загрузка...
« Попередня Наступна »

Жінки в Душанбе

У столиці держави - місті Душанбе жінки, як втім, і чоловіки мають кращі можливості по порівняно з жителями регіонів. Душанбинський дівчата зазвичай не одружуються молодше встановленого законодавством віку (16 років), хоча в деяких випадках спостерігається тенденція до зниження шлюбного віку. У них більше можливості вибору як в роботі, сфері діяльності, так і в особистому житті. Частіше вони самі вибирають (знаходять) собі супутників життя. У ситуації, коли дівчину сватають незнайомі люди з боку або вибір роблять батьки (родичі), в більшості випадків питається згоду нареченої на цей шлюб. Саме в Душанбе можна зустріти основна кількість жінок із вищою освітою, жінок-учених, творчих працівників, жінок-фахівців різних галузей економіки Таджикистану та жінок-підприємців середнього рівня. Тут же зосереджені майже всі провідні жіночі неурядові організації (НУО), і відповідно в Душанбе проживають багато жінок-лідери різних рівнів. Необхідно відзначити, що в столиці у жінок є більше шансів знайти роботу, в деяких випадках навіть добре оплачувану, ніж у регіонах. Особливо багато міжнародних організацій воліють наймати на службу жінок-фахівців, у зв'язку з чим ця група жінок має можливість заробляти набагато більше, ніж їхні чоловіки та / або інші члени їхніх родин. Безсумнівно, даний фактор відіграє провідну роль у зміцненні соціальної позиції освічених жінок.

У той же час необхідно відзначити, що столичне місто - Душанбе як у дзеркальному відображенні показує всі існуючі соціально-економічні, політичні складнощі і проблеми країни. На мій погляд, зараз багатьох осіб, особливо жінок, що проживають в Душанбе, важко назвати міськими, тим більше жителями столиці. За всіма характеристиками (зовнішньому вигляду, менталітету, манері поведінки, соціальним статусом) вони являють собою типових сільських жителів регіонів Таджикистану.
трусы женские хлопок
Цікаво відзначити, що відбувається зворотна тенденція, коли сільські жителі поширюють свій образ (уклад) життя в межах міських поселень, замість того, щоб поступово адаптуватися до міських умов. Можливо, ця тенденція сприяє поширенню традиційних, консервативних гендерних установок серед міського населення.

З іншого боку, жителі махалли17 в Душанбе, де в більшості випадків проживають (при тому тривалий період) окремі етнокультурні громади, також відрізняються консерватизмом, ніж жителі мікрорайонів, які в основному заселені представниками різних етносів і регіонів республіки. Ця тенденція мала місце ще в радянський період, в даний час вона (на мій погляд) посилюється.

За моїми особистими спостереженнями, в сім'ях жителів Душанбе багато молоді дівчата не вважають освіту чимось важливим у своєму житті. Навіть якщо у них в більшості випадків є можливість відвідувати школу, багато хто з них воліють залишатися вдома і займатися домашніми справами, а не вчитися. Як правило, ці дівчата будують свої життєві плани на вдале заміжжя, під яким найчастіше мається на увазі знайти чоловіка із забезпеченої сім'ї або молодої людини з перспективою кар'єрного зростання. У деяких випадках сімейний статус і вік майбутнього чоловіка не має великого значення, тобто ці дівчата не виключають для себе можливості шлюбу з одруженим чоловіком, що має кількох дітей (навіть в якості другої / третьої дружини).

В цілому важко прийти до певного висновку: чи отримали таджицькі жінки переваги від розпаду Радянського Союзу і нових напрямків розвитку після оголошення Таджикистаном незалежності.

У долині Рашт і в Шурабаде жінки не були «вільними» і в часи Радянського Союзу. Після оголошення незалежності Таджикистану вони також не зазнали значних змін. Особливо для Раштську жінок громадянська війна принесла значну регресію.
Були часи, коли жінки взагалі боялися залишати свої будинки. І тільки тепер вони поступово повертаються до нормального жізні.18

Свою роль відіграє також бідність в регіонах, найбільш постраждалих в ході громадянської війни. У таких населених пунктах як Тавілдара люди борються за виживання - проблема прожитку стоїть на першому плані в порівнянні з питанням освіти, хоча в довгостроковій перспективі освіта є дуже важливим фактором. Як результат важкої життєвої ситуації зареєстровані випадки, коли жінки були замішані в вирощуванням гашишу, щоб прогодувати свої сім'ї.

У зв'язку з тим, що в цілому рівень освіченості жінок знижується, відповідно буде зменшуватися і роль жінки в суспільстві. У сільських жінок ще менше шансів отримати освіту.

