загрузка...
Наступна »

Індивідуальний стиль діяльності психолога

При розгляді основних вимог (і протипоказань) до професіонала-психолога слід згадати і про неминучий формуванні у досвідчених фахівців індивідуального стилю трудової діяльності. Індивідуальний стиль діяльності - це доцільна система взаємопов'язаних дій, за допомогою якої досягається певний результат »(В.С. Мерлін).

Індивідуальні стилі професійної діяльності (за А.К. Маркової):

1. Стиль, формований з урахуванням вимог до діяльності, - працівник пристосовується до професії, він, як правило, результативним.

2. Стиль, сформований виходячи зі зручності людини, - діяльність пристосовується до вимог фахівця, отже, він може бути і не результативним.

3. Компромісний стиль вибирається відповідно зі схильністю фахівця, при цьому немає протиріччя з вимогами діяльності. Ефективність професійної діяльності висока, немає психологічної перенапруги самого фахівця.

4. Універсальний стиль включає способи і тактики, що не відповідають психофізіологічним здібностям людини, отже, він вимагає від нього психічних витрат, але при цьому викликає його задоволеність.

5. Компенсаторний стиль означає наявність здібностей до заміщення, добудування відсутніх якостей з урахуванням вимог діяльності.

6. Маскуючий стиль дозволяє приховувати недоліки фахівця без можливої ??компенсації.

7. Предопределяющий стиль полягає у виході фахівця за рамки своїх відомих можливостей, з визначенням у себе нових ресурсів.

8. Коригувальний стиль, гарантується тим, що фахівець перебудовує свої природні особливості з урахуванням довічно сформованих у нього способів діяльності і поведінки.

9. Творчий стиль - при цьому стилі фахівець виходить за межі вимог професії, збагачуючи її, випереджаючи при цьому своїх колег.

10. Надмірна стиль - працівник добровільно витрачає більше своїх сил і можливостей, ніж це вимагає професійна діяльність і соціум.

Етапи формування індивідуального стилю діяльності:

1. - Освоєння професійної діяльності з вже відпрацьованими схемами і процедурам (важливо навчитися працювати так, «як положено»)

1.
трусы женские хлопок
1. - Загальна орієнтування в даній діяльності, коли початківець працівник вже знає або представляє, як треба працювати, але саму роботу в цілому виконувати ще не може;

1.2. - Освоєння окремих дій та операцій, а також відпрацювання окремих процедур, прийомів і методів роботи;

1.3. освоєння діяльності в цілому, по нормативно-одобрюваного зразком.

2. - Відступ від нормативно-схвалюваних зразків роботи

2.1. - Виникнення загальної ідеї роботи по-новому, по-своєму (приблизне уявлення, як можна успішно виконувати професійну задачу інакше, ніж це робиться зазвичай);

2.2. - Проба і освоєння окремих дій по-новому;

2.3. - Поступове проектування та освоєння всієї діяльності по-новому, тобто формування свого індивідуального стилю професійної діяльності.
Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна" Індивідуальний стиль діяльності психолога "
  1. ОРИГІНАЛЬНІ студентський реферат
    На наступній сторінці Вам представлений зразок титульного аркуша студентського реферату. При оформленні досить поставити назву навчального закладу, де Ви навчаєтесь, вписати свої ініціали, курс і факультет. Подальше оформлення згідно із запропонованими Вам рефератах. Так виглядає титульний лист реферату студента Московського міського педагогічного університету. Вибрані з сотень захищених
  2. Основні напрямки валеологізації процесу навчання в школі
    валеологізації навчально-виховного процесу зумовлена ??необхідністю зміни сучасного процесу навчання в школі, яке є в даний час фактором, негативно впливає на стан здоров'я учнів. Проблема погіршення здоров'я підростаючого покоління останнім часом все частіше стає об'єктом уваги медиків, педагогів, батьків, широкої громадськості.
  3. Історія та перспективи розвитку валеології в Росії
    Валеологія - інформаційний фонд діяльності з оптимального задоволення основних життєвих потреб людини. Саме такий зміст вкладали в це поняття учасники виїзної сесії Вченої ради ВНІІФКа (серпень 1968 р.) в башкирською р. Салавате, узагальнивши дані наукових досліджень і досвід управлінської діяльності «міста хімії, спорту і здоров'я». Йшлося про гармонійний єднанні
  4. Визначення способу життя
    Під способом життя більшістю розуміється стійкий, що склався в певних суспільно-екологічних умовах спосіб життєдіяльності людини, що виявляється в нормах спілкування, поведінки , складі мислення. Філософи трактують спосіб життя через категорію, що охоплює сукупність типових видів життєдіяльності індивіда, соціальної групи і суспільства в цілому, які розглядаються в
  5. Тести для самоконтролю
    Вкажіть основні причини депопуляційних процесів в Росії: 1) низький рівень народжуваності 2) еміграція 3) низький рівень здоров'я населення 4) високий рівень смертності і низький рівень народжуваності 2. У структурі причин смертності росіян перші місця займають: 1) захворювання серцево-судинної системи, травми, отруєння, вбивства, самогубства, онкологічні захворювання
  6. Вищі психічні функції та їх порушення
    Унікальна здатність людини до мови і мислення, предметного сприйняттю (гнозис) і діям з предметами (праксис), а також їх розлади при вогнищевих ураженнях мозку завжди були в полі зору неврологів. У міру вдосконалення структурно функціональних уявлень про мозок, законах нервової діяльності, біолого соціальній природі людини, законах людської психіки, мови
  7. Духовно-психосоматическая депривація дітей з ДЦП як причина розвитку госпіталізму та інституціоналізму. Ятрогенний або "нажитий" ДЦП
    Найважливішою етіологічної і патогенетичної проблемою є госпитализм - ця, якщо згадати вислів відомого психіатра W.Auch (1963), "медицина обертових дверей". Мається на увазі появу великої групи часто регоспіталізірующіхся хворих. Проблема ця є і в ДЦПологіі. Аналіз статистики повторних стаціонірованія необхідний для вирішення найрізноманітніших питань. Але найбільш точними
  8. ОСНОВИ УПРАВЛІННЯ (ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я)
    Менеджмент - це наука управління. Менеджмент - це вміння (наукове обгрунтування уміння) домагатися цілей, використовуючи працю, інтелект, мотиви поведінки інших. Менеджмент (П. Друкер) - це процес планування, організації, мотивації і контролю, необхідних для того, щоб сформулювати і досягти цілей організації. Це особливий вид діяльності, який перетворює неорганізований натовп в
  9. Акмеологическая експертиза
    В даний час діагностичні методи все більшою мірою зв'язуються з проведенням акмеологічних експертиз. Метод експертних оцінок пронизує всю методичну систему діагностичних методів у психології. Експертні оцінки дуже різноманітні і різноякісні. Вони застосовуються як на емпіричному етапі дослідження, так і при теоретичних узагальненнях. Вони можуть бути як
  10. Особистість як суб'єкт життєвого шляху
    Як зазначалося, особлива якість особистості, яке виникає у взаємодії з обставинами і у вирішенні життєвих протиріч, це якість її як суб'єкта. Категорія особистості як суб'єкта життя означає не тільки те, що особистість здійснює, створює, направляє своє життя, а й те, як, на якому рівні, з яким ступенем повноти і глибини вона проживає своє життя. С.Л.Рубинштейн
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...