загрузка...
« Попередня Наступна »

Акмеологический підхід у вирішенні практичних завдань

Значимість акмеології, її претензії на одне з провідних місць у системі людинознавства будуть обгрунтованими лише в тому випадку, якщо на основі цього загального та особливого акмеологічного знання можна буде вирішувати актуальні практичні завдання, якщо саме дане знання дасть найбільш конструктивний науково-практичний результат. Тому питання практичного застосування акмеологічного знання на сьогоднішній день є одними з найважливіших.

Як нині акмеологическое знання застосовується на практиці?

Це можна простежити на прикладах вирішення конкретних акмеологічних завдань, що відображають проблеми особистісно-професійного розвитку, досягнення високого рівня професіоналізму в конкретних областях діяльності. У них прогресивний розвиток зрілої особистості здійснюється переважно крізь призму її розгляду Як суб'єкта праці. З їх допомогою визначаються тенденції, динаміка, протиріччя розвитку професіоналізму, а також особливості їх становлення в певних видах професійної діяльності. Тому наш опис акмеології як науки хотілося б доповнити оглядом наукових досліджень, об'єднаних однією спільною ідеєю - пошуком того, що сприяє розвитку професіоналізму та становленню професіонала. Аналіз проведених робіт може допомогти також ознайомитися з їх наукової специфікою і актуальною акмеологической проблематикою.

Дослідження проблем професіоналізму і професіонала проводяться за різними напрямками, але найбільш розробленими є ті, які пов'язані з вивченням ролі професійної компетентності, професіоналізму особистості, продуктивної Я-концепції, рефлексивної культурою та ін Об'єктами в них є фахівці та керівники з різних сфер професійної діяльності, орієнтовані на високі досягнення у сфері державної служби, освіти, медицини, управління, військової справи.
трусы женские хлопок
Всі вони об'єднані рамками акмеологічного підходу. При цьому, звезено методології акмеологічного підходу, нас в першу чергу цікавитимуть суб'єктивні умови і фактори, детермінанти розвитку професіонала, професіоналізму особистості і продуктивного особистісно-професійного розвитку. Тут будуть представлені далеко не всі дослідження з прикладної акмеології, а насамперед ті роботи, які добре ілюструють теоретичні концепції акмеології і мають безперечне практичне значення. Вони спеціально згруповані у відповідності до змісту концепції розвитку професіонала.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Акмеологический підхід у вирішенні практичних завдань "
  1. Взаємозв'язки акмеології з людинознавства
    На відміну від взаємозв'язку акмеології з обществознанием, основною категорією, що характеризує її взаємодія з науками про людину, є творчість . Саме ця категорія визначає такі ключові для акмеології психологічні поняття, як майстерність, розвиток, зрілість, обдарованість, здібності, креативність, вдосконалення, евристика, рефлексіка, свідомість, особистість, індивідуальність і
  2. Структура рефлексивно-акмеологічного підходу до розвитку професійної майстерності
    Інтенсивно розвивається останнім часом у взаємодії з теорією управління, педагогікою і психологією акмеологія суттєво змінює акценти у сфері професійної підготовки кадрів і в системі безперервної освіти. При акмеологічному підході домінує проблематика розвитку творчих здібностей професіоналів з урахуванням різних аспектів підготовки кадрів і вдосконалення їх
  3. Загальнометодологічні підходи в науковому дослідженні (комплексний, системний, суб'єктний)
    Комплексний підхід . Розвиток комплексного підходу в XX в. виявилося пов'язано з існуванням полідетермінірованних, складноструктурованих-них об'єктів і сфер буття. Він висловив тенденцію наростання взаємодії різних областей знання і наук, необхідність міждисциплінарних досліджень. Спочатку розвиток комплексного підходу було пов'язано з появою дослідницьких областей суміжних наук
  4. Загальнометодологічні принципи наукового дослідження (детермінізму, розвитку, гуманізму)
    Принцип детермінізму. Пануванню суб'єктної парадигми, визнанню ролі категорії суб'єкта передував складний процес подолання механічного лінійного розуміння принципу детермінізму, який на початку століття був підданий критичного подолання у фізиці, але продовжував панувати в психології. Забігаючи вперед, звертаючись до принципу соціальної детермінації особистості в гуманітарних науках,
  5. Конкретні методологічні принципи дослідження в акмеології (суб'єкта діяльності, життєдіяльності, потенційного і актуального, операціонально-технологічний, зворотного зв'язку)
    Принцип суб'єкта діяльності. Конкретний зміст і сенс принципу особистості для акмеології розкривається порівняно з його розумінням в психології. С.Л.Рубинштейн, висунувши особистісний принцип, протиставив його психології функціоналізму, раздробляющее людини на ізольовані психічні функції, здібності і стану. В.Н. Мясищев також послідовно, як і С.Л. Рубінштейн,
  6. Основні методологічні принципи акмеологической діагностики
    Міждисциплінарний, комплексний, інтегративний характер акмеологічного знання, що вбирає в себе сукупність філософських, гуманітарних, соціально-наукових методологічних підстав пізнання, дозволяє акмеології розробляти свої специфічні методи, технології, техніки, орієнтовані не тільки на дослідницькі та навчальні функції, а й на вирішення конкретних актуальних проблем. Цей
  7. Основні методи діагностики та види діагностичних досліджень
    За формою організації та процедурам діагнозу розрізняється такі групи методів діагностики: аналітична діагностика, експертна діагностика і діагностика на моделі. Під аналітичної діагностикою розуміється проведення процесу діагнозу на основі статистичної інформації, використання функціональних, економічних, юридичних і т. п. документів, матеріалів преси, художньої та
  8. Методи акмеологічних досліджень
    План 1. Загальна характеристика методів, застосовуваних в акмеологічних дослідженнях. 2. Акмеологический і акмеоцентріческіе підходи. 3. Акмеографіческіе опису та акмеограмма. 4. Практика застосування акмеологічних методів. Ключові слова: акмеографіческій підхід, акмеоцентріческій підхід, акмеологічний метод, акмеограмма, акмеологічний аналіз, акмеологические умови і
  9. Співвідношення ідеалу "вершини" розвитку особистості, її реального стану і способу вдосконалення як акмеологічна модель особистості
    Предметом акмеології є вдосконалення особистості в житті, діяльності (професії, спілкуванні), що приводить до максимальної самореалізації особистості та оптимальному способу здійснення - стратегічності життя, високому професіоналізму, компетентному здійсненню діяльності в якості суб'єкта. Удосконалення сутності особистості досягається оптимальної інтеграцією її психологічної,
  10. "Акме" громадянськості як вершина громадянської зрілості особистості професіонала
    На підставі здійснених досліджень (А.С.Гусева, А. А.Деркач, В. Г. Зазикін, А. К. Маркова) можна припустити, що досягнення "акме" громадянськості як вищого ступеня громадянської зрілості підпорядковується певним акмеологическое закономірностям, які є стійкими зв'язками і відносинами. Наприклад, зв'язки і відносини в мікросередовищі виховання (сім'ї) та особливості руху особистості до
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...