Дві тенденції, про які було сказано у введенні - репатріархалізація і модернізація, можна спостерігати в Душанбе - столиці держави. З одного боку, кількість молодих жінок в модній європейському одязі (штани і міні-спідниці) збільшується. Одночасно збільшується і кількість дівчат і жінок, що носять хустку і повністю закривають волосся, деякі з них публічно заявляють про своє право відвідувати релігійні церемонії в мечетях.19

Жінки визначають етнічні громадські утворення і межі етнічних чи національних груп ; вони відіграють важливу роль у сфері ідеологічного відтворення, є носій культури. Отже, вони роблять значний вплив на рівень освіти своїх дітей, на процес стабілізації і в цілому на процес побудови держави. Благополуччя жінок та їх дітей дуже важливо для всього суспільства. Держава і міжнародне співтовариство повинні розуміти, що інвестування в освіту жінок є одним з важливих факторів розвитку суспільств перехідного типу, так як жінки виконують функцію виховання наступних поколінь.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Жінки в Душанбе "
  1. Замість післямови
    Роль і місце жінки в таджицькому суспільстві можна також простежити по відношенню місцевих жителів до мене. Я - молода жінка, що займається дослідженням відбуваються політичних процесів у країнах колишнього постсоціалістичного табору, орієнтована на досягнення високих результатів у своїй науковій кар'єрі. Майже у всіх таджицьких чоловіків і жінок, з ким мені доводилося спілкуватися, виникає маса
  2. Етап 4. Заповнення опитувальника «Я - жінка / чоловік»
    Інструкція: «Ви отримали опитувальні бланки, де в стовпчик написані незакінчені пропозиції, які починаються з фрази" Я - жінка "або" Я - чоловік "(бланки лунають відповідно до біологічною статтю учасників заняття), і далі залишена порожній рядок. Будь ласка, протягом 10 хвилин продовжите пропозиції. 1. Я - жінка (чоловік), тому що ... 2. Я - жінка (чоловік) і хочу,
  3. Додаток 1
    Гендерні стереотипи Якими мають бути чоловіки і жінки: - заміжжя - ознака «соціальної норми»; - жінка повинна завжди добре виглядати; - заміжня жінка хороша настільки, наскільки вона хороша господиня; - чоловік може бути п'яним, і це його не псує; - жінка має народити дитину; - жінка не повинна прагнути оволодіти типово чоловічою професією; -
  4. Тест для визначення рівня знань з гендерної термінології
    Щоб виконати тест, потрібно обвести кружком номер відповіді, який Ви вважаєте правильним. 1. Що з перерахованого означає поняття «гендер»? 1) працюючі по найму жінки і чоловіки; 2) визначення взаємин статей: чоловіків і жінок; 3) соціальні та культурні характеристики чоловіків і жінок. 2. Гендерні стереотипи це 1) поширені в суспільстві спрощені
  5. Додаток 1
    Опитувальник «Ваше ставлення до фемінізму» Вам пропонується ряд тверджень. Якщо ви згодні з твердженням, то поставте поруч з номером відповідного затвердження знак «+», якщо не згодні - «-». 1. Жінка повинна виконувати більшість справ по дому. 2. Жінці варто залишатися вдома до тих пір, поки не виростуть діти. 3. Чоловік зобов'язаний повністю забезпечувати дружину і дітей. 4.
  6. Додаток 1 до глави 3
    Коефіцієнти кореляції групових образів Я, Чоловіки, Жінки і Дитини Чоловіки {foto66} Жінки {foto67} Позначення: корЯМ - кореляція образу Я з чином Чоловіки корЯЖ-кореляція образу Я з образом Жінки корЯР-кореляція образу Я з образом Дитину корМЖ-кореляція образу Чоловіки з образом Жінки корМР-кореляція образу Чоловіки з образом Дитину корЖР-- кореляція
  7. Криза форми або змісту?
    І всі ці процеси відбуваються в суспільстві, яке маркується як перехідний, кризовий. З точки зору Шоісматулоева Ш., кризовий суспільство характеризується різними видами невизначеного поведінки, що включають механізм посилення флуктуацій, динамічний хаос, спонтанність, зумовлені невизначеністю тієї соціальної ситуації, в якій людина живе і діє. 37 Можливо, тому,
  8. Лекція. Гігієна жінки в різні періоди її життя, 2011
    Гігієна дівчинки грудного віку. Гігієна дівчинки дошкільного віку. Гігієна дівчинки шкільного віку. Гігієна дівчини в період статевого дозрівання. Гігієна жінки в період статевої зрілості. Гігієна жінки під час вагітності, пологів та у післяпологовий період. Гігієна жінки в перехідній клімактеричний період і в літньому
  9. Женщіни.SU - женщіни.KZ: особливості переходу
    Женщіни.SU - женщіни.KZ: особливості
  10. Донорство яйцеклітин
    У результаті процедури взяття фолікулів може бути отримано більше, ніж необхідно для запліднення, кількість яйцеклітин. У цих випадках здоровим жінкам пропонують стати донорами. Їх яйцеклітини можуть бути використані в тих випадках, коли у пацієнтки немає своїх яйцеклітин, - після видалення яєчників, в менопаузі, при змінених яєчниках та ін До речі кажучи, жінка, що погодилася віддати
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...