загрузка...
« Попередня Наступна »

зміну інституту Сім'ї У XX столітті

ХХ століття принесло колосальні зміни в статусні ієрархії, в соціальний устрій , в становище чоловіків і жінок у суспільстві та сім'ї. Це сторіччя відзначено небаченим досі переміщенням населення, урбанізацією, «перекачуванням» молодих робочих рук в індустрію, в місто, що стало справжнім випробуванням для селянських сімейних традицій. Не можна забувати, що більшість нинішніх жителів мегаполісів - городяни в другому або третьому поколінні. Майже всі ми маємо сільські коріння, і це важливо для розуміння успадкованих механізмів сімейного життя.

Для сім'ї як соціального інституту минуле сторіччя теж виявилося переломним. Один з перших декретів радянської влади скасував становий і церковний шлюб. Соціалісти мріяли про звільнення почуттів любові від пут закритого, часом просто кастового шлюбу (досить згадати хрестоматійну картину Пукиреву «Нерівний шлюб» або численні приклади нещасливих сімейних союзів з російської класичної літератури). Вільна любов і вільний, нічим не обтяжений союз - так мислився ідеал. Однак наскільки це було можливо в селянській напівграмотної країні, в селянському середовищі з абсолютно несформованим «мовою любові», де для вираження абстрактних почуттів та емоцій просто не існувало слів? Адже в цьому середовищі шлюб і сім'я не наділялися тими інтимно - пережівательний смислами, які вкладає в них сучасна людина. Сім'я, перш за все, була господарською одиницею, двором. Індивідуальної любові як масового феномена не існувало.

