загрузка...
« Попередня Наступна »

В

Валентність (англ. valence - цінність) - позитивна чи негативні. Цінність, значущість об'єкта, події або дії для суб'єкта, їх мотиваційна (спонукальна) сила.

Валеологія (від латинського vale - будь здоров) - наука про здоров'я, в основі якої лежить ідея формування здорової людини через моральне, фізичне і статеве виховання. У сучасній школі здійснюється через навчання способам психічної саморегуляції, передачу і засвоєння гігієнічних, фізіологічних, екологічних та медичних знань.

Валідність - міра відповідності результатів дослідження об'єктивним зовнішнім критеріям.

Вербальний (словесний) - термін, застосовуваний у психології для позначення форм знакового матеріалу, а також процесів оперування з цим матеріалом. Розрізняють В. осмислений матеріал (ряди іменників, прикметників, дієслів, числівників, уривки текстів, вірші і т.д.) і В. безглуздий матеріал (групи з трьох приголосних, склади, безглузді слова різного ступеня наближеності до реального мови).

Натхнення (англ. jnspjratjon) - різкий і несподіваний підйом духовних сил людини, спостережуваний в процесі творчої праці.

Взаємне навчання - метод групового навчання. Кожен з навчаються є одночасно навчальним по відношенню до інших членів групи, допомагаючи їм освоїти ті знання, якими опанував найбільш успішно. На кораблях застосовується при проведенні занять за фахом, відпрацювання заходів щодо боротьби за живучість корабля та технічних засобів, при вивченні статутів і т.п.

Увага - спрямованість і зосередженість психічної діяльності на об'єкті або явище, що має для індивіда певну значимість, в результаті чого вони відображаються повніше, виразніше, глибше. Розрізняють мимовільне, довільне, послепроизвольное В. Мимовільне - це спрямованість свідомості людини на певні предмети як явища, що привертають їх новизною, необхідністю, значимістю. Воно не вимагає вольового зусилля. Довільний В. направляється вольовим зусиллям на певний об'єкт відповідно з поставленим завданням. Послепроизвольное виникає як довільне, а потім функціонує мимоволі.

Внутрішній конфлікт - важке переживання психічного стану, викликане суперечливістю і боротьбою потреб і мотивів. В.к. часто є причиною нервово-психічних зривів і суїцидальної поведінки військовослужбовців.
трусы женские хлопок


Навіювання (або сугестія) - процес впливу на психічну сферу людини, пов'язаний із зниженням свідомості і критичності при сприйнятті та реалізації внушаемого змісту, з відсутністю цілеспрямованого активного його розуміння, розгорнутого логічного аналізу й оцінки у співвідношенні з минулим досвідом і даним станом суб'єкта. В. один з прийомів психолого-педагогічного впливу для спрямованої зміни емоційного стану військовослужбовців, їх мотивації і установок. Ефективність навіювання визначається авторитетом командира, його вольовим, інтелектуальним і характерологическим перевагою.

Військова педагогіка - галузь педагогічної науки, що вивчає закономірності навчання і виховання військовослужбовців, а також підготовки військових колективів до успішного ведення бойових дій.

Військова психологія - галузь психології, предметом якої є особливості психіки військовослужбовців та психології військових колективів.

Військово-педагогічний процес - категорія військової педагогіки, що позначає сукупну, організовану і цілеспрямовану діяльність командирів і начальників з навчання, виховання, розвитку та психологічної підготовки воїнів, а також діяльність військовослужбовців, військових колективів з оволодіння військовими знаннями , навичками і вміннями, по формуванню високих морально-психологічних і бойових якостей для успішних бойових дій.

Військово-професійна орієнтація - 1) Установка, що визначає ставлення людини до військової служби, військовим професіям і образ його дії по відношенню до них; 2) Формування установки на вибір військової професії.

Військово-професійна підготовка офіцерів - безперервний, цілеспрямований, відносно самостійний, педагогічний процес навчання, виховання, розвитку, самовдосконалення офіцерів, спрямований на формування і розвиток професійно важливих якостей, готовності до професійної діяльності в частині (на кораблі) відповідно до посадових призначенням.

Військово-професійні традиції - історично сформовані і передані з покоління в покоління звичаї, професійні та моральні правила, зумовлені впливом військової середовища, що стали нормою поведінки в бойовій обстановці і в мирний час, активно спонукають військовослужбовців зразково виконувати свій військовий обов'язок.

Вікова психологія - галузь психології, що вивчає психологічні особливості людей різних віків.
Її розділами є: дитяча психологія, психологія молодшого школяра, підлітка, психологія ранньої юності, дорослої людини і старості (ге-ронтопсіхологія).

Уява - форма психічного відображення, що складається в створенні образів на основі раніше сформованих уявлень. Розрізняють мимовільне і довільне, репродуктивне і творче

В. До мимовільного відносяться: мрія - образ бажаного майбутнього; фантазія - створення образів бажаного майбутнього, але мають обмежений зв'язок з дійсністю; марення - створення образів бажаного майбутнього при повному відриві від реальних умов. Довільне (навмисне) являє собою процес створення нових образів за допомогою будь-яких збудників. Педагогічна уява передбачає вміння офіцера подумки уявити внутрішній світ, психічний стан підлеглих, правильно визначити можливі фактори впливу на них, а також уміння передбачати різні варіанти поведінки воїнів у тій чи іншій ситуації, під впливом того чи іншого фактора.

Виховання - у широкому розумінні розглядається як процес і результат засвоєння та активного відтворення соціальними суб'єктами суспільного досвіду, який охоплює їх широке, багатостороння взаємодія між собою, з соціальним середовищем і навколишньою природою. У вузькому сенсі В. - це процес цілеспрямованого і систематичного впливу суб'єкта В. на об'єкт в інтересах прищеплення йому якостей, відповідних виховним цілям і завданням.

Сприйняття (перцепція) - психічний пізнавальний процес відображення у свідомості військовослужбовців безпосередньо впливають на їх органи чуття речей, предметів і явищ в цілому, а не окремих їх сторін і якостей, як при відчутті. В. - одна з важливих ланок процесу оволодіння знаннями.

Врабативаніе (англ. warming-up - прогрів; розминка) - процес входження в поточну діяльність. У ході В. Відбувається своєрідна налаштування всіх психофізіологічних функцій, що забезпечує успішне виконання діяльності.

Витіснення (у психоаналізі) - один з видів психологічного захисту, коли важкі для особистості уявлення та переживання «виганяються» зі свідомості в сферу несвідомого. В. має велике значення при наданні психологічної допомоги військовослужбовцям, що отримали бойові психічні травми.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " В "
загрузка...

© medbib.in.ua - Медична Бібліотека
загрузка...