сп'яніння:

1. Зовні нагадує сп'яніння алкоголем.

2. Зазвичай підлітки під дією ЛВНД поводяться вкрай зухвало і шумно.

3. Запах алкоголю при цьому відсутня, іноді можна відчути слабкий запах розчинника, ацетону або бензину - зазвичай від волосся або одягу.

4. При систематичному вживанні шкіра землистого відтінку, перенісся дещо набрякла, волосся сухе і ламке.

5. Виникнення галюцинацій, неадекватна поведінка, порушення координації рухів.

Наслідки застосування:

1. Токсичне ураження і загибель клітин печінки через 8 - 10 місяців.

2. Загибель клітин головного мозку і енцефалопатія (необоротне ураження головного мозку). Відставання в психічному розвитку, різка зміна характеру в сторону дратівливості, запальності, нестриманості і некерованої агресивності.

3. Загибель клітин легень, часті і важкі пневмонії.

4. Тривале вживання веде до інвалідності.

5. Основні напрямки роботи посадових осіб інституту з профілактики наркоманії.

Принципи ведення профілактичної роботи:

1. Поширення інформації про причини, форми і наслідки вживання наркотичних засобів.

2. Формування у курсантів навичок аналізу і критичної оцінки інформації, одержуваної про наркотики, і вміння приймати правильні рішення.

3. Надання альтернатив наркотизації. Корекція соціально-психологічних особливостей особистості.

4. Цільова робота з "Групою ризику" - визначення курсантів, що входять до групи ризику і надання адекватної допомоги в подоланні проблем, що ведуть до появи тяги до наркотиків.

Взаємодія з організаціями та структурами, що проводять профілактичну роботу:

1. Інформаційне забезпечення.

2. Навчання командирів рот формам і методам роботи.

3. Правове забезпечення.

4. Медичне забезпечення.

5. Соціально-психологічне забезпечення.

6. Взаємодія з місцевими органами державної влади, громадськими організаціями.

7. Організаційні заходи.

Антинаркотическая інформаційно-виховна робота полягає в наступному. Повинна представлятися точна достатня інформація про наркотики та їхній вплив на психічне, психологічне, соціальне і економічне благополуччя людини.

Повинна вестися протягом усього періоду навчання.

Інформація повинна бути доречною і представляти знання про наслідки зловживання наркотиками для суспільства.

Необхідно робити акцент на пропаганді здорового способу життя та на формуванні життєвих навичок, обов'язкових для того, щоб протистояти бажанню спробувати наркотики або наблизитися до них у період стресу, ізоляції або життєвих невдач.

Залучення батьків курсантів у розробку стратегії антинаркотичного освіти.

У антинаркотичної інформаційно-виховна робота слід уникати:

1. Використання тактики залякування.

2. Спотворення і перебільшення негативних наслідків зловживання наркотиками при описі їх впливу.

3. Разового характеру дій, спрямованих на профілактику.

4. Неправдивої інформації.

5. Згадок про культурні передумови вживання наркотиків.

6. Виправдання вживання наркотиків будь-якими причинами.

Інформаційне забезпечення:

1. У ротних приміщеннях оформити стенди про вплив наркоманії на організм людини.
трусы женские хлопок


2. Під час інформування доводити до особового складу огляди газетних і журнальних статей про шкоду наркоманії.

3. З курсантами проводити обговорення статей періодичної преси з проблем наркоманії.

4. Організувати перегляд телепередач, кінофільмів і відеофільмів з проблем наркоманії.

5. Спланувати і провести в системі суспільно-державної підготовки офіцерів і мічманів заняття з організації профілактичної роботи з попередження вживання наркотичних речовин серед військовослужбовців.

6. Доводити до особового складу інформацію про всі випадки затримання курсантів за зберігання і вживання наркотичних речовин.

7. Систематично проводити зустрічі курсантів з фахівцями-наркологами з профілактичними бесідами.

8. Навчання командирів рот формам і методам профілактичної роботи.

9. Систематичне навчання командирів рот методиці роботи з профілактики вживання наркотичних речовин серед курсантів.

Підготувати методичні рекомендації для командирів рот:

- за видами наркотичних речовин та їх впливу на організм людини;

- за зовнішніми ознаками вживання наркотичних речовин;

- за особливостями поведінки людини, вживши наркотики;

- за способами виявлення військовослужбовців, які вжили наркотичні речовини;

- графік ритмічності фізичної залежності людини від наркотичних речовин;

- словник наркологічного жаргону;

- про кримінальну відповідальність за зберігання та розповсюдження наркотичних речовин.

