ГоловнаПсихологіяГендерна психологія
« Попередня Наступна »
Шон Бурн. Гендерна психологія, 2002 - перейти до змісту підручника

Р е із ю м е

Якщо гендерні відмінності і виявляються, то вони відносно малі. У більшості типів поведінки і навичок у чоловіків і жінок більше подібностей, ніж відмінностей. Метааналіз, статистична техніка, суть якої полягає в комбінуванні результатів безлічі досліджень з метою оцінити розмір відмінностей між групами, є найважливішим інструментом у вивченні гендерних відмінностей.

Гендерні відмінності в математичних здібностях рік від року скорочуються, а ті з них, що залишилися, проявляються у вищих навчальних закладах. Саме в цей час жінки найбільш чутливі до соціального тиску, змушують їх відповідати своїй гендерної ролі. Ми також маємо свідченнями того, що батьки та вчителі можуть вселяти дівчатам, що продовжувати вивчення математики після школи - не жіноча справа. У нас є докази того, що у жінок менше впевненості у своїх математичних здібностях, і докази, що досвід дівчаток поза школою менш багатий ситуаціями, що готують їх до кар'єри в науці та математики.

Загальноприйняті стереотипи говорять про існування сильних статевих відмінностей в емпатії та емоційності, але результати досліджень не дають цьому вагомого підтвердження. Дані, отримані шляхом самооцінки, вказують на сильніші статеві відмінності, ніж виміри фізіологічних показників. Це наводить на думку, що чоловіки не хочуть, щоб їх бачили емпатічним, тому що це якість не співвідноситься з чоловічої гендерної роллю. Шляхом досліджень доведено, що сам факт вираження емоції людиною і спосіб, яким він це робить, сильно залежить від гендерних норм.

Гендерні відмінності в агресивній поведінці в більшості випадків виявляються, але залежать від гендеру учасників конфлікту, типу агресії, ситуаційних чинників та гендерних норм. Дослідження гендерних відмінностей в схильності впливу показали, що факт виявлення відмінностей залежить, по-перше, від ситуації і, по-друге, від підлоги експериментатора. Гендерні відмінності в альтруїзмі також залежать від виду необхідної допомоги і від того, чи підходить цей вид допомоги гендерної ролі випробуваного.

Теорія соціальних ролей каже, що багато відмінності між чоловіками і жінками з'являються через відмінності у вимогах чоловічої та жіночої ролей. Наприклад, жіночі соціальні ролі (такі, як забезпечення догляду за дитиною) швидше потребують емпатійни чуйності, тоді як чоловічі ролі часто наказують чоловікам бути сильними, прагнути до влади і змаганню - якості, несумісні з емпатійни чуйністю.
Подібним чином, гендерні ролі стимулюють прояв чоловіками деяких форм агресії, в той час як у жінок прояви агресії не заохочуються.

Не дивно, що ми припускаємо наявність фундаментальних відмінностей між чоловіками і жінками, адже вони займають різні ролі в суспільстві і наша культура безперервно підкреслює, наскільки великі відмінності між чоловіками і жінками. Однак, якщо вважати, що гендерні відмінності в поведінці кореняться в біологічних статевих відмінностях, і ігнорувати те, що їх причиною можуть бути відмінності в ролях і нормах, то такий вузький погляд може призвести до «фундаментальної помилку гендерної атрибуції».
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Р е із ю м е "
© medbib.in.ua - Медична Бібліотека