«Підеш за мене?» - Запитував Іванушка, а Оленка у відповідь червоніла і опускала очі. Ось і вся казка, яка, нагадаємо, не дарма закінчувалася пирком так свадебка. Потім наступали рутинні сімейні будні, мало кому цікаві. Взаємної симпатії вважалося цілком достатньо для сімейного життя, і не тільки в сільській глушині. Читаючи про династичні шлюби королівських осіб, зверніть увагу на здивовані коментарі: «Шлюб виявився щасливим». Почуття обов'язку, проходження традиції тут замінює захоплення, тілесна близькість - потреба в спілкуванні. У переживанні любові важливими виявляються не індивідуально забарвлені емоції і почуття, а сімейно-колективні цінності.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " зміну інституту Сім'ї У XX столітті "
  1. Курсова робота. Курсова робота, 2004
    Фармація в епоху Петра Розвиток фармації в Росії в 18 столітті і першій половині 19 століття Розвиток вітчизняної фармації в 18 столітті. Лікарська справа в Росії до 18 століття Аптекарський наказ Петровські реформи Підготовка аптечних працівників у 18 столітті Російська фармацевтична література 18 століття Військові та цивільні
  2. Висновок
    Вчені давно б'ються над питаннями: який тип сім'ї найбільш стійкий? які чинники служать стабілізації сімейних відносин? Відомо, що приналежність до одного покоління, соціального прошарку, поряд з близьким рівнем освіти, надають союзу велику стійкість. Але і в класово однорідних шлюбах відсоток розлучень стабільно високий. Хоча говорити про те, що сім'я як спосіб організації життя
  3. Розвиток фармації в XX столітті
    Розвиток фармації в XX
  4. Імунотерапія - лікування від раку в XXI столітті
    Імунотерапія - лікування від раку в XXI
  5. РОЗДІЛ II Розвиток клінічного напряму в медицині в XIX столітті
    РОЗДІЛ II Розвиток клінічного напряму в медицині в XIX
  6. Психологічна робота з сім'єю
    У сімейному консультуванні клієнтом є не людина, а вся родина. Сімейне консультування спирається у своїй роботі на уявлення про сім'ю, як про єдиний організм. Психологічне вивчення сім'ї пов'язано з психологією сексуальності, симпатії, емоційного тяжіння, і любові. Вивчаються функції та етапи розвитку сім'ї, функціонально-рольова структура сімейних відносин, психологія
  7. Реферат. Історія медицини, 2012
    Виникнення медицини та її розвиток до 16 століття. Медицина в 16-19 століттях. Розвиток медицини в 20 столітті. Деякі проблеми сучасної медицини. Медицина в СРСР.
  8. Етап 1. Перевірка знань студентів
    Заняття починається з перевірки знань студентів за темою «Соціалізація». Для перевірки знань можна використовувати наступні питання. 1. Дайте визначення поняттю соціалізація. 2. Протягом якого періоду життя відбувається процес соціалізації людини? 3. У яких сферах життєдіяльності людини відбувається процес соціалізації? 4. Назвіть основні інститути соціалізації. 5. Які
  9. Етап 6. Дискусія «Хто формує гендерні стереотипи?»
    Мета цього завдання - сформувати уявлення про інститути гендерної соціалізації та гендерних технологіях. Зазвичай студенти легко встановлюють список факторів гендерної соціалізації: традиції, культура, релігія і церква, сімейне і формальне виховання, освіту і різні освітні установи, «вулиця», однолітки, значущі дорослі, ЗМІ, поп-музика, мистецтво і література та ін
  10. Лекція. Планування сім'ї, 2011
    Планування сім'ї. Аборт. Контрацепція. Бар'єрні методи контрацепції. Ритмічний метод контрацепції. Внутрішньоматкова контрацепція. Оральні контрацептиви - сучасний підхід. Ін'єкційні (пролонговані) контрацептиви. Підшкірні імпланти як метод контрацепції. Принципи підбору орального контрацептиву. . Добровільна хірургічна стерилізація. Контрацепція - принципи
  11. Школа як інститут гендерної соціалізації
    Школа як інститут гендерної
  12. Стаття 51. Права сім'ї у сфері охорони здоров'я
    1. Кожен громадянин має право за медичними показаннями на консультації без справляння плати з питань планування сім'ї, наявності соціально значущих захворювань і захворювань, які становлять небезпеку для оточуючих, з медико-психологічним аспектам сімейно-шлюбних відносин, а також на медико-генетичні та інші консультації та обстеження в медичних організаціях державної
  13. Етап 5. Узагальнення отриманих знань
    Обговорюється питання про силу існуючих у суспільстві норм, правил, стереотипів щодо поведінки чоловіка і жінки. Контрольні питання 1. Назвіть основні інститути соціалізації. Яку роль кожен з них грає в процесі гендерної соціалізації? 2. Який з інститутів соціалізації транслює найбільш жорсткі гендерні стереотипи? 3. Чи можна говорити про найбільш сензитивним
  14. Дитяча художня література як інститут гендерної соціалізації
    Дитяча художня література як інститут гендерної
  15. Заняття 11 МУЗЕЙ. ЕКСКУРСІЯ
    Становлення медичного факультету Казанського Імператорського Університету. Створення наукових лабораторій і кафедр (фізіологічної, психофізіологічної, гістології, гігієни та ін.) Будівництво і діяльність клінік при медичному факультеті. Видатні діячі казанської медичної науки XIX - першої половини ХХ століття. Виділення мед. факультету в самостійний навчальний підрозділ.
  16. Питання до заліку
    Історія медицини як наука. Завдання історії медицини. 2. Джерела з історії медицини та їх класифікація. 3. Лікування в первісному суспільстві. 4. Народна медицина. 5. Храмова медицина. 6. Міфологія і лікування. 7. Санітарна культура древніх цивілізацій. 8. Медицина Стародавньої Месопотамії. 9. Медицина Стародавнього Єгипту. 10. Медицина Стародавнього Китаю. 11. Медицина
  17. Міфи про стрес, суїцид, насильстві, втрати сім'ї (розлучення)
    Міфи про стрес, суїцид, насильстві, втрати сім'ї
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...