Організувати виступ перед командирами рот фахівців-наркологів, медичних працівників, представників військової прокуратури та міліції з питань боротьби з наркоманією серед військовослужбовців.

Розробити алгоритм дій посадових осіб курсантських підрозділів та осіб чергової служби при виявленні в інституті наркотичних речовин, або виявленні військовослужбовця, що вжив наркотики.

Правове забезпечення профілактики вживання наркотичних речовин:

1. Доведення до курсантів вироків військових судів у кримінальних справах про наркотики.

2. Проведення бесід з військовослужбовцями інституту про відповідальність за зберігання та розповсюдження наркотичних речовин помічника начальника інституту з правової роботи, працівників військової прокуратури, військових суддів, працівників ФСБ і міліції.

3. Доведення до всього офіцерського складу, мічманів і курсантів статей КК РФ про кримінальну відповідальність за виробництво, зберігання і збут наркотичних речовин.

4. У залік по Правовому мінімуму офіцерів включити знання статей КК РФ про кримінальну відповідальність за виробництво, зберігання і збут наркотичних речовин.

5. Вивчення курсантами дисципліни "Правознавство".

Медичне забезпечення:

1. Випуск медичних бюлетенів з питань з питань попередження наркоманії серед військовослужбовців.

2. Організація тілесних оглядів курсантів під час миття у лазні за участю лікарів факультетів і чергових лікарів на предмет виявлення курсантів, які вживають наркотичні речовини.

3. При плановому прийомі курсантів здійснювати тілесний огляд на предмет виявлення курсантів, які вживають наркотичні речовини.

4. Черговому лікарю оцінювати стан доставлених до санчастини курсантів, підозрюваних у вживанні наркотичних речовин, і давати медичний висновок. По можливості, брати аналіз крові та сечі.

5. Регулярно проводити бесіди з курсантами про вплив наркотичних речовин на організм людини.

6. Визначати курсантів, що вимагають допомоги лікаря-психіатра.

7. Проведення медикаментозної психокорекції.

Соціально-психологічне забезпечення:

1.
У період складання абітурієнтами вступних іспитів за результатами профпсіхобследованія виявляти осіб з низькою нервово-психічною стійкістю, які згодом можуть бути схильними до вживання наркотичних речовин. Виділяти їх в "Групу ризику".

2. Здійснювати психологічний супровід і психодіагностику курсантів, схильних до вживання наркотичних речовин.

3. В ході проведення психологічних обстежень курсантів, відстежувати динаміку зміни рівня нервово-психічної стійкості.

4. Психологу училища періодично проводити індивідуальну психокорекційну роботу з курсантами, схильними до вживання наркотичних речовин.

5. Проведення психотерапевтичної роботи з нужденними курсантами.

6. Психологу інституту і фахівцям професійно-психологічної служби інституту регулярно проводити заняття з командирами курсантських підрозділів з метою вивчення форм і методів виявлення осіб, схильних до вживання наркотичних речовин і профілактичній роботі з ними.

Взаємодія з місцевими органами державної влади:

1. Участь у загальноміській програмі профілактики наркозалежності в м. Благовєщенську на 2000 рік, заходах, що проводяться адміністрацією міста по боротьбі з наркоманією.

2. Організувати взаємодію з Благовіщенському РУВС в питаннях встановлення місць розповсюдження наркотиків у м. Організувати взаємодію з органами ФСБ з питань боротьби з вживанням наркотичних речовин серед військовослужбовців інституту.

3. Командирам рот 1 курсу після зарахування курсантів до інституту посилати запити до органів внутрішніх справ за місцем проживання з метою отримання інформації кримінального характеру про поведінку курсантів до вступу до інституту.

Організаційні заходи:

1. Посилення режиму пропуску на територію інституту через КПП, перевірка документів у осіб, що знаходяться на території інституту в цивільному одязі, внутрішнім патрулем з метою виявлення осіб, які розповсюджують наркотики.

2. Розглянути питання про заборону знаходження курсантів у цивільній формі одягу на території інституту.

3. Організація патрульної служби в м. Благовєщенську в місцях продажу наркотиків.

4. Організація тілесних оглядів курсантів з метою виявлення осіб, які вживають наркотичні речовини.

5. Періодичне проведення оглядів особистих речей курсантів у ротних приміщеннях, класах і на кафедрах з метою виявлення наркотичних речовин.

6. Прийом звільняються на факультетах з доповіддю прибувають курсантів особисто черговому по факультету для виявлення осіб з ознаками наркотичного сп'яніння.

7. Ретельний розбір по кожному випадку крадіжки особистих речей курсантів, службового майна, тому що виручені гроші можуть піти на придбання наркотиків.

8. Виявлення командирами рот курсантів, у яких з'являється велика кількість грошей, з'ясування їх походження.

9. Старшинського складу та особам чергової служби здійснювати постійний контроль за місцями для куріння з метою виявлення курсантів, які вживають наркотики у вигляді цигарок.

10. Організувати контроль за особовим складом у вечірній і нічний час.

11. При виявленні у курсантів таблеток, спільно з працівниками медичної служби визначати їх приналежність до наркотичних речовин.

12. Систематично проводити роботу з курсантами, що складаються в "Групі ризику".

13. Взяти під особливий контроль проведення танцювальних вечорів у клубі інституту, як місця можливого розповсюдження та вживання курсантами наркотичних речовин
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Летючі речовини наркотичної дії"
  1. Реферат. Профілактика щодо попередження поширення наркотиків у військових частинах, 2010
    Що таке наркотики. Збройні Сили та наркоманія. Наркотичні речовини, ознаки та наслідки їх вживання. Похідні конопель. Опіатні наркотики. Снотворно-седативні засоби. Психостимулятори. Галюциногени. Летючі речовини наркотичної дії.
  2. А
    Список А, група отруйних високо токсичних лікарських засобів, що передбачається Державною фармакопеєю СРСР; доповнюється і змінюється наказами Міністерства охорони здоров'я СРСР. При поводженні з цими лікарськими засобами необхідно дотримуватися особливої ??обережності. Медикаменти списку зберігаються в аптеках під замком в окремих шафах з написом «А - venena» (отруйні). Перед закриттям
  3. Б
    + + + Б список сильнодіючих лікарських засобів; група лікарських засобів, при призначенні, застосуванні і зберіганні яких слід дотримуватися обережності. До списку Б належать ліки, що містять алкалоїди та їх солі, снодійні, анестезуючі, жарознижуючі та серцеві засоби, сульфаніламіди, препарати статевих гормонів, лікарську сировину галенових і новогаленові препарати і
  4. Д
    + + + давенеідози (Davaineidoses) , гельмінтози птахів, що викликаються цестодами сімейства давенеід. Серед них мають значення давенеози і райетіноеи. + + + Давенеоз (Davaineosis), гельмінтоз птахів, що викликається цестодами роду Davainea сімейства Davaineidae, що паразитують у кишечнику. Поширений повсюдно. Найбільший економічний збиток птахівництву заподіює Д. курей. Збудник Д. курей - D.
  5. И
      + + + Голкотерапія, акупунктура, чжень-цзю-терапія, метод лікування уколами за допомогою голок. Сутність І. полягає в рефлекторному впливі на функції органів з лікувальною метою різними за силою, характером і тривалості уколами. Кожна точка уколу пов'язана каналами (лініями) з певним органом. У тварин таких каналів 14 (рис. 1). Для І. користуються спеціальними голками (рис. 2).
  6. К
      + + + Каверна (від лат. Caverna - печера, порожнина), порожнина, що утворюється в органах після видалення некротичної маси. К. виникають (наприклад, при туберкульозі) в легенях. К. можуть бути закритими і відкритими при повідомленні їх з природним каналом. Див також Некроз. + + + Кавіози (Khawioses), гельмінтози прісноводних риб, що викликаються цестодами роду Khawia сімейства Garyophyllaeidae,
  7. Л
      + + + Лабільність у фізіології (від лат. Labilis - ковзний, нестійкий), функціональна рухливість, здатність нервової та м'язової тканин тваринного організму відтворювати за 1 сек максимальне число імпульсів (число електричних коливань) у повній відповідності з ритмом діючих на неї подразників; швидкість протікання в тканини циклів збудження, яким супроводжується її
  8. М
      + + + Магнезія біла, те ж, що магнію карбонат основний. + + + Магнезія палена, те ж, що магнію окис. магнію карбонат основний (Magnesii subcarbonas; ФГ), магнезія біла, в'яжучий і антацидний засіб. Білий легкий порошок без запаху. Практично не розчиняється у воді, що не містить вуглекислоти, розчинний у розведених мінеральних кислотах. Застосовують зовнішньо як присипку, всередину -
  9. Н
      + + + Гній, цінне органічне добриво, що складається з екскрементів тварин, рідких відходів ферм і підстилкового матеріалу (солома, торф, тирса). Н. містить велику кількість мінеральних і органічних речовин, внесення яких в грунт підвищує її поживні властивості. Залежно від методу утримання тварин та системи збирання приміщення розрізняють Н. рідкий, напіврідкий і твердий. Рідкий
  10. С
      + + + Сабур (тур. sabur), висушений сік листя рослини алое (Aloe arborescens) сімейства лілійних; проносний засіб. Темно-бурі шматки або порошок. Добре розчинний у гарячій воді, спирті, розчинах лугів. Діючі початку - антрагликозиди (алоин). У малих дозах діє як гіркота, покращуючи апетит і посилюючи травлення, желчегонно. Місцево чинить слабку подразнюючу,
  11. Х
      + + + Хабертіоз (Chabertiosis), гельмінтоз жуйних, переважно овець, що викликається нематодами Chabertia ovina і Ch. rishati роду Chabertia сімейства Strongylidae, що паразитують в товстих кишках. Зустрічається повсюдно. Нематоди білого кольору, порівняно великі, з характерним тупим і скошеним головним кінцем (рис.). Довжиною 13-26 мм, шириною 0,56-0,91 мм. Розвиваються по стронгілідному
  12. Э
      + + + Евботріоз (Eubothriosis), гельмінтоз лососевих, що викликається цестодами (Eubothrium crassum і Е. salvelini), що паразитують у кишечнику у виробників і молоді лосося, райдужної та озерної форелей. Реєструється в ставкових господарствах СРСР, а також країн Західної Європи та Північної Америки. Дорослі паразити довжиною 15-20 см, на головному кінці мають дві прісасивательние ямки, за допомогою яких
  13.  РОСЛИНИ, ЩО ДІЮТЬ НА ЦЕНТРАЛЬНУ НЕРВОВУ ТА ІНШІ СИСТЕМИ
      Пізньоцвіт осінній - Colchicum autumnale L. (Рис. 4). Багаторічна цибулинна рослина. Цибулини великі, покриті бурими піхвами, з яких восени виростає квіткове стебло висотою до 15 см. Квітки великі рожеві або фіолетово-рожеві. Цвіте в серпні-вересні без освіти листя. Росте на заході і південному заході європейської частини Росії на низинних сирих луках. У Росії зростає
  14.  Поняття про анестезіології та реаніматології. Види загальної анестезії. Місцева анестезія.
      Лекція 9 БІЛЬ - неприємне відчуття або страждання, викликане роздратуванням особливих нервових закінчень в ушкоджуваних або вже пошкоджених тканинах організму. Біологічне значення болю полягає в тому, що вона служить настораживающим сигналом і змушує знизити фізичну активність при травмі або протягом хвороби, що полегшує процес одужання. Таким чином, біль являє собою
  15.  Інгаляційна загальна анестезія
      Інгаляційна анестезія - найбільш поширений вид загальної анестезії, яка досягається введенням в організм летких або газоподібних наркотичних речовин через дихальні шляхи. Інгаляційні анестетики за фізичними властивостями в чому схожі з інертними газами. Вони надходять в організм анестезіруемого і виділяються з нього через дихальні шляхи. Затримується в організмі і
  16.  Нарис історії військової анестезіології та реаніматології
      Як в історії анестезіології та реаніматології взагалі, так і в розвитку військової анестезіології та реаніматології може бути виділено кілька періодів. Перший (емпіричний) період охоплює багато століть, він починається приблизно за 3-5 тисяч років до нашої ери і закінчується відкриттям знеболюючих властивостей закису азоту і ефіру. Другий (донаукових) веде відлік з 1847 р., коли для знеболювання при
  17.  Вік і наркотики
      У різних географічних регіонах світу існують вікові градації, коли молоді люди починають застосовувати наркотики. Найбільше число випадків вживання наркотичних речовин припадає на юнацький вік. Прилучення до наркотиків в нашій країні, що характерно і для інших європейських країн, починається в підлітковому віці. Все починається з тютюну, алкоголю, летючих
  18.  Питання 17. Токсикоманія
      - Один з найбільш злоякісних видів наркоманії. Викликаючи серйозне руйнування організму і сильну залежність, токсикоманія відрізняється від наркоманії лише в юридичному аспекті: вона викликається вживанням речовин, не віднесених Мінздравом до групи наркотиків, і на неї не поширюються правові і кримінальні акти, що діють стосовно наркоманів. За останні двадцять років токсикоманія
  19.  Психоактивні речовини
      За останнє десятиліття проблема наркоманії в Росії перетворилася на одну з найгостріших і найболючіших соціальних проблем. На засіданні Ради Безпеки Росії в червні 1999р. вона розглядалася як одна з реальних загроз національній безпеці здоров'ю населення. Під спостереженням в диспансерах до кінця першої половини 2000р. знаходилося 350 тис. хворих на наркоманію, або зростання їх числа за 90-і рр..